安慶師范大學(xué)專升本2022考試大綱 招生專業(yè)匯總

　　安慶師范大學(xué)專升本2022考試大綱終于公布了，該校22年共有6個專業(yè)招生，為方便同學(xué)查看，小易已經(jīng)將所有專業(yè)的考綱及參考書籍匯總在一起了，同學(xué)只需要根據(jù)自己的專業(yè)下載相關(guān)考綱即可，詳情如下：

 

　　一、安慶師范大學(xué)專升本2022考試大綱

　　化學(xué)工程與工藝專業(yè)專業(yè)課考試綱要.pdf
　　機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)專業(yè)課考試綱要.pdf
　　計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)專業(yè)課考試綱要 .pdf
　　市場營銷專業(yè)專業(yè)課考試綱要.pdf
　　小學(xué)教育專業(yè)專業(yè)課考試綱要.pdf
　　學(xué)前教育專業(yè)考試綱要.pdf

　　二、安慶師范大學(xué)專升本2022考試大綱部分展示

　　學(xué)前教育專業(yè)考試大綱

　　1.學(xué)前教育學(xué)

　　一、考試范圍與內(nèi)容

　　本綱要規(guī)定的考試范圍和內(nèi)容主要包括：緒論、學(xué)前教育概述、學(xué)前教育與兒童、學(xué)前教育與社會、幼兒園教師、幼兒園教育的目的與內(nèi)容、幼兒園生活活動、幼兒園教學(xué)活動、幼兒園游戲、幼兒園環(huán)境、幼兒園與家庭及社區(qū)的合作、幼小銜接等十二個部分?？荚嚳偡譃?50分，側(cè)重考查考生對專業(yè)理論課的基礎(chǔ)知識與技能的掌握程度，同時注意考查考生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識分析、解決實(shí)際問題的能力。

　　主要參考教材如下：

　　朱宗順、陳文華主編：《學(xué)前教育學(xué)》(第二版).北京師范大學(xué)出版社，2019.

　　二、考試目標(biāo)與水平層次

　　本綱要確定的考試目標(biāo)由知識與技能要點(diǎn)、考試條目和考試水平三部分組成?！爸R與技能要點(diǎn)”考查考生應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)知識和基本技能；“考試條目”是“知識與技能要點(diǎn)”內(nèi)容的細(xì)化；“考試水平”是具體確定所考查知識條目的考查層次。

　　本綱要的考試水平分為四個層次:A(識記)、B(理解)、C(掌握)、D(綜合運(yùn)用)。每一較高層次同時包含其較低層次的考試水平。其具體含義為：

　　A(識記)：主要考查考生對課程基礎(chǔ)知識的識別和記憶水平。要求考生能正確地辨別、再認(rèn)或再現(xiàn)相應(yīng)的基礎(chǔ)知識，即在記憶水平上考核考生的學(xué)習(xí)成果。

　　B(理解)：主要考查考生對課程基礎(chǔ)知識的理解程度。要求考生在“識記”的基礎(chǔ)上，正確理解所學(xué)知識的確切含義以及與其相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系。

　　C(掌握)：主要考查考生對所學(xué)課程基礎(chǔ)知識、重要原理的初步運(yùn)用能力。要求考生在“理解”的基礎(chǔ)上，用所學(xué)過的知識、原理及方法解決新情況下出現(xiàn)的簡單問題。

　　D(綜合運(yùn)用)：主要考查考生對所學(xué)課程基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用能力。要求考生在“掌握”的基礎(chǔ)上,具有系統(tǒng)的、靈活的、較強(qiáng)的綜合應(yīng)用能力。

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