安徽三聯(lián)學院2020年專升本英語專業(yè)課考試大綱

《綜合英語》考試大綱

一、總綱

本大綱適用于報考我校專升本英語專業(yè)的考生。本課程考試為選拔性考試，主要考核考生對語言的綜合掌握和語言的運用能力，考查考生在?？茖W習階段結束后是否達到了所規(guī)定的各項英語專業(yè)技能要求，測試考生對詞匯、語法、篇章的理解能力和英語的綜合運用能力?？荚囍攸c考查考生是否具有扎實的英語語言基礎和廣博的文化知識，測試考生的語言綜合運用能力和思維分析能力。

考試采用閉卷筆試的考試方式進行，考核考生是否達到了升入本科繼續(xù)學習的要求。本大綱解釋權歸安徽三聯(lián)學院所有。

二、考試內(nèi)容及要求

本考試要求學生掌握基礎階段認知詞匯，熟悉英語語法知識點，掌握基本的英語閱讀技巧和閱讀能力，如略讀、跳讀等技巧。本考試共有4個部分：包括語法與詞匯、填空題、判斷題和閱讀理解，總分為150分。

I. 語法與詞匯（40分）

測試目的：測試學生掌握詞匯、短語及基本語法概念的熟練程度。

測試要求：a.掌握基礎階段認知詞匯（4000～5000），并能正確、熟練運用其中的3000～3500個單詞及其最基本的搭配；b. 掌握并能正確運用英語一至四級語法內(nèi)容。

測試形式：本題為客觀題，題中約70％為詞匯、詞組和短語用法題，其余為語法結構題。

II.填空題（10分）

測試目的：測試學生對英語語法、詞匯知識和簡單表達形式的掌握情況。

測試要求：要求考生按照句子結構的語法性和上下文連貫的要求，在空格處使用括號中詞語的正確形式填空。

測試形式：本題為客觀題。要求考生用括號中所給詞的適當形式填空，從而使句子句意完整。

III.判斷題（40分）

測試目的：測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生對文章主旨大意和細節(jié)的把握度。

測試要求：a.能掌握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節(jié)；b.既理解字面意義，又能根據(jù)所讀材料進行判斷和理解；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系；c.能夠準確把握作者所陳述的觀點。

測試形式：本題為客觀題。給出相應的文章或圖表等，每篇材料后有若干觀點陳述句。要求考生根據(jù)給出的材料，判斷所列觀點是對、是錯、還是未提及。

IV.閱讀理解  （60分 ）  

測試目的：測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度，既要求準確性，也要求一定的速度。

測試要求：a. 能讀懂英美國家出版的中等難度的文章和材料及新聞報道；b. 能掌握所讀材料的主旨大意，了解說明主旨大意的事實和細節(jié)；既理解字面意義，又能根據(jù)所讀材料進行判斷和理解；既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系；c. 能在閱讀中根據(jù)需要自覺調(diào)整閱讀速度和閱讀技巧。

選材原則：a. 題材廣泛，包括社會、科技、文化、經(jīng)濟、日常知識、人物傳記等；b. 體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、說明書、圖表等；c. 閱讀材料的語言難度適中，關鍵詞匯不超出專業(yè)四級水平。

測試形式：本題為客觀題。給出相應的文章或圖表等，每篇材料后有若干選擇題。要求考生根據(jù)給出的材料，從每題的四個選擇項中選出一個最佳答案。

三、試卷結構

四、參考書目

虞蘇美，鄒為誠.《綜合英語教程》1—2冊（第三版）.北京：高等教育出版社，2011年.

《翻譯與寫作》考試大綱

一、總綱

本大綱適用于報考我校專升本英語專業(yè)的考生。本課程考試為選拔性考試，主要考核考生英漢互譯能力與英文寫作能力，考查考生在?？茖W習階段結束后是否達到了所規(guī)定的各項英語專業(yè)技能要求，測試考生是否掌握了翻譯相關基礎知識和翻譯技巧，以及是否掌握了英文寫作基礎知識和技巧。

考試采用閉卷筆試的考試方式進行，考核考生是否達到了升入本科繼續(xù)學習的要求。本大綱解釋權歸安徽三聯(lián)學院所有。

二、考試內(nèi)容及要求

在翻譯方面，考生需要掌握直譯、意譯和轉(zhuǎn)譯等常用翻譯技巧；能翻譯已經(jīng)學過的詞或短語的基本大意；掌握英語翻譯中詞義的選擇、轉(zhuǎn)換和引申等翻譯方法；譯本能夠兼顧英美文化維度等方面的異同，達到譯本忠實及通順的要求。在寫作方面，考生需要掌握英文寫作的基礎知識與基本技巧；具備良好的遣詞造句、謀篇布局的能力；能夠用英語準確表達思想；內(nèi)容切題，結構嚴謹，條理清楚，語法正確，語言通順，表達得體。

本考試共有4個部分：包括短語翻譯、句子翻譯、段落翻譯、命題作文，總分為150分。

I.短語翻譯（20分）

測試目的：本部分測試學生對詞匯及短語翻譯技巧和運用能力。

測試要求：a.能理解文本原意，并運用翻譯技巧，進行短語翻譯；b.能結合英漢文化維度的不同，進行適當?shù)拇朕o和選詞。

測試形式：本部分為主觀題，給出10個短語，要求考生根據(jù)文本，完成短語英漢或漢英翻譯。

II.句子翻譯（40分）

測試目的：本部分測試學生對句子翻譯技巧和運用能力。

測試要求：a.能理解文本原意，并運用翻譯技巧，進行句子翻譯；b.能結合英漢文化維度的不同，進行適當?shù)拇朕o和選詞。

測試形式：本部分為主觀題，給出10個句子，要求考生根據(jù)文本，完成句子英漢或漢英翻譯。

III.段落翻譯（40分）

1.英譯漢段落翻譯

測試目的：翻譯部分測試學生把英語所承載的信息用漢語表達出來的能力，翻譯題型為段落英譯漢。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、散文、產(chǎn)品說明書等，本部分測試學生段落翻譯技巧和運用能力。段落長度不超過150個單詞。

測試要求：a.能夠掌握短語和詞句的基本意義和引申義，并根據(jù)不同的語境做出正確的選詞翻譯；b.能夠根據(jù)句子的要求改變詞性，譯本符合漢語語言習慣；c.能夠完成關鍵詞匯、句子的翻譯； 譯本大意表達清晰、準確。

測試形式：本部分為主觀題。要求考生根據(jù)題目所給段落文本進行翻譯，措辭清晰、準確； 譯本具備忠實性、流暢性、無嚴重語法錯誤。

 2.漢譯英段落翻譯    

測試目的：翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟、社會發(fā)展等。體裁多樣，包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、廣告、散文、產(chǎn)品說明書等，本部分測試學生段落翻譯技巧和運用能力。段落長度不超過100字。

測試要求：a.能夠掌握短語和詞句的基本意義和引申義，并根據(jù)不同的語境做出正確的選詞翻譯；b.能夠根據(jù)句子的要求改變詞性，譯本符合英語語言習慣；c.能夠完成關鍵詞匯、句子的翻譯； 譯本大意表達清晰、準確。

測試形式：本部分為主觀題。要求考生根據(jù)題目所給段落文本進行翻譯，措辭清晰、準確； 譯本具備忠實性、流暢性、無嚴重語法錯誤。

IV.命題作文（50分）

測試目的：本部分測試學生是否掌握一定的寫作知識和技巧，是否能夠?qū)懗鲇行У木渥印?/span>

測試要求：能夠熟練運用語法、修辭、結構等方面的寫作知識；寫出的文章應結構合理、觀點明確、語言得體、內(nèi)容充實、語法正確、語言通暢。

測試形式：本題為主觀題，要求學生根據(jù)給出的題目，寫一篇150字左右的議論文。

三、試卷結構

四、參考書目

[1]陳永捷、梅德明，《英語（第二版）英漢漢英翻譯教程》）高職高專英語專業(yè)適用，北京：高等教育出版社，2017年.

[2]陳永捷、梅德明，《英語（第二版）寫作教程》高職高專英語專業(yè)適用，北京：高等教育出版社，2016年.

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