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速看!2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本管理學(xué)考試大綱

發(fā)布時(shí)間:2021/04/06 15:45:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:2545 熱點(diǎn): 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本

摘要:江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公布了2021年專(zhuān)升本專(zhuān)業(yè)考試大綱,在2021江西專(zhuān)升本中有報(bào)考2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本的同學(xué)一定要看哦,下面是2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本《管理學(xué)》考試大綱的內(nèi)容。

  江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院公布了2021年專(zhuān)升專(zhuān)業(yè)考試大綱,在2021江西專(zhuān)升本中有報(bào)考2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本的同學(xué)一定要看哦,下面是2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本《管理學(xué)》考試大綱的內(nèi)容。 

速看!2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本管理學(xué)考試大綱

  一、關(guān)于《管理學(xué)》大綱的幾點(diǎn)說(shuō)明


  1、考試大綱中將基本要求分為識(shí)記、理解、應(yīng)用三個(gè)不同維度,識(shí)記要求學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶能力;理解要求學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的領(lǐng)悟能力;應(yīng)用要求學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的有效運(yùn)用能力。

  2、本課程考試方式為閉卷,答卷時(shí)間為120分鐘,試卷卷面為150分;考試內(nèi)容為本大綱所規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)要求,試題的難度按易、中、難三個(gè)層次的比例為40∶50∶10。

  3、根據(jù)《管理學(xué)》課程的特點(diǎn),具體題型與分值比例如下:

 ?。?)單項(xiàng)選擇題:15×3分=45分

  (2)判斷題:5×3分=15分

 ?。?)名詞解釋:4×5分=20分

 ?。?)簡(jiǎn)答題:5×10分=50分

 ?。?)案例分析或論述題:1×20分=20分

  4、備考材料:根據(jù)教育部馬列主義工程要求以“陳傳明.管理學(xué)【M】.北京:高等教育出版社.2019年1月第一版”為教材框架,并參考其他管理學(xué)書(shū)籍,大部分選取共同要點(diǎn),請(qǐng)考生根據(jù)自身情況選擇??荚噧?nèi)容原則上不超出考試大綱劃定的范圍。

  二、各章考試內(nèi)容及具體要求


 ?。ㄒ唬┕芾韺?dǎo)論

  主要考核管理的內(nèi)涵、管理的本質(zhì)、管理的基本原理與方法。

  1、識(shí)記:

 ?。?)管理的概念;

 ?。?)組織的特征、企業(yè)的特征;

 ?。?)管理活動(dòng)的基本原理。

  2、理解:

  (1)管理工作的主要內(nèi)容;

 ?。?)管理的基本方法與工具;

 ?。?)理性分析與直覺(jué)判斷。

  3、應(yīng)用:

  (1)管理是對(duì)人或?qū)θ说男袨榈墓芾恚?

 ?。?)管理的科學(xué)性與藝術(shù)性;

 ?。?)管理的自然屬性和社會(huì)屬性。

  (二)管理理論的歷史演變

  主要考核古典管理理論與現(xiàn)代管理流派的掌握。

  1、識(shí)記:

 ?。?)科學(xué)管理理論;

 ?。?)一般管理理論;

  (3)行政組織理論。

  2、理解:

  (1)系統(tǒng)與權(quán)變管理理論;

 ?。?)西蒙決策理論。

 ?。ㄈQ策

  主要考核決策與決策過(guò)程、環(huán)境分析與理性決策、決策的實(shí)施與調(diào)整。

  1、識(shí)記:

 ?。?)決策的含義;

 ?。?)決策的類(lèi)型與特征;

 ?。?)計(jì)劃的定義與類(lèi)型;

 ?。?)計(jì)劃目標(biāo)及其內(nèi)容。

  2、理解:

 ?。?)決策的過(guò)程與影響因素。

 ?。?)PEST宏觀環(huán)境分析;

 ?。?)頭腦風(fēng)暴法;

 ?。?)德?tīng)柗品ǎ?

 ?。?)滾動(dòng)計(jì)劃法;

  (5)甘特圖;

  (6)目標(biāo)管理(MBO);

  (7)PDCA循環(huán)。

  3、應(yīng)用:

 ?。?)波特的五力分析模型;

  (2)SWOT分析法;

 ?。?)5W2H法;

 ?。?)決策樹(shù)方法。

 ?。ㄋ模┙M織

  主要考核組織設(shè)計(jì)、人員配備和組織文化的內(nèi)容。

  1、識(shí)記:

  (1)組織設(shè)計(jì)的任務(wù);

 ?。?)組織結(jié)構(gòu)的定義;

 ?。?)人員配備的任務(wù);

 ?。?)組織內(nèi)部選聘的優(yōu)缺點(diǎn);

 ?。?)外部招聘的途徑;

  (6)人事考評(píng)的要素;

  (7)組織文化的含義;

 ?。?)組織文化的影響因素。

  2、理解:

 ?。?)機(jī)械式組織與有機(jī)式組織;

 ?。?)組織結(jié)構(gòu)形式;

  (3)正式組織與非正式組織;

 ?。?)人員培訓(xùn)的方法。

  3、應(yīng)用:

 ?。?)管理幅度與管理層級(jí);

  (2)組織文化的塑造。

 ?。ㄎ澹╊I(lǐng)導(dǎo)

  主要考核領(lǐng)導(dǎo)的一般理論、激勵(lì)模塊與溝通的內(nèi)容。

  1、識(shí)記:

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)的定義;

 ?。?)激勵(lì)的定義;

  (3)溝通與有效溝通的定義;

 ?。?)言語(yǔ)溝通與非言語(yǔ)溝通。

  2、理解:

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)三要素;

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論;

 ?。?)管理方格理論;

 ?。?)情境領(lǐng)導(dǎo)模型;

 ?。?)人性假設(shè)及其發(fā)展;

 ?。?)雙因素理論;

 ?。?)成就需要理論;

 ?。?)公平理論;

 ?。?)期望理論;

 ?。?0)行為強(qiáng)化理論.

  3、應(yīng)用:

 ?。?)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源;

 ?。?)需要層次理論;

 ?。?)影響有效溝通的因素;

 ?。?)溝通障礙的克服。

 ?。┛刂?

  主要考核控制的類(lèi)型與過(guò)程以及控制的方法與技術(shù)的內(nèi)容。

  1、識(shí)記:

 ?。?)控制的內(nèi)涵;

 ?。?)控制進(jìn)程的分類(lèi);

 ?。?)財(cái)務(wù)控制;

 ?。?)全面質(zhì)量管理;

  (5)六西格瑪管理的內(nèi)涵。

  2、理解:

 ?。?)控制的基本過(guò)程;

 ?。?)控制標(biāo)準(zhǔn)的要求。

 ?。ㄆ撸﹦?chuàng)新

  主要考核創(chuàng)新原理與組織創(chuàng)新的內(nèi)容。

  1、識(shí)記:

 ?。?)管理創(chuàng)新的內(nèi)涵;

 ?。?)理性組織變革的模式。

  2、理解:

 ?。?)創(chuàng)新動(dòng)力來(lái)源;

   (2)組織變革的障礙;

 ?。?)打造學(xué)習(xí)型組織的五項(xiàng)修煉。

  以上是“2021江西財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院專(zhuān)升本管理學(xué)考試大綱”的內(nèi)容,關(guān)注大綱資訊,更高效備考。易學(xué)仕在線為省份學(xué)子推出了2021江西專(zhuān)升本公益視頻課、初級(jí)入門(mén)課及基礎(chǔ)精講課等備考網(wǎng)課,針對(duì)每個(gè)科目深入指導(dǎo)分析,歡迎各位考生了解咨詢(xún)

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