上饒師范學院2020年專升本?《人力資源管理》考試大綱

《人力資源管理》考試大綱

一、考試基本要求

要求考生理解和掌握人力資源管理的基本概念、基本原理和基本方法，能夠運用相關理論知識進行問題認識、問題分析、問題解決的能力。

二、考核知識點及考核要求

本大綱的考核要求分為“識記”、“領會”、“應用”三個層次，具體含義是：

識記：要求記住人力資源管理的有關基本概念和理論并能正確表達。

領會：在識記的基礎上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關概念、原理、方法的區(qū)別與聯系。

應用：在領會的基礎上，能運用基本概念、基本理論、基本方法分析和解決有關的理論問題和實際問題。

第一部分  人力資源管理概述

一、考核知識點

1、人力資源基本概念；2、人力資源特征、以人為本的管理；

3、人力資源管理任務、職能工作、基本功能和重要性

4、傳統(tǒng)的人事管理與現代人力資源管理區(qū)別

5、人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

二、考核要求

1、識記

(1)人力資源的概念

(2)人力資源管理任務、職能工作、基本功能和重要性

2、領會

(1)人力資源特征、以人為本的管理

(2)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)

(3)傳統(tǒng)的人事管理與現代人力資源管理區(qū)別

第二部分  人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃

一、考核知識點

1、企業(yè)經營戰(zhàn)略概念、層次和類型

2、人力資源戰(zhàn)略定義與作用、分類

3、人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經營戰(zhàn)略整合

4、人力資源規(guī)劃的基本概念

5、人力資源規(guī)劃內容、程序

6、人力資源規(guī)劃過程

7、人力資源需求預測和供給預測的方法

8、人力資源規(guī)劃的編制

二、考核要求

1、識記

(1)企業(yè)經營戰(zhàn)略概念、層次和類型

(2)人力資源戰(zhàn)略定義與作用、分類

(3)人力資源規(guī)劃概念、內容、程序

(4)人力資源規(guī)劃過程

2、領會

(1)人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)經營戰(zhàn)略整合

3、應用

(1)人力資源需求預測和供給預測的方法

(2)如何實現人力資源生態(tài)平衡

(3)人力資源規(guī)劃的編制

第三部分  職務分析與職務描述

一、考核知識點

1、職務分析概念及意義

2、職務分析基本術語

3、職務分析的資料與戰(zhàn)略性決定

4、職務分析方法

5、職務分析程序與職務描述的編寫

二、考核要求

1、識記

(1)職務分析概念及意義

(2)職務分析基本術語

2、領會

(1)職務分析的資料與戰(zhàn)略性決定

(2)職務分析程序

3、應用

(1)掌握職務分析方法進行職務分析

(2)學會職務描述的編寫

第四部分  員工招聘與甄選

一、考核知識點

1、招聘及其相關概念

2、員工招聘的意義與策略性決定

3、招聘的原因、要求、程序和責任劃分

4、員工招聘的過程管理

5、內部招聘與外部招聘含義和方式

6、外部招聘和內部招聘的優(yōu)缺點

7、人員測評與甄選方法

8、招聘評估

二、考核要求

1、識記

(1)招聘及其相關概念

(2)員工招聘的意義與策略性決定

(3)招聘的原因、要求、程序和責任劃分

(4)內部招聘與外部招聘含義

2、領會

(1)內部招聘與外部招聘的方式

(2)外部招聘和內部招聘的優(yōu)缺點

(3)人員測評與甄選方法

(4)員工招聘的過程管理

(5)招聘評估

3、應用

(1)能選擇合適的方法進行人員招聘

第五部分  員工培訓與發(fā)展

一、考核知識點

1、培訓與發(fā)展相關概念、作用、原則、目的

2、培訓中學習方式和方法

3、人力資源培訓(HRT)模型

4、勝任力概念、模型和模型構建

5、員工入職導向活動意義、組織和內容

6、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理概念

7、職業(yè)生涯管理責任劃分

8、員工職業(yè)發(fā)展主要活動、類型和路徑

9、員工職業(yè)發(fā)展階段和特點

二、考核要求

1、識記

(1) 培訓與發(fā)展相關概念、作用、原則、目的

(2)培訓中學習的方式和方法

(3)勝任力概念

(4)職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理概念

(5)員工入職導向活動意義、組織和內容

(6)員工職業(yè)發(fā)展階段和特點

2、領會

(1)人力資源培訓(HRT)模型

(2)勝任力模型和模型構建

(3)職業(yè)生涯管理責任劃分

(4)員工職業(yè)發(fā)展主要活動、類型和路徑

3、應用

(1)作出培訓方案

(2)設置員工職業(yè)發(fā)展通道，實施員工職業(yè)生涯管理

第六部分  員工績效考評

一、考核知識點

1、績效含義與性質

2、績效考評策略性決定

3、績效考評目的、程序、健全有效績效考核制度要求

4、績效考評內容、標準和方法

5、績效考評的實施

6、績效考核與績效管理含義、區(qū)別和聯系

7、目標管理、關鍵績效指標、平衡積分卡含義

二、考核要求

1、識記

(1)績效含義與性質

(2)績效考評策略性決定

(3)績效考評目的、程序、健全有效績效考評制度要求

(4)績效考核與績效管理含義

(5)目標管理、關鍵績效指標、平衡積分卡含義

2、領會

(1)績效考評內容、標準和方法

(2)績效考核與績效管理區(qū)別和聯系

(3)績效考評的實施

3、應用

(1)建立績效考評指標體系

(2)運用績效考評主要方法進行績效考核

第七部分  薪酬設計與管理

一、考核知識點

1、報酬、薪酬含義與內容

2、對健全合理的薪酬制度的要求

3、影響新出制度設計的主要因素

4、薪酬設計的基礎理論——公平論

5、工資制度合理設計過程、職務評價方法、工資結構線定位與應用、工資分級方法與工資調整

6、獎勵型可變薪酬類型、三個層面、制度的設計和實施

7、員工福利類型，福利制度的建立、設計與實施

8、寬帶薪酬、薪點工資制能力薪酬體系、談判工資制、自助式整體薪酬體系基本概念和內容

二、考核要求

1、識記

(1)報酬、薪酬含義與內容

(2)寬帶薪酬、薪點工資制能力薪酬體系、談判工資制、自助式整體薪酬體系基本概念和內容

(3)員工福利類型

2、領會

(1)對健全合理的薪酬制度的要求

(2)影響新出制度設計的主要因素

(3)工資制度合理設計過程、職務評價方法、工資結構線定位與應用、工資分級方法與工資調整

(4)獎勵型可變薪酬類型、三個層面、制度的設計和實施

(5)福利制度的建立、設計與實施

3、應用

(1)能夠進行薪酬體系設計

(2)能判斷不同環(huán)境下薪酬體系建設的合理性

(3)能夠運用職務評價方法進行職務評價

第八部分  人力資源管理法律法規(guī)

一、考核知識點

1、勞動關系內涵，基本特點

2、我國現階段勞動關系的特點和趨勢

3、改善勞動關系的意義、原則和途徑

4、勞動管理含義

5、勞動合同與勞動法的相關內容

6、法律中有關招聘與解聘、勞動合同和勞動合同管理、工作時間與休息時間管理、勞動保護管理、女職工和未成年工的特殊保護、勞動紀律與懲罰、勞動報酬規(guī)定與實施

7、社會保險

8、民主管理概念、職工代表大會、工會制度

9、勞動爭議與處理

二、考核要求

1、識記

(1)勞動關系內涵，基本特點

(2)勞動管理含義

(3)法律中有關招聘與解聘、勞動合同和勞動合同管理、工作時間與休息時間管理、勞動保護管理、女職工和未成年工的特殊保護、勞動紀律與懲罰、勞動報酬規(guī)定與實施

(4)勞動合同與勞動法的相關內容

(5)民主管理概念、職工代表大會、工會制度

(6)社會保險

2、領會

(1)我國現階段勞動關系的特點和趨勢

(2)勞動爭議與處理

(3)改善勞動關系的意義、原則和途徑

3、應用

(1)能夠運用勞動管理相關法律規(guī)定處理勞動爭議

第九部分  人力資源管理發(fā)展新趨勢

一、考核知識點

1、人力資源與人力資本的區(qū)別

2、人力二重性對企業(yè)激勵策略的影響

3、人事管理、人力資源管理和人力資本管理的主要區(qū)別

4、員工協(xié)助計劃概念、起源、發(fā)展、作用、設計和實施

5、工作分享基本概念和典型形式

6、我國工作分享的探索

7、電子化人力資源管理

8、人力資源會計與審計

9、跨國工資的人力資源管理

二、考核要求

1、識記

(1)員工協(xié)助計劃概念、起源、發(fā)展、作用、設計和實施

(2)工作分享基本概念和典型形式

2、領會

(1)人力資源與人力資本的區(qū)別

(2)人力二重性對企業(yè)激勵策略的影響

(3)我國工作分享的探索

(4)電子化人力資源管理

(5)人力資源會計與審計

(6)跨國工資的人力資源管理

3、應用

(1)人事管理、人力資源管理和人力資本管理的主要區(qū)別

說明：

一、考試形式

閉卷，筆試，考試時間為120分鐘，試卷滿分為100分。

二、試卷內容比例

概述部分約占5%，決策與計劃部分約占10%，職務分析與職務描述約占12%，員工招聘與甄選約占14，員工培訓與發(fā)展約占13%，員工績效考評約占14%，薪酬設計與管理約占14%，人力資源管理法律法規(guī)約占13%，人力資源管理發(fā)展新趨勢約占5%。

三、試卷題型比例

單選題占20%，判斷題占10%，名詞解釋題占20%，問答題占30%，綜合分析占20%。

四、考試參考數目

饒超主編：《人力資源管理》，武漢大學出版社，2017年1月。

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