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2017年招生專業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間:2017/04/24 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1144

摘要:信陽學(xué)院專業(yè)介紹 文學(xué)院 漢語言文學(xué)(師范類) 【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識,能夠在中學(xué)、新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事語文教學(xué)與研究工作以及文化宣傳方面的漢語言文學(xué)專門人才。該專業(yè)于

信陽學(xué)院專業(yè)介紹
文學(xué)院
漢語言文學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識,能夠在中學(xué)、新聞文藝出版部門、科研機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事語文教學(xué)與研究工作以及文化宣傳方面的漢語言文學(xué)專門人才。該專業(yè)于2016年申報(bào)并被評為河南省品牌專業(yè)。
【核心課程】語言學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文化概論、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、中國古代文學(xué)史、外國文學(xué)史、西方文論、比較文學(xué)、應(yīng)用寫作、文藝心理學(xué)、教育學(xué)、中學(xué)語文教學(xué)論等。
【就業(yè)崗位定向】
1.考取高中教師資格證書,參加各類招教考試,擔(dān)任高中、初中、小學(xué)語文老師;
2.公務(wù)員、事業(yè)單位文學(xué)類招聘考試;
3.特崗教師、西部計(jì)劃、援疆計(jì)劃等入職考試。
【授予學(xué)位】文學(xué)學(xué)士 
漢語國際教育(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的漢語和英語基礎(chǔ)、中國文學(xué)和文化及中外文化交往知識的漢語國際教育人才,以及能在國內(nèi)外有關(guān)部門、各類中等學(xué)校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位從事漢語國際教育及中外文化交流相關(guān)工作的實(shí)踐型語言學(xué)人才。
【核心課程】英語口語、英語寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國文化通論、西方文化與禮儀、國外漢學(xué)研究、語言學(xué)概論、對外漢語教學(xué)概論、對外漢語教材研究、教育心理學(xué)等。
【就業(yè)崗位定向】
1.參加國家漢辦組織的漢語教師志愿者選拔去國外孔子學(xué)院任教;
2.考取高中教師資格證書,參加各類招教考試,擔(dān)任高中、初中、小學(xué)語文老師;
3.公務(wù)員、事業(yè)單位文學(xué)類招聘考試;
4.特崗教師、西部計(jì)劃、援疆計(jì)劃等入職考試。
【授予學(xué)位】文學(xué)學(xué)士 
秘書學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代文秘知識和技能,能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事秘書工作,以及在中等學(xué)校任教的各類專門人才。
【核心課程】秘書學(xué)、檔案學(xué)、管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、現(xiàn)代漢語、應(yīng)用寫作、傳播學(xué)、社會心理學(xué)、現(xiàn)代禮儀與訓(xùn)練、攝影技術(shù)、教育學(xué)等。
【就業(yè)崗位定向】
1.考取教師資格證書,參加各類招教考試,擔(dān)任高中、初中、小學(xué)語文老師;
2.公務(wù)員、事業(yè)單位文學(xué)類招聘考試;
3.特崗教師、西部計(jì)劃、援疆計(jì)劃等入職考試;
4.行政前臺、前臺文員、文秘、前臺接待、總經(jīng)理秘書、行政助理、行政專員、前臺、前臺接待 總機(jī) 接待生、銷售助理、行政文員、總經(jīng)理助理等;
5.高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行文秘類課程教學(xué)和研究。
【授予學(xué)位】文學(xué)學(xué)士
廣播電視學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視傳播、編導(dǎo)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識能力的學(xué)習(xí),培養(yǎng)能在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視采訪、編輯制作方面的復(fù)合應(yīng)用型專門人才。2016年考研率高達(dá)30%,并出現(xiàn)文學(xué)院首個(gè)考研“明星宿舍”。
【核心課程】新聞法規(guī)與職業(yè)道德、傳播學(xué)概論、新聞采訪與寫作、攝影攝像、電視節(jié)目制作、影視藝術(shù)概論、教育學(xué)等。
【就業(yè)崗位定向】
1.考取教師資格證書,參加各類招教考試,擔(dān)任語文老師;
2.公務(wù)員、事業(yè)單位文學(xué)類招聘考試;
3.特崗教師、西部計(jì)劃、援疆計(jì)劃等入職考試;
4.各廣播電臺、電視臺、報(bào)社、網(wǎng)站從事文案策劃、編導(dǎo)、技術(shù)工程師、運(yùn)維工程師、銷售代表、銷售工程師、主持人、影視編導(dǎo)、銷售經(jīng)理、技術(shù)支持工程師、導(dǎo)播、影視后期制作工作。
【授予學(xué)位】文學(xué)學(xué)士
外國語學(xué)院
英語(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)、文化知識和語言基本技能,并能較熟練地運(yùn)用英語在教育、外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、科技、旅游等部門從事教學(xué)、翻譯、管理、研究等工作的復(fù)合型、應(yīng)用型實(shí)用英語人才。
【培養(yǎng)要求】通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),力求使學(xué)生具有扎實(shí)的英語語言基本功、寬廣的知識面、一定的語言專業(yè)知識和較強(qiáng)的英語綜合應(yīng)用能力,掌握某一專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識和基本技能;具有獲取知識、利用信息、獨(dú)立思考和創(chuàng)新的能力;具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的自學(xué)能力。
【專業(yè)特色】強(qiáng)化師范特色,突出外語的應(yīng)用性,積極探索“一專多能、一專多向、因材施教、分流培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)思路(“一專多向,即一個(gè)專業(yè)多個(gè)方向;一專多證,即一個(gè)專業(yè)多個(gè)證書”),堅(jiān)持非同質(zhì)化發(fā)展道路,以應(yīng)用能力為目標(biāo),以就業(yè)為導(dǎo)向,將有關(guān)教育教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)合起來進(jìn)行整體優(yōu)化和改革,打造外語窗口效應(yīng),科學(xué)規(guī)劃專業(yè)建設(shè)。該專業(yè)根據(jù)市場需求變化及學(xué)生文化基礎(chǔ)、素質(zhì)潛力、興趣特長,結(jié)合自身資源、優(yōu)勢、特色、傳統(tǒng)等科學(xué)定位,確立了以學(xué)生出路為導(dǎo)向、“依據(jù)所需、科學(xué)分類、因材施教、學(xué)以致用、用以見效”的人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化外語特色教育,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)適應(yīng)市場需要的實(shí)用型人才。構(gòu)建“英語+專業(yè)方向”的人才培養(yǎng)模式,學(xué)生在大一、大二打牢英語基礎(chǔ),從大三開始依據(jù)興趣和特長學(xué)生自主選擇專業(yè)方向,可供選擇的專業(yè)方向有英美語言文學(xué)、翻譯、商務(wù)英語、英語教育等。
【核心課程】綜合英語、英語閱讀、英語聽力、英語會話、英文寫作、英語語音、高級英語、英語語法、英美概況、翻譯理論及方法、應(yīng)用英語翻譯、商務(wù)英語、口譯理論與實(shí)踐、英國文學(xué)史、美國文學(xué)史、英語語言學(xué)、日語、英語教學(xué)法等。
【就業(yè)崗位定向】
1.中小學(xué)的教師和管理人員;
2.可從事英語教育及相關(guān)英語培訓(xùn)工作;
3.中外合資、外資企業(yè)及外貿(mào)企業(yè)的翻譯和管理人員; 旅游公司、涉外賓館飯店的翻譯、管理和營銷人員; 政府機(jī)關(guān)、外事、金融保險(xiǎn)、咨詢服務(wù)等單位工作的相關(guān)人士。
【修業(yè)年限與授予學(xué)位】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,符合本院《授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定》的畢業(yè)生,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
商務(wù)英語
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語基本功、寬闊的國際化視野、合理的國際商務(wù)知識與技能,掌握經(jīng)濟(jì)、管理和法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基本知識和理論,具有較高的人文素養(yǎng)和跨文化交際與溝通能力,能在國際環(huán)境中使用英語從事商務(wù)、經(jīng)貿(mào)、管理、金融、外事等工作的外向型、復(fù)合型、應(yīng)用型英語人才。
【培養(yǎng)要求】通過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),力求使學(xué)生堅(jiān)持中國特色社會主義路線,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有強(qiáng)健的身心素質(zhì)、執(zhí)著的科學(xué)精神、高尚的道德品質(zhì)與文化修養(yǎng);系統(tǒng)地掌握英語聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)技能;具有扎實(shí)全面的國際商務(wù)知識及一定的經(jīng)濟(jì)與管理理論基礎(chǔ)和實(shí)際技能;具有發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的邏輯思維和創(chuàng)新能力及善于處理人際關(guān)系的溝通、協(xié)調(diào)和合作能力;具有較強(qiáng)的進(jìn)取精神和不畏挫折的意志;具有不斷自我提高的繼續(xù)發(fā)展能力;掌握第二外語的基本語言技能;能夠熟練地操作和運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行工作。
【專業(yè)特色】積極引用“慕課”資源,逐步啟用了一系列朗文商務(wù)英語課程,利用劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)等名校課程資源,采用交互式教學(xué)方法,模擬真實(shí)的商務(wù)情景,以培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)思維和商務(wù)溝通能力為導(dǎo)向,使學(xué)生在實(shí)踐中全面提高實(shí)用商務(wù)英語能力,從而保持商務(wù)英語實(shí)踐教學(xué)的先進(jìn)性;充分利用商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)平臺,通過對電子商務(wù)和國際貿(mào)易中的具體實(shí)踐環(huán)節(jié)的培訓(xùn),鍛煉學(xué)生的商務(wù)英語實(shí)踐操作技能;定期開展商務(wù)英語第二課堂,舉行商務(wù)英語情景劇大賽等,培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)英語的綜合應(yīng)用能力;系統(tǒng)組織與引導(dǎo)學(xué)生考取商務(wù)英語證書以及工商類資格從業(yè)證,增強(qiáng)學(xué)生邁向職場的競爭力;全面健全校企合作機(jī)制,通過“走出去,引進(jìn)來”戰(zhàn)略,聘請企業(yè)高管、創(chuàng)業(yè)達(dá)人來校講學(xué)指導(dǎo),派遣優(yōu)秀畢業(yè)生到船舶運(yùn)輸公司、國際貿(mào)易公司、五星級酒店、合資企業(yè)等進(jìn)行實(shí)習(xí);大力發(fā)掘優(yōu)秀校友資源,為學(xué)生樹立榜樣,進(jìn)行行業(yè)指導(dǎo),從而為學(xué)生提供更多機(jī)會和途徑以及更廣闊的平臺。
【核心課程】基礎(chǔ)英語、高級英語、綜合商務(wù)英語、商務(wù)英語閱讀、商務(wù)英語視聽說、商務(wù)英語會話、英國文學(xué)史、美國文學(xué)史、商務(wù)英語寫作、跨文化商務(wù)交際、商務(wù)聯(lián)系、商務(wù)談判、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語口譯、國際商法、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際商務(wù)導(dǎo)論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)原理等。
【就業(yè)崗位定向】
1.本專業(yè)畢業(yè)生可以在外企、合資企業(yè)等企業(yè)公司從事翻譯、客服、文秘、跟單員、項(xiàng)目管理等職位;
2.可以考國家機(jī)關(guān)單位,如外交部、大使館、外事局、海關(guān)、出入境檢疫站等;
3.可從事英語教育及相關(guān)英語培訓(xùn)工作。
【修業(yè)年限與授予學(xué)位 】標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年,符合本院《授予學(xué)士學(xué)位規(guī)定》的畢業(yè)生,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
翻譯
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)性人才。學(xué)生具有英漢語言相關(guān)理論和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,富有創(chuàng)新精神和國際視野,能系統(tǒng)掌握英漢兩種語言相互轉(zhuǎn)換基礎(chǔ)知識和語言基本技能。了解英語國家社會文化知識,熟練掌握多種文本的筆譯、口譯技能,勝任外事、商務(wù)、教育、文化、科技、軍事等領(lǐng)域中一般難度的筆譯、口譯和其他跨文化交流工作的高素質(zhì)應(yīng)用型翻譯人才。
【專業(yè)特色】
1.學(xué)科定位與專業(yè)特色定位:本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)性人才。復(fù)合型應(yīng)用型翻譯人才不僅具有較強(qiáng)的語言理論功底,同時(shí)具有雙語轉(zhuǎn)換實(shí)際操作能力。因此,本專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的英漢兩種語言理論知識的同時(shí),更加注重的是他們的語言應(yīng)用能力和實(shí)際翻譯能力的提高,強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實(shí)踐的教育教學(xué)方式。
2.專業(yè)核心能力定位:培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握英漢兩種語言理論知識和筆譯、口譯實(shí)際操作能力,突出學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng);把翻譯教學(xué)活動與參加各種翻譯競賽和翻譯證書的考試結(jié)合起來,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)際翻譯能力;同時(shí),注重學(xué)生跨文化交際能力和創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作等復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)型人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。
【核心課程】基礎(chǔ)英語、英語語音、英語語法、英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語寫作、高級英語、現(xiàn)代漢語、翻譯概論、翻譯理論與實(shí)踐、應(yīng)用英語翻譯、專題筆譯、專題口譯、典籍翻譯、跨文化交際等課程。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后適合到各大中小型企業(yè)、事業(yè)單位從事與語言相關(guān)工作,尤其是英漢兩種語言的相互轉(zhuǎn)換,口譯筆譯等活動及與英語相關(guān)的教育教學(xué)活動。
【就業(yè)崗位定向】
1.全職或兼職翻譯人員(包括職業(yè)筆譯和口譯員,包括各國家部委參公單位事業(yè)單位的外事工作人員,包括大中小型企業(yè)專職、兼職翻譯及自由譯員等);
2.編輯和記者(出版社、報(bào)社、電視臺、網(wǎng)站的英文編輯);
3.教師(尤其是小學(xué)、初高中教師);
4.以英語為輔助工具的相關(guān)工作(包括一系列有其他行業(yè)背景,只是以英語作為一種工作中交流用的語言的職業(yè),比如外貿(mào)、金融、法律、旅游、海關(guān)等)。
商務(wù)英語(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的、適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要的、掌握本專業(yè)所必需的英語聽、說、讀、寫、譯及商務(wù)英語等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能的、能從事國際市場營銷、外貿(mào)單證繕制、客戶服務(wù)等工作的復(fù)合型外語人才。
【培養(yǎng)特色】本專業(yè)從實(shí)踐和應(yīng)用出發(fā),全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,力求使學(xué)生具有較扎實(shí)的聽、說、讀、寫、譯基本功,能用英語流利地與人交流,能夠進(jìn)行普通英語書刊的閱讀及商務(wù)資料的閱讀,能書寫、翻譯各種英文材料和一般性商務(wù)報(bào)告、信函等;較好地掌握電子商務(wù)、國際貿(mào)易、國際金融、國際商洽、市場營銷等方面的基本理論,熟悉進(jìn)出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和交易程序,掌握與國際貿(mào)易業(yè)務(wù)相關(guān)的程序和法律知識;具有基本的中英文文秘工作的綜合能力;能夠組織安排一般性的商務(wù)活動,具備一定的商務(wù)公關(guān)能力,能熟練使用現(xiàn)代辦公設(shè)備,并掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)上操作技能。
【主要課程】綜合英語、英語視聽說、劍橋商務(wù)英語、商務(wù)英語翻譯、商務(wù)英語函電、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國際結(jié)算與單證制作、電子商務(wù)、旅游英語、商務(wù)英語寫作、英語口語等。
【主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)】軍事課、專業(yè)實(shí)習(xí)、專項(xiàng)實(shí)訓(xùn)
【就業(yè)崗位定向】
1.本專業(yè)畢業(yè)生可以在外企,合資企業(yè)等企業(yè)公司從事翻譯、客服、文秘、跟單員、項(xiàng)目管理等職位;
2.可以從事電子商務(wù)工作,如企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷,代表性崗位:網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃。主要是利用互聯(lián)網(wǎng)營銷工具為企業(yè)拓展網(wǎng)上業(yè)務(wù)、推廣企業(yè)品牌或產(chǎn)品等工作;
3.可從事英語教育及相關(guān)英語培訓(xùn)工作。
英語教育(專科) 
【專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)】:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運(yùn)用能力,并能較熟練運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、現(xiàn)代化教學(xué)手段和方法從事英語教學(xué)、管理、研究等工作的英語專門人才。
【專業(yè)特色】:本專業(yè)堅(jiān)持“特有、獨(dú)有、需要”和“特色、交叉、水平”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)基本原則,以??平逃秊橹?,突出??朴⒄Z教育專業(yè)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)“語言知識結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)能力扎實(shí)、具備基礎(chǔ)職業(yè)素質(zhì)、具有創(chuàng)新精神”的外語人才。英語教育專業(yè)人才培養(yǎng)堅(jiān)持“以人為本、因材施教、循序漸進(jìn)”的方針,著重培養(yǎng)學(xué)生語言知識、語言能力,強(qiáng)化學(xué)生教師技能,提升學(xué)生教師素養(yǎng)。
【專業(yè)核心課程】:本專業(yè)的核心課程包括基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語聽力、英語會話、英文寫作、英語語音、高級英語、應(yīng)用英語翻譯、商務(wù)英語、英美概況、第二外語等。
專業(yè)服務(wù)面向:本專業(yè)人才培養(yǎng)以服務(wù)區(qū)域社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊缺外語人才為主要目標(biāo),學(xué)生能熟練運(yùn)用英語在基礎(chǔ)教育和科研單位,從事教育教學(xué),科學(xué)研究等相關(guān)工作。
【就業(yè)崗位定向】:學(xué)生畢業(yè)后可從事英語教學(xué)、跨文化研究、外貿(mào)等領(lǐng)域工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研以及國外就業(yè)。
 
社會科學(xué)學(xué)院
法學(xué)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】培養(yǎng)規(guī)格定位為基礎(chǔ)知識扎實(shí)、職業(yè)素養(yǎng)較高、應(yīng)用能力強(qiáng),滿足法律職業(yè)和崗位對學(xué)生在基本知識、應(yīng)用能力和職業(yè)素質(zhì)方面的結(jié)構(gòu)性要求,具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)思路,立足服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和法治建設(shè),尤其滿足中原經(jīng)濟(jì)區(qū)法律職業(yè)人才的實(shí)際需求。
【專業(yè)特色】側(cè)重法律實(shí)務(wù)方向,以法律職業(yè)領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo),注重基本理論與實(shí)踐操作相結(jié)合,以突出實(shí)踐教學(xué)與法律實(shí)務(wù)操作技能的培養(yǎng)及訓(xùn)練作為專業(yè)建設(shè)的特色,著力實(shí)現(xiàn)專業(yè)方向培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生法律實(shí)務(wù)技能培養(yǎng),促進(jìn)法學(xué)教育與法律職業(yè)的深度銜接。
【核心課程】法理學(xué)、憲法學(xué)、中國法制史、民法學(xué)、刑法學(xué)、商法學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、知識產(chǎn)權(quán)法、民事訴訟法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)、行政法與行政訴訟法學(xué)、國際法、國際私法、國際經(jīng)濟(jì)法、勞動與社會保障法、環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)等。
【專業(yè)服務(wù)面向】國家立法機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)、監(jiān)獄勞改部門、仲裁機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所、公證處等國家機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位。   
【就業(yè)崗位定向】國家公務(wù)人員、律師、教師、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)法務(wù)等相關(guān)工作。
歷史學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】以培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、多層面、具有廣博知識和創(chuàng)新精神的史學(xué)人才。畢業(yè)生主要進(jìn)入研究生階段學(xué)習(xí),同時(shí)為教育、文化、博物館、考古等部門輸送合格的本科人才。
【專業(yè)特色】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)歷史科學(xué)的基本理論和基本知識,受到中國歷史和世界歷史發(fā)展的基本史實(shí)及史學(xué)研究的基本訓(xùn)練,以及教育理論與實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具有充實(shí)歷史教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。該專業(yè)考研率逐年增長,2016年該專業(yè)研究生考取率達(dá)到45.74%。
【核心課程】中國古代史、中國近現(xiàn)代史、世界通史、中國文化史、中國經(jīng)濟(jì)史、中國思想史、中國史學(xué)史、史學(xué)概論、中國社會生活史、版本目錄學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、史源學(xué)、史學(xué)論文寫作、歷史教學(xué)論、自然科學(xué)基礎(chǔ)等。
【專業(yè)服務(wù)面向】能夠勝任在中等學(xué)校從事歷史學(xué)教學(xué)和在地方從事教育管理和研究的相關(guān)工作者,以及具備從事高等教育、學(xué)術(shù)研究潛力的后備人才和適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)、社會、文化發(fā)展需要的相關(guān)人才。
【就業(yè)崗位定向】繼續(xù)進(jìn)行研究生階段學(xué)習(xí)或從事教師、文化、博物館、考古等部門的相關(guān)工作。
心理學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)基本理論和基本知識,受到心理學(xué)科思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練,具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)具備進(jìn)行心理咨詢、心理測量、心理學(xué)教學(xué)和心理健康教育方面的應(yīng)用型專業(yè)人才,滿足國內(nèi)及中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)對本專業(yè)人才的需求。
【專業(yè)特色】在重視學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識學(xué)習(xí)的同時(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力、心理咨詢能力、教育和教學(xué)能力的培養(yǎng);在課程設(shè)置方面使理論講授與實(shí)踐(實(shí)驗(yàn))活動相結(jié)合,著力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和專業(yè)實(shí)踐活動能力。該專業(yè)畢業(yè)生近幾年考研率均在20%以上。
【核心課程】普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、生理心理學(xué)、管理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、心理測量學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、心理科學(xué)研究方法等。
【專業(yè)服務(wù)面向】能在大中小學(xué)從事心理健康教育的教師,在精神病醫(yī)院、各級各類學(xué)校、心理咨詢機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位從事心理咨詢與治療,在科研部門、行政管理部門從事心理科學(xué)研究和管理工作的高級專門人才。
【就業(yè)崗位定向】各級各類學(xué)校、醫(yī)院、心理咨詢機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的崗位。
教育學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力,能在中等師范學(xué)校、中小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型和應(yīng)用型人才。
【專業(yè)特色】主要特色是以職業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建成為一名應(yīng)用型人才的多方面的知識和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會的需要和職業(yè)的發(fā)展和變化。主要培養(yǎng)學(xué)生具有教育學(xué)科專業(yè)能力、教師行業(yè)通用能力和核心能力,使學(xué)生既能從事教育理論研究和教學(xué)工作,又能從事基礎(chǔ)教育管理和教學(xué)工作,同時(shí)也為學(xué)生從事其他行業(yè)的工作打好基礎(chǔ)。本專業(yè)畢業(yè)生近幾年在教師招教、特崗教師招聘考試中錄取率逐年提高。
【核心課程】普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育學(xué)通論、課程與教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測量和評價(jià)、教育科學(xué)研究方法、教育管理學(xué)、心理咨詢與輔導(dǎo)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。
【專業(yè)服務(wù)面向】該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力的中、高等師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級教育行政管理人員和其他教育工作者。
【就業(yè)崗位定向】各級各類學(xué)校教師及行政管理人員、科研機(jī)構(gòu)研究人員、其他企事業(yè)單位相關(guān)人員。
學(xué)前教育(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識,過硬的專業(yè)技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保育、教育等方面工作的創(chuàng)新型、技能型人才。為國內(nèi)特別是河南省及周邊省區(qū)提供高素質(zhì)、能力突出的學(xué)前教育方面人才。
【專業(yè)特色】以藝術(shù)為導(dǎo)向,以先進(jìn)的學(xué)前教育理念為本位,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展多方面的能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會的需求。本專業(yè)學(xué)生掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等學(xué)前教育方面的基本知識、基本理論和基本技能,培養(yǎng)具有從事藝術(shù)教育的基本能力,能勝任學(xué)前教育教學(xué)和管理工作方面的人才。本專業(yè)的特色及優(yōu)勢是注重教、學(xué)、做一體化,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本知識學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生彈(琴)、唱(歌)、跳(舞)、畫(畫)、講(故事)、編(兒歌、簡單的舞曲)、制(作手工)等方面專業(yè)技能的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生多方面的能力結(jié)構(gòu)。此外,社會科學(xué)學(xué)院建有蒙臺梭利實(shí)訓(xùn)室,信陽市28所幼兒園作為校外實(shí)習(xí)基地,并配有舞蹈房、鋼琴室等設(shè)備齊全,專業(yè)一流,具有較好的師資隊(duì)伍和理想的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)踐基地。該專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量過硬,非常受就業(yè)市場青睞,初次就業(yè)率即達(dá)到100%(考上研究生學(xué)生除外)。
【核心課程】基礎(chǔ)心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、中外學(xué)前教育史、幼兒園課程論、幼兒園教育活動設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、家庭教育學(xué)、音樂、舞蹈、琴法、美術(shù)、游戲理論、幼兒手工制作、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、教育科學(xué)研究方法等。
【專業(yè)服務(wù)面向】該專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識和技能,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保育、教育和研究的教師、學(xué)前教育行政管理人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究人員。
【就業(yè)崗位定向】幼兒園、中小學(xué)、幼教機(jī)構(gòu)方面的教學(xué)及行政管理人員,其他企事業(yè)單位相關(guān)崗位。
小學(xué)教育(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】小學(xué)教育專業(yè)的特色是以職業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建成為一名應(yīng)用型人才需要的多方面的知識和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會的需要和職業(yè)的發(fā)展和變化。培養(yǎng)學(xué)生小學(xué)教育階段基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)能力、教師行業(yè)通用能力和核心競爭力,使學(xué)生既能從事基礎(chǔ)教育教育理論研究和教學(xué)工作,又能從事教育管理工作,同時(shí)也為學(xué)生從事其他行業(yè)的工作打好基礎(chǔ)。
【核心課程】普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、小學(xué)語文教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論德育原理、教學(xué)論、課程論、中國教育史、外國教育史、教育社會學(xué)。
【就業(yè)崗位定向】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力,能在小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。
【授予學(xué)位】教育學(xué)學(xué)士
學(xué)前教育(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
【專業(yè)特色】以藝術(shù)為導(dǎo)向,以先進(jìn)的學(xué)前教育理念為本位,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展多方面的能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會的需求。本專業(yè)學(xué)生掌握音樂、美術(shù)、舞蹈等學(xué)前教育方面的基本知識、基本理論和基本技能,培養(yǎng)具有從事藝術(shù)教育的基本能力,能勝任學(xué)前教育教學(xué)和管理工作方面的人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率非常搶手,初次就業(yè)率可達(dá)到100%。
【核心課程】基礎(chǔ)心理學(xué)、教育學(xué)原理、學(xué)前課程論、學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、音樂、舞蹈、琴法、美術(shù)、游戲理論、幼兒手工制作、中外國學(xué)前教育史等。
【專業(yè)服務(wù)面向】本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本、理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
【就業(yè)崗位定向】幼兒園、中小學(xué)、幼教機(jī)構(gòu)方面的教學(xué)及行政管理人員。
商學(xué)院
旅游管理
        【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)注重培養(yǎng)適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的、具備旅游管理專業(yè)知識,能從事旅游資源開發(fā)、利用與保護(hù)、旅游市場營銷以及旅行社、酒店、景區(qū)等旅游企事業(yè)單位管理工作,也可在各類企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)及有關(guān)部門從事管理、教學(xué)和科研等工作的具有較強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。
【專業(yè)特色】確立了“校企融合、課證融合”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)以景區(qū)、旅行社管理兩個(gè)發(fā)展方向?yàn)橹攸c(diǎn)展開專業(yè)教學(xué),采用雙語教學(xué),為信陽市乃至全省培養(yǎng)適應(yīng)旅游行業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)技能型管理人才。
【核心課程】管理學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游市場營銷學(xué)、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃、旅游景區(qū)管理、旅行社經(jīng)營管理、導(dǎo)游學(xué)、旅游文化概論、人力資源管理、旅游管理專業(yè)英語等。
【主要實(shí)踐環(huán)節(jié)】旅游景區(qū)專業(yè)認(rèn)知見習(xí)與案例分析、旅游市場調(diào)查課程設(shè)計(jì)、模擬導(dǎo)游大賽、酒店崗位職能服務(wù)與管理設(shè)計(jì)、旅游管理專業(yè)景區(qū)和旅行社實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后,可在旅行社、旅游公司、航空、郵輪、會展等高端旅游接待業(yè),或在其它服務(wù)行業(yè)(如金融、醫(yī)療、零售、客運(yùn)等)從事組織運(yùn)營管理、接待服務(wù)等相關(guān)工作,也可進(jìn)入公園、風(fēng)景名勝區(qū)、旅游度假區(qū),生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園及旅游景點(diǎn)、旅游酒店、賓館、旅游規(guī)劃政府機(jī)關(guān)、教育科研機(jī)構(gòu)從事管理與教育研究工作。商學(xué)院管理學(xué)教研室現(xiàn)有ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、3D演播室、商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室、茶藝室等校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,方便開展專業(yè)實(shí)踐課程,提升學(xué)生理論應(yīng)用實(shí)際的技能。
【就業(yè)崗位定向】本專業(yè)已與信陽南灣湖風(fēng)景名勝區(qū)、信陽雞公山風(fēng)景名勝區(qū)、西九華山景區(qū)、信陽鷺島旅行社等多家企業(yè)達(dá)成合作意向,建立校企合作基地。這樣可以使學(xué)生在校期間即可接觸社會實(shí)際,了解專業(yè)崗位設(shè)置及能力需求,提升專業(yè)實(shí)踐技能。
市場營銷
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有市場營銷策劃能力、市場研究能力、網(wǎng)絡(luò)營銷能力的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才,通過學(xué)習(xí)管理、經(jīng)濟(jì)、市場營銷等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本方法和技能,具備較強(qiáng)市場研究與數(shù)據(jù)分析、營銷策劃、銷售與管理、客戶維護(hù)等綜合職業(yè)能力,能從事市場研究與開發(fā)、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶維護(hù)、營銷管理等工作。
【專業(yè)特色】以就業(yè)為導(dǎo)向、以應(yīng)用為主旨、以培養(yǎng)實(shí)踐動手能力為主線,一專一長。一專指人人能從事營銷專業(yè)的基本工作---產(chǎn)品營銷;一長指人人擁有一個(gè)企業(yè)急需的專長(“營銷策劃”或 “市場調(diào)研分析”)。 營銷專業(yè)有營銷沙盤和ERP沙盤實(shí)訓(xùn),與全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽對接,在省內(nèi)外有多個(gè)實(shí)習(xí)基地,培養(yǎng)具有市場研究與分析能力、營銷策劃能力、互聯(lián)網(wǎng)思維的應(yīng)用技術(shù)型特色人才。
【核心課程】主要課程:管理學(xué)、市場營銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、電子商務(wù)、廣告學(xué)、國際市場營銷、市場營銷策劃、品牌管理、分銷渠道管理、銷售管理、連鎖經(jīng)營管理、客戶關(guān)系管理、證券投資學(xué)等。
【主要實(shí)踐環(huán)節(jié)】市場營銷專題講座、社會調(diào)查與報(bào)告、市場調(diào)查課程設(shè)計(jì)、廣告學(xué)課程設(shè)計(jì)、市場營銷策劃課程設(shè)計(jì)、營銷綜合模擬實(shí)訓(xùn)、ERP沙盤實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。
【專業(yè)服務(wù)面向】能在企業(yè)和非營利性機(jī)構(gòu)從事市場研究與開發(fā)、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶維護(hù)等工作,能滿足家電行業(yè)、房地產(chǎn)行業(yè)、汽車行業(yè)、電子商務(wù)等營銷策劃、市場調(diào)研及數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)品銷售崗位實(shí)戰(zhàn)需求。
【就業(yè)崗位定向】
1.市場調(diào)查與研究崗位:對市場進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)行市場數(shù)據(jù)分析,為企業(yè)決策提供依據(jù)??梢詮氖率袌稣{(diào)研員、數(shù)據(jù)分析師、市場研究員等;
2.營銷策劃崗:從事營銷策劃專員、策劃經(jīng)理、策劃總監(jiān)等崗位;
3.網(wǎng)絡(luò)營銷崗:從事網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷總監(jiān)等工作;
4.客戶關(guān)系管理與維護(hù)崗位:為企業(yè)進(jìn)行客戶關(guān)系管理,從事客戶執(zhí)行、客戶主管、客戶經(jīng)理、高級客戶經(jīng)理、大客戶經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、客戶總監(jiān)等工作。
財(cái)務(wù)管理
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具備財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、項(xiàng)目評價(jià)、投融資決策與分析等實(shí)踐能力,并能熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件,進(jìn)行財(cái)務(wù)核算與公司理財(cái)?shù)膽?yīng)用性專門人才。能從事資金籌集、投資管理、資金管理、資本運(yùn)營等財(cái)務(wù)管理等工作。
【專業(yè)特色】本專業(yè)在注重財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時(shí)加大實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)的份量,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,建立了會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室,證券投資實(shí)驗(yàn)室,并和銀行、保險(xiǎn)、證券、期貨、投資公司等企業(yè)建設(shè)有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。使學(xué)生不僅有豐富、扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論知識,同時(shí)也具有證券投資分析、操作、管理的能力。本專業(yè)師資力量較雄厚,全部老師均為碩士及以上學(xué)歷,且有3人海外留學(xué)歸來,并依托企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的高級管理人員開展教學(xué),將課程設(shè)置與投資領(lǐng)域的相關(guān)資格證書考試高度對接。
【核心課程】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、資產(chǎn)評估、經(jīng)濟(jì)法等。
【專業(yè)服務(wù)面向】本專業(yè)畢業(yè)生適于河南省內(nèi)證券、投資、基金等公司和銀行、保險(xiǎn)企事業(yè)單位。
【就業(yè)崗位定向】財(cái)務(wù)主管、會計(jì)實(shí)務(wù)操作、投融資管理、財(cái)務(wù)分析研究,以及企業(yè)的投資部門從事投融資規(guī)劃、分析研究和管理工作。
【授予學(xué)位】管理學(xué)學(xué)士。
經(jīng)濟(jì)學(xué)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實(shí)的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握中國社會主義經(jīng)濟(jì)理論和政策,通曉現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)理論和財(cái)經(jīng)專業(yè)知識、中西方經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展的基本趨勢,熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)分析方法,具有運(yùn)用數(shù)量分析方法和現(xiàn)在技術(shù)手段進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和實(shí)際操作的能力,知識面較寬,能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門、政策研究部門,金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理等工作的高級專門人才。
【專業(yè)特色】
1.校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)從2011年開始招生,屬于信陽學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。
2.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)科研能力強(qiáng):商學(xué)院已經(jīng)組建成一支職稱、年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理,專門從事經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)和研究工作的師資隊(duì)伍。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)擁有專職教師31人,兼職教師5人,其中教授10人,博士后1人,博士3人,留美歸教教師3人,專職教師中學(xué)歷在研究生及以上的人數(shù)比例達(dá)到93%,雙師型教師比例為90%。教師的科研項(xiàng)目突出,成果豐富,近三年獲批省級課題10項(xiàng),院級課題13項(xiàng),獲獎(jiǎng)1項(xiàng)。編寫教材8部,發(fā)表論文46篇。
3.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平:學(xué)校有經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)中心一個(gè),由金融證券實(shí)驗(yàn)室、會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)室、3D虛擬演播實(shí)驗(yàn)室等構(gòu)成,面積約為1200平方米。使用國泰安市場通軟件、國泰安虛擬交易所軟件、文華財(cái)經(jīng)贏智期貨軟件、錢龍軟件、用友ERP-U8模擬教學(xué)系統(tǒng)、用友暢捷通T3教育專版財(cái)務(wù)軟件、用友新道新商戰(zhàn)電子沙盤、用友新道營銷實(shí)戰(zhàn)沙盤、商務(wù)英語實(shí)訓(xùn)平臺等,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。
4.學(xué)生就業(yè)好,創(chuàng)業(yè)氛圍濃厚:經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍寬廣,畢業(yè)生質(zhì)量高,社會聲譽(yù)好,一直受到社會和用人單位的好評。就業(yè)率極高,深受用人單位的歡迎和好評,有的學(xué)生在銀行、咨詢、證券、上市公司、財(cái)經(jīng)媒體等單位工作,畢業(yè)沒多久就已成為所在單位的骨干。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代契機(jī)下,學(xué)生積極參加各類省校級創(chuàng)業(yè)大賽,成績優(yōu)異并獲得學(xué)校及風(fēng)投公司的支持。畢業(yè)之后,部分學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè),表現(xiàn)出出色的經(jīng)營管理才華及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維,獲得豐厚的收益。
【核心課程】理論核心課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué))、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、證券投資學(xué)、市場營銷學(xué)、電子商務(wù)概論、個(gè)人理財(cái)、資產(chǎn)評估、中國經(jīng)濟(jì)史等。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后適合在黨政機(jī)關(guān)、政策研究、理論研究和教學(xué)單位從事管理、科研和教學(xué)工作,也可在各銀行單位、證券公司、保險(xiǎn)公司、投資咨詢公司等各類企事業(yè)單位從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
【就業(yè)崗位定位】
1.政府綜合經(jīng)濟(jì)管理部門科員,從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)、國民經(jīng)濟(jì)等分析工作。
2.商業(yè)銀行的經(jīng)濟(jì)研究部門,柜員崗位;證券公司、信托公司、基金公司、保險(xiǎn)公司等從事咨詢、分析、管理等工作。
3.企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)部、市場部等,從事企業(yè)的經(jīng)濟(jì)前景與市場分析。
4.在職業(yè)院校從事經(jīng)濟(jì)類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)工作。
5.在經(jīng)濟(jì)研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)濟(jì)方面的研究工作。
酒店管理
【專業(yè)培養(yǎng)定位】培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的酒店管理基礎(chǔ)理論知識和酒店管理專門知識、全面掌握酒店服務(wù)的基本技能;具有現(xiàn)代管理理念以及中、高級酒店服務(wù)技術(shù)與酒店管理水平等實(shí)際工作能力,以高星級酒店前廳、客房、餐飲、娛樂、康體等業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)班、主管及部門經(jīng)理為主要就業(yè)崗位,以酒店行政、財(cái)務(wù)等職能部門的經(jīng)理、執(zhí)行經(jīng)理及總監(jiān)為發(fā)展目標(biāo),能夠適應(yīng)于管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體等全面發(fā)展的高星級酒店管理專門人才。
【專業(yè)特色】確立“校企融合”的專業(yè)人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)以培養(yǎng)星級酒店需求的高質(zhì)量管理型人才,在專業(yè)培養(yǎng)過程中,針對酒店的各個(gè)部門分別加以有針對性的培訓(xùn),為信陽市乃至全省培養(yǎng)酒店管理方面的高素質(zhì)技能型管理人才。
【核心課程】管理學(xué)、旅游學(xué)概論、酒店管理概論、酒店客房管理、酒店前廳管理、酒店禮儀、酒店財(cái)務(wù)管理、西餐、中餐、茶藝、酒店管理專業(yè)英語等。
【主要實(shí)踐環(huán)節(jié)】酒店專業(yè)認(rèn)知見習(xí)與案例分析、中餐西餐的課程設(shè)計(jì)、中餐以及西餐擺臺大賽、酒店崗位職能服務(wù)與管理設(shè)計(jì)、星級酒店專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后,可在星級酒店、旅游公司、航空、郵輪、會展等高端旅游接待業(yè),或在其它服務(wù)行業(yè)(如金融、醫(yī)療、零售、客運(yùn)等)從事組織運(yùn)營管理、接待服務(wù)等相關(guān)工作。商學(xué)院管理學(xué)教研室現(xiàn)有ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室、酒店餐飲實(shí)驗(yàn)室、商務(wù)談判實(shí)驗(yàn)室、茶藝室等校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,方便開展專業(yè)實(shí)踐課程,提升學(xué)生理論應(yīng)用實(shí)際的技能。
【就業(yè)崗位定向】本專業(yè)已與信陽中樂百花大酒店、信陽中州國際酒店、蘇州鄭和國際酒店、普陀山祥生大酒店、無錫新洲君豪酒店、太湖翠湖雅居酒店、太湖上山島居度假村建立校企合作基地。這樣可以使學(xué)生在校期間即可接觸社會實(shí)際,了解專業(yè)崗位設(shè)置及能力需求,提升專業(yè)實(shí)踐技能。
電子商務(wù)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】電子商務(wù)專業(yè)要求學(xué)生具有扎實(shí)的管理學(xué)、市場營銷學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)知識;掌握電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、網(wǎng)上支付與安全、網(wǎng)絡(luò)零售、電子商務(wù)物流管理等專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生具有調(diào)查研究與分析、電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā),企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與推廣等能力,能夠從事現(xiàn)代電子商務(wù)企業(yè)運(yùn)營與管理、開發(fā)與應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)零售等實(shí)踐與研究能力的高級應(yīng)用型人才。
【專業(yè)特色】電子商務(wù)專業(yè)以培養(yǎng)“網(wǎng)絡(luò)商務(wù)型”電子商務(wù)高級應(yīng)用型人才為專業(yè)定位,以“電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)型和創(chuàng)業(yè)型人才”為專業(yè)特色,立足“理論+實(shí)驗(yàn)+實(shí)習(xí)”三位一體培養(yǎng)模式。具體實(shí)現(xiàn)路徑:電子商務(wù)專業(yè)將以校企合作模式為主導(dǎo),以項(xiàng)目教學(xué)為驅(qū)動,培養(yǎng)學(xué)生與崗位對接的實(shí)戰(zhàn)職業(yè)能力;以創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與創(chuàng)業(yè)教育貫穿理論與實(shí)踐教學(xué),以電子商務(wù)專業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽為驅(qū)動,以學(xué)校創(chuàng)業(yè)孵化中心為契機(jī),培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力。最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)既懂經(jīng)濟(jì)管理知識,又懂信息技術(shù)的跨學(xué)科的復(fù)合型電子商務(wù)商務(wù)人才。
【核心課程】理論核心課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場調(diào)研、電子商務(wù)概論、市場營銷學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、電子支付與結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、物流配送與倉儲實(shí)務(wù)。
主要實(shí)踐課程:電子商務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、專業(yè)見習(xí)、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃課程設(shè)計(jì)、ERP實(shí)戰(zhàn)沙盤、營銷沙盤、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文、電子商務(wù)專項(xiàng)綜合設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)習(xí)等。
【專業(yè)服務(wù)面向】畢業(yè)后,學(xué)生可在事業(yè)單位、電子商務(wù)企業(yè)、傳統(tǒng)企業(yè)的電子商務(wù)部門等從事電子商務(wù)運(yùn)營與管理,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā),網(wǎng)絡(luò)零售等工作。
【就業(yè)崗位定向】
1.商務(wù)類崗位:(1)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷,代表性崗位:網(wǎng)站推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃。主要是利用互聯(lián)網(wǎng)營銷工具為企業(yè)拓展網(wǎng)上業(yè)務(wù)、推廣企業(yè)品牌或產(chǎn)品等工作;(2)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè),借助電子商務(wù)平臺,向互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)市場提供產(chǎn)品和服務(wù),也可以直接為傳統(tǒng)企業(yè)開展電子商務(wù)提供技術(shù)支持和服務(wù);
2.管理類崗位:(1)企業(yè)電子商務(wù)綜合管理,代表性崗位:電子商務(wù)部門經(jīng)理,主要從事企業(yè)電子商務(wù)整體規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營和管理等工作;(2)電子商務(wù)平臺綜合管理,代表性崗位:電子商務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理,要求對計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和社會經(jīng)濟(jì)都有深刻的認(rèn)識,而且又具備項(xiàng)目管理能力。
金融工程
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)按高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有基礎(chǔ)厚、口徑寬、能力強(qiáng)、綜合型、高素質(zhì)特點(diǎn),有一定自然科學(xué)基礎(chǔ)知識,具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融理論基礎(chǔ),熟練掌握金融工程的基本理論與專業(yè)技術(shù)方法,具備一定的金融決策能力和金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力,能夠開發(fā)、設(shè)計(jì)、運(yùn)用新型的金融工具和交易手段,創(chuàng)造性地提出解決金融問題的策略和方案的創(chuàng)新性高層次金融人才。
【專業(yè)特色】金融工程專業(yè)是一門綜合了經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)的一門交叉學(xué)科,要求學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識功底,扎實(shí)的金融理論、金融工程和金融管理知識,具備開發(fā)、設(shè)計(jì)、操作新型金融工具的能力,綜合運(yùn)用各種經(jīng)濟(jì)金融分析工具和方法進(jìn)行金融市場調(diào)查、經(jīng)濟(jì)分析和解決經(jīng)濟(jì)金融實(shí)際問題的能力。緊密結(jié)合我國金融行業(yè)實(shí)際特點(diǎn)實(shí)施教學(xué),強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
【核心課程】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、商業(yè)銀行學(xué)、中央銀行學(xué)、金融學(xué)、公司金融、投資銀行實(shí)務(wù)、國際金融學(xué)、金融工程、金融風(fēng)險(xiǎn)管理、證券投資學(xué)、金融衍生工具。
【就業(yè)崗位定向】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和社會溝通能力的應(yīng)用型專門人才,學(xué)生畢業(yè)后能在各類商業(yè)銀行、證券公司、信托投資公司、資產(chǎn)管理公司、金融租賃公司、擔(dān)保公司、信用評級公司、上市公司證券部以及財(cái)務(wù)部從事財(cái)務(wù)、投融資決策分析、金融產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)管理工作;也能在教育機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、研究等工作。
【學(xué)制及授予學(xué)位】學(xué)制四年,授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
工商企業(yè)管理(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)主要培養(yǎng)具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具有熟練計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代管理基本理論和實(shí)務(wù),具備企業(yè)生產(chǎn)管理、營銷管理、人事管理、質(zhì)量管理、物流管理等基本技能,能在生產(chǎn)、商貿(mào)類企業(yè)從事一線管理工作的應(yīng)用技能型專門人才。
【專業(yè)特色】本專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力為宗旨,培養(yǎng)具有一定現(xiàn)代管理理論和專業(yè)技能的工商企業(yè)管理專業(yè)人才。本專業(yè)主要從組織管理、營銷管理、人力資源管理、國際企業(yè)管理等工商企業(yè)管理的主要職能以及計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的應(yīng)用等方面教學(xué)和訓(xùn)練為切入點(diǎn),突出專業(yè)特色,培養(yǎng)應(yīng)用技能型專門人才。
【核心課程】管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷學(xué)、 市場調(diào)查與預(yù)測、財(cái)務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)實(shí)務(wù)、人力資源管理、企業(yè)管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理 、商務(wù)談判與禮儀等。
【就業(yè)崗位定向】
1.在各大、中型企業(yè)、外資企業(yè)及跨國企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營銷管理工作;
2..從事人力資源管理 、財(cái)務(wù)管理、營銷策劃、行政管理、市場預(yù)測和經(jīng)濟(jì)數(shù)量分析等工作。
市場營銷(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,掌握經(jīng)濟(jì)、管理、法律、市場營銷等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)、合理的知識結(jié)構(gòu)和較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),具有一定創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力,能從事市場調(diào)查、營銷策劃、銷售管理等市場工作的應(yīng)用型人才。
【專業(yè)特色】以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用能力為主線,培養(yǎng)具有一專一長的營銷人才。一專指人人能從事營銷專業(yè)的基本工作——產(chǎn)品營銷;一長指人人擁有一個(gè)企業(yè)急需的專長(“營銷策劃”或 “市場調(diào)研分析”)。 營銷專業(yè)有營銷沙盤和ERP沙盤實(shí)訓(xùn),與全國大學(xué)生沙盤模擬經(jīng)營大賽對接,在省內(nèi)外有多個(gè)實(shí)習(xí)基地,培養(yǎng)具有市場研究與分析能力、營銷策劃能力、互聯(lián)網(wǎng)思維的應(yīng)用技術(shù)型特色人才。
【核心課程】市場營銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場調(diào)查、銷售管理、廣告學(xué)、國際市場營銷、商務(wù)談判、電子商務(wù)、物流管理等。
【就業(yè)崗位定向】
1.市場調(diào)查與分析崗位:進(jìn)行市場問卷設(shè)計(jì)、組織市場調(diào)查、分析市場信息、撰寫市場調(diào)查報(bào)告,為企業(yè)管理層決策提供市場信息的市場調(diào)研員、數(shù)據(jù)分析師、 市場研究員等;
2.策劃崗位:從事市場分析與營銷策劃、廣告策劃、廣告文案撰寫等工作的策劃專員或策劃經(jīng)理等;
3.渠道管理崗位:從事營銷渠道建設(shè)、營銷渠道管理、優(yōu)化營銷渠道等工作的渠道專員或渠道經(jīng)理等。
會計(jì)(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)需要,掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律和會計(jì)學(xué)等方面知識,具有較強(qiáng)人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠信品質(zhì),具備稅務(wù)會計(jì)、納稅申報(bào)、納稅籌劃等涉稅事項(xiàng)的應(yīng)用能力,能從事行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會計(jì),中小企業(yè)會計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。
【專業(yè)特色】學(xué)校建立了會計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室,證券投資實(shí)驗(yàn)室,并和銀行、保險(xiǎn)、證券、期貨、投資公司等企業(yè)建設(shè)有實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。主要培養(yǎng)學(xué)生掌握財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)及稅務(wù)相關(guān)知識,具備企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)核算能力、會計(jì)信息化應(yīng)用能力,具備稅務(wù)會計(jì)、納稅申報(bào)、納稅籌劃等涉稅業(yè)務(wù)處理能力。
【核心課程】管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)、管理會計(jì)、會計(jì)電算化、電子商務(wù)、手工會計(jì)實(shí)訓(xùn)、審計(jì)學(xué)。
【專業(yè)服務(wù)面向、就業(yè)崗位面向】學(xué)生畢業(yè)后可到營利性和非營利性機(jī)構(gòu)、會計(jì)師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等單位從事財(cái)務(wù)會計(jì)、稅務(wù)會計(jì)、納稅籌劃、財(cái)務(wù)管理等工作。
數(shù)學(xué)與信息學(xué)院
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本方法,具有運(yùn)用數(shù)學(xué)知識、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,接受科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在中等學(xué)校、教育等部門從事數(shù)學(xué)教學(xué)科研工作或在事業(yè)、企業(yè)單位從事管理工作的應(yīng)用型人才或繼續(xù)攻讀研究生學(xué)位的創(chuàng)新型人才。
【專業(yè)特色】本專業(yè)在保證對學(xué)生進(jìn)行“基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能”的教學(xué)基礎(chǔ)上,注重加強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用性課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的從教能力及動手能力。
【核心課程】數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、大學(xué)物理、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、常微分方程、復(fù)變函數(shù)、實(shí)變函數(shù)與泛函分析、近世代數(shù)、計(jì)算方法、數(shù)學(xué)模型、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論。
【專業(yè)服務(wù)面向】可報(bào)考數(shù)學(xué)各學(xué)科方向的學(xué)術(shù)型研究生、課程與教學(xué)論(數(shù)學(xué))專業(yè)型研究生、其他跨學(xué)科研究生。服務(wù)于中小學(xué)教育或其他企事業(yè)單位。
【就業(yè)崗位定向】學(xué)生畢業(yè)后可到中等學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)或企事業(yè)單位從事教學(xué)、研究、應(yīng)用開發(fā)和管理等工作。(到各高等院校和科研機(jī)構(gòu)的相關(guān)專業(yè)攻讀研究生;在科技、教育單位從事教學(xué)和科研工作;在政府管理機(jī)構(gòu)、銀行、保險(xiǎn)、金融、商貿(mào)等企業(yè)從事數(shù)學(xué)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工作。)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識,接受從事研究與應(yīng)用計(jì)算機(jī)的基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)掌握研究和開發(fā)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本能力,最終具有計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,熟悉計(jì)算機(jī)及相關(guān)IT領(lǐng)域中的發(fā)展動向,具有創(chuàng)新意識和從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、教學(xué)工作的能力。
【專業(yè)特色】本專業(yè)以“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代對IT人才的需求為導(dǎo)向,以互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)為學(xué)科建設(shè)重點(diǎn),設(shè)置兩個(gè)專業(yè)方向:移動終端應(yīng)用開發(fā)方向、電子商務(wù)方向。本專業(yè)在確保學(xué)生系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論和技能基礎(chǔ)上,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用能力的鍛煉,使得本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)即可達(dá)到專業(yè)工程師的能力,確保就業(yè)優(yōu)勢。
【核心課程】離散數(shù)學(xué)、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、匯編語言、C語言程序設(shè)計(jì)、JAVA語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)、Android應(yīng)用開發(fā)、WEB應(yīng)用開發(fā)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理等。
【專業(yè)方向】電子商務(wù)方向:電子商務(wù)網(wǎng)站/企業(yè)門戶網(wǎng)站/在線辦公系統(tǒng)等開發(fā)與應(yīng)用;電子商務(wù)系統(tǒng)運(yùn)營與管理等。
Ø移動終端應(yīng)用開發(fā)方向:Android智能手機(jī)/智能終端APP開發(fā)等
【就業(yè)崗位定向】畢業(yè)生能夠在機(jī)關(guān)事業(yè)單位、科研部門、教育機(jī)構(gòu)、金融外貿(mào)系統(tǒng)、郵電通信系統(tǒng)、電力交通部門、IT行業(yè)、各類企業(yè)等機(jī)構(gòu)從事計(jì)算機(jī)的軟件開發(fā)、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)和管理維護(hù)等工作的應(yīng)用技術(shù)型人才;也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
統(tǒng)計(jì)學(xué)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論,掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論與方法,能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,具有采集數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理能力的高級專門人才。能在金融、科研、教育、經(jīng)濟(jì)等部門從事研究、教學(xué)、管理、開發(fā)等工作,并向更高層次輸送優(yōu)秀人才。
【專業(yè)特色】以數(shù)學(xué)學(xué)科主要基礎(chǔ)課為基礎(chǔ),重點(diǎn)突出統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和基本方法,尤其是精算學(xué)方面的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算能力。
【專業(yè)服務(wù)面向】可報(bào)考統(tǒng)計(jì)學(xué)類、金融類、數(shù)學(xué)類的研究生或者在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事精算、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等工作。
【就業(yè)崗位定向】可在金融、保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)等部門從事精算、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、數(shù)量分析、統(tǒng)計(jì)信息管理等工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。
物聯(lián)網(wǎng)工程
【專業(yè)培養(yǎng)定位】本專業(yè)按照"加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),強(qiáng)化能力,提高素質(zhì),突出特色"的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,牢固掌握計(jì)算機(jī)軟硬件基本理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的基本技術(shù)和基本技能,工程實(shí)踐與應(yīng)用能力強(qiáng),能適應(yīng)社會發(fā)展需要和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展需要,具有分析問題和解決問題的能力、知識自我更新能力和創(chuàng)新思維,可從事物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)工作,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才。
【專業(yè)特色】本專業(yè)是一門涵蓋了傳感器技術(shù)、射頻識別技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及云計(jì)算技術(shù)等的綜合性專業(yè),是一門應(yīng)用面廣,綜合性強(qiáng),對實(shí)踐能力要求很高的學(xué)科。本專業(yè)設(shè)置兩個(gè)專業(yè)方向:嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)。通過本專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)時(shí)能夠掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論和應(yīng)用開發(fā)知識,能夠在智能家居、交通控制、醫(yī)療救護(hù)、軍事等領(lǐng)域從事物聯(lián)網(wǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用與管理工作。
【核心課程】電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、物聯(lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、JAVA程序設(shè)計(jì)、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)通信與網(wǎng)絡(luò)、傳感器原理及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)處理、嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)信息安全、RFID與智能卡技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、信息系統(tǒng)分析與集成、軟件集成與服務(wù)計(jì)算等。
【專業(yè)方向】嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)
【就業(yè)崗位定向】畢業(yè)生能夠在與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署、管理與維護(hù)等工作,也可在高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)從事科研和教學(xué)工作。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)(??疲?/div>
【專業(yè)培養(yǎng)定位】計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)制三年,培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)和工程職業(yè)道德;系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理 論知識與職業(yè)技能;具有軟硬件組裝與維護(hù)、軟件開發(fā)、信息處理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理等方面的能力。重點(diǎn)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、崗位適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的高等技術(shù)性專門人才。
【專業(yè)特色】本專業(yè)以IT行業(yè)的市場需求為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動手能力為重點(diǎn),確立應(yīng)用程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)組建和維護(hù)兩個(gè)行業(yè)方向。采用案例教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)等方 式提高學(xué)生的動手能力,使學(xué)生在具備軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)工程基本技能的基礎(chǔ)上,具有較強(qiáng)的專業(yè)適應(yīng)性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及可持續(xù)發(fā)展能力。
【核心課程】離散數(shù)學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、微型計(jì)算機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、匯編語言、C語言程序設(shè)計(jì)、JAVA語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法設(shè)計(jì)與分析、操作系統(tǒng)、Android應(yīng)用開發(fā)、WEB應(yīng)用開發(fā)、數(shù)據(jù)庫原理、編譯原理等。
【專業(yè)方向】Ø應(yīng)用程序開發(fā):企業(yè)門戶網(wǎng)站、信息管理系統(tǒng)、移動應(yīng)用軟件開發(fā)等。網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù):網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除等。
【就業(yè)崗位定向】畢業(yè)生能夠在國家和省市機(jī)關(guān)事業(yè)單位、金融外貿(mào)系統(tǒng)、郵電通信系統(tǒng)、電力交通部門、IT行業(yè)、各中小型企業(yè)和公司等從事有關(guān)計(jì)算機(jī)的日常辦公、軟件開發(fā)和維護(hù)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)管理等工作。畢業(yè)生主要就業(yè)方向和崗位有:需求分析師、軟件開發(fā)工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、Web前端開 發(fā)、用戶界面(UI)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作、IT技術(shù)支持/維護(hù)工程師、系統(tǒng)工程師等。
理工學(xué)院
化學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。
【專業(yè)特色】注重培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實(shí),具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才,在專業(yè)辦學(xué)中積極探索“寬、專、交、能”的人才素質(zhì)培養(yǎng)模式。
【核心課程】無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)(含儀器分析)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)(含結(jié)構(gòu)化學(xué))、化工基礎(chǔ)、化學(xué)教學(xué)論等。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后,能夠在石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、技術(shù)開發(fā)及相關(guān)管理工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
【就業(yè)崗位定向】各級質(zhì)量監(jiān)督與檢測部門化驗(yàn)員、質(zhì)量檢測員;科研院所、設(shè)計(jì)院所等研究人員;化工生產(chǎn)企業(yè)等技術(shù)人員;初、高中教學(xué)單位化學(xué)教師。
應(yīng)用化學(xué)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力,基礎(chǔ)知識厚實(shí)、專業(yè)技能突出、知識廣、能力強(qiáng)的理工結(jié)合型應(yīng)用化學(xué)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可從事教學(xué)工作,也可從事精細(xì)化工、應(yīng)用化學(xué)、石油化工等方面的研究、生產(chǎn)、技術(shù)管理工作,還可從事與應(yīng)用化學(xué)相關(guān)的如消防、環(huán)保、環(huán)境和食品藥品檢測等技術(shù)與管理工作。學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識,受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。
【專業(yè)特色】該專業(yè)屬于應(yīng)用型專業(yè),建立“以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提,以提高職業(yè)素質(zhì)能力為基礎(chǔ),以校企合作共同培養(yǎng)為手段,以優(yōu)質(zhì)就業(yè)自主創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)”的教育理念,創(chuàng)建“工學(xué)結(jié)合、技能導(dǎo)向”人才培養(yǎng)模式。
【專業(yè)核心課程】無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)、高分子化學(xué)基礎(chǔ)、化工原理、化學(xué)工藝學(xué)、環(huán)境化學(xué)、以及各相關(guān)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后,適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
【就業(yè)崗位定向】石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等企業(yè)部門的化驗(yàn)員、質(zhì)量檢測員、科技開發(fā)員等;科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位等研究人員、教師等;攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
地理科學(xué)(師范類)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】該專業(yè)從現(xiàn)代地理教育理念出發(fā),培養(yǎng)綜合發(fā)展、適用中等以上學(xué)校的地理、環(huán)境、社會等課程教學(xué)教育崗位需要的高級師資,同時(shí)可從事環(huán)境資源、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和地理信息管理等方面的高級管理人才。 
【專業(yè)特色】以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主線,以課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)為主要內(nèi)容,使本專業(yè)成為適應(yīng)地方需要的優(yōu)勢專業(yè)。
【核心課程】地球概論、地質(zhì)學(xué)與地貌學(xué)、氣象與氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、植物地理學(xué)、土壤地理學(xué)、水文學(xué)、測量與地圖學(xué)、中國地理、世界地理、地理教學(xué)論、遙感概論、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、地理信息系統(tǒng)、教育心理學(xué)、地理科學(xué)導(dǎo)論等。
【專業(yè)服務(wù)面向】學(xué)生畢業(yè)后適合到中學(xué)、大學(xué)、科研單位、國土部門、氣象臺、農(nóng)業(yè)等部門從事相關(guān)工作。
【就業(yè)崗位定向】初(高)中地理教師;(城鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游方向)大學(xué)教師; 城鄉(xiāng)規(guī)劃研究院、 國土資源廳(局)、水文水利廳(局),環(huán)境保護(hù)局、 氣象局、公司 等。
地理信息科學(xué)
【專業(yè)培養(yǎng)定位】地理信息科學(xué)是近20年來新興的一門集地理學(xué)、計(jì)算機(jī)、遙感技術(shù)和地圖學(xué)于一體的邊緣學(xué)科,主要培養(yǎng)具備地理信息科學(xué)與地圖學(xué)、遙感技術(shù)方面的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、災(zāi)害、基礎(chǔ)設(shè)施和規(guī)劃管理等領(lǐng)域的政府部門、金融機(jī)構(gòu)、公司、高校、規(guī)劃設(shè)計(jì)院所,從事與地理信

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