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安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱 招生專(zhuān)業(yè)匯總

發(fā)布時(shí)間:2022/03/14 15:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專(zhuān)升本網(wǎng) 閱讀量:4772 熱點(diǎn): 2022安徽專(zhuān)升本考試大綱 安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本

摘要:安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱終于公布了,該校22年共有6個(gè)專(zhuān)業(yè)招生,為方便同學(xué)查看,小易已經(jīng)將所有專(zhuān)業(yè)的考綱及參考書(shū)籍匯總在一起了,同學(xué)只需要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)下載相關(guān)考綱即可,詳情如下:

  安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱終于公布了,該校22年共有6個(gè)專(zhuān)業(yè)招生,為方便同學(xué)查看,小易已經(jīng)將所有專(zhuān)業(yè)的考綱及參考書(shū)籍匯總在一起了,同學(xué)只需要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)下載相關(guān)考綱即可,詳情如下:

 
安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱


  一、安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱

  化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課考試綱要.pdf
  機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課考試綱要.pdf
  計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課考試綱要 .pdf
  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課考試綱要.pdf
  小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課考試綱要.pdf
  學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)考試綱要.pdf

  二、安慶師范大學(xué)專(zhuān)升本2022考試大綱部分展示


  學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)考試大綱

  1.學(xué)前教育學(xué)

  一、考試范圍與內(nèi)容

  本綱要規(guī)定的考試范圍和內(nèi)容主要包括:緒論、學(xué)前教育概述、學(xué)前教育與兒童、學(xué)前教育與社會(huì)、幼兒園教師、幼兒園教育的目的與內(nèi)容、幼兒園生活活動(dòng)、幼兒園教學(xué)活動(dòng)、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境、幼兒園與家庭及社區(qū)的合作、幼小銜接等十二個(gè)部分??荚嚳偡譃?50分,側(cè)重考查考生對(duì)專(zhuān)業(yè)理論課的基礎(chǔ)知識(shí)與技能的掌握程度,同時(shí)注意考查考生運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  主要參考教材如下:

  朱宗順、陳文華主編:《學(xué)前教育學(xué)》(第二版).北京師范大學(xué)出版社,2019.

  二、考試目標(biāo)與水平層次

  本綱要確定的考試目標(biāo)由知識(shí)與技能要點(diǎn)、考試條目和考試水平三部分組成?!爸R(shí)與技能要點(diǎn)”考查考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;“考試條目”是“知識(shí)與技能要點(diǎn)”內(nèi)容的細(xì)化;“考試水平”是具體確定所考查知識(shí)條目的考查層次。

  本綱要的考試水平分為四個(gè)層次:A(識(shí)記)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合運(yùn)用)。每一較高層次同時(shí)包含其較低層次的考試水平。其具體含義為:

  A(識(shí)記):主要考查考生對(duì)課程基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)別和記憶水平。要求考生能正確地辨別、再認(rèn)或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí),即在記憶水平上考核考生的學(xué)習(xí)成果。

  B(理解):主要考查考生對(duì)課程基礎(chǔ)知識(shí)的理解程度。要求考生在“識(shí)記”的基礎(chǔ)上,正確理解所學(xué)知識(shí)的確切含義以及與其相關(guān)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。

  C(掌握):主要考查考生對(duì)所學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)、重要原理的初步運(yùn)用能力。要求考生在“理解”的基礎(chǔ)上,用所學(xué)過(guò)的知識(shí)、原理及方法解決新情況下出現(xiàn)的簡(jiǎn)單問(wèn)題。

  D(綜合運(yùn)用):主要考查考生對(duì)所學(xué)課程基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。要求考生在“掌握”的基礎(chǔ)上,具有系統(tǒng)的、靈活的、較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。

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