發(fā)布時(shí)間:2018/02/06 15:21:16 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1443
摘要:音樂學(xué)(師范)專業(yè) (一)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有博愛精神,知識(shí)豐富、能力突出、素質(zhì)一流,系統(tǒng)掌握音樂學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,基本掌握音樂治療的一般規(guī)律和方法,了解音樂學(xué)學(xué)科前沿,具備良好的職業(yè)道德、扎
音樂學(xué)(師范)專業(yè)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有博愛精神,知識(shí)豐富、能力突出、素質(zhì)一流,系統(tǒng)掌握音樂學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,基本掌握音樂治療的一般規(guī)律和方法,了解音樂學(xué)學(xué)科前沿,具備良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),掌握音樂學(xué)科基礎(chǔ)理論,能夠勝任殊教育學(xué)校、普通中小學(xué)及幼兒音樂教育教學(xué)工作,具備過硬的音樂教學(xué)能力和一定的音樂表演能力,富有教育創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要,從事音樂教育、教學(xué)、科研以及相關(guān)教育工作的復(fù)合型應(yīng)用性人才。
(二)主要專業(yè)課程
基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、器樂、合唱與指揮、音樂教育學(xué)、音樂心理學(xué)、和聲學(xué)、曲式與作品分析、歌曲創(chuàng)作、舞蹈基礎(chǔ)、兒童舞蹈創(chuàng)編、律動(dòng)教學(xué)法、中外民族民間舞蹈、小型樂隊(duì)排練、歌劇音樂劇舞臺(tái)表演藝術(shù)實(shí)踐、中西方音樂史、音樂學(xué)文論寫作、音樂治療評(píng)估與干預(yù)技術(shù)、舞動(dòng)治療、手語舞蹈、手語歌曲鑒賞與表達(dá)、綜合舞臺(tái)表演藝術(shù)實(shí)踐等。
(三)專業(yè)亮點(diǎn)
我校音樂教育專業(yè)為江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)。多年以來,學(xué)院秉承“博愛塑魂、質(zhì)量為本、特色立業(yè)”的辦學(xué)理念,為我國(guó)初等教育、特殊教育,中小學(xué)幼兒音樂教育、各級(jí)群文單位、文化藝術(shù)團(tuán)、殘聯(lián)文宣、社區(qū)文化服務(wù)及民政等相關(guān)部門培養(yǎng)并輸送了一大批優(yōu)秀的專業(yè)師資和專門人才。我院堅(jiān)持“基礎(chǔ)人才培養(yǎng)、專業(yè)人才培養(yǎng)、尖子人才培養(yǎng)”這一“寶塔型”構(gòu)架的人才培養(yǎng)理念,充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì),努力打造品牌、特色專業(yè)(如音樂治療、舞動(dòng)治療、手語舞蹈等),注重對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐、復(fù)合與應(yīng)用能力的培養(yǎng),曾先后獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)等各種獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。
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