摘要：在2021年阿壩師范學(xué)院專升本考試科目中，提到了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的必考科目，此次為大家分享阿壩師范學(xué)院專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合考試大綱，涵蓋中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（40分）、現(xiàn)代漢語(yǔ)（30分）、基礎(chǔ)寫作學(xué)（30分）等三個(gè)科目，包含考試要求、考試方式、考試時(shí)間等重點(diǎn)內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文查看。
在2021年阿壩師范學(xué)院專升本考試科目中，提到了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合是漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的必考科目，此次為大家分享阿壩師范學(xué)院專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合考試大綱，涵蓋中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（40分）、現(xiàn)代漢語(yǔ)（30分）、基礎(chǔ)寫作學(xué)（30分）等三個(gè)科目，包含考試要求、考試方式、考試時(shí)間等重點(diǎn)內(nèi)容，詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)下文查看。
一、考試總體要求
《漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合》考試涵蓋《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》《現(xiàn)代漢語(yǔ)》和《基礎(chǔ)寫作學(xué)》三個(gè)科目，主要考查考生對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程的基本知識(shí)與基本理論的掌握程度，以及運(yùn)用這些基本知識(shí)與基本理論分析、解決相關(guān)問(wèn)題的能力。
二、考試方式及時(shí)間
閉卷筆試、120 分鐘
三、考試科目及各科目分值
考試總分 100 分，其中科目一：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（40 分）、科目二：現(xiàn)代漢語(yǔ)（30 分）、科目三：基礎(chǔ)寫作學(xué)（30 分）。
四、試題類型
填空題、選擇題、辨析題、分析題、簡(jiǎn)述題、論述題、寫作題等。
五、各科目考試要求
科目一：中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
一、考試要求
本科目主要考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)為主的白話文作品的掌握程度，識(shí)記大量作品相關(guān)知識(shí)以及運(yùn)用這些基本理論和基本知識(shí)的能力，分析文學(xué)思潮現(xiàn)象和賞析不同風(fēng)格作品的能力。
本大綱的考核要求分為“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)層次，具體含義是：
1.識(shí)記：是指學(xué)習(xí)本課程后，對(duì)基本知識(shí)、基本概念必須有透徹的了解，并且能夠準(zhǔn)確地表述。
2.理解：在識(shí)記基礎(chǔ)上，能系統(tǒng)、全面地掌握基本概念、基本原理、基本方法，對(duì)有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系能進(jìn)行正確的解釋。
3.應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論去說(shuō)明、分析和解決現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，初步掌握分析作品的能力。
二、考試方式及分值
1.采用閉卷筆試；
2.試題分值為 40 分。
三、考試范圍及題型
1.考試范圍：《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（1917-2013）》（第三版上下冊(cè)）。
2.試題類型：填空題、選擇題、簡(jiǎn)述題、分析應(yīng)用題等。
四、參考教材
朱棟霖、朱曉進(jìn)、吳義勤主編，《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（1917-2013）》（第三版上下冊(cè)），高等教育出版社，2014 年。
五、考核內(nèi)容
上編（1917—1949）
導(dǎo)言中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化的發(fā)生
第一節(jié)人的觀念與文學(xué)史構(gòu)成
第二節(jié)中國(guó)文學(xué)現(xiàn)代化開(kāi)端
第三節(jié)文學(xué)觀念變革
第四節(jié)文體敘述創(chuàng)新
第五節(jié)近代市民通俗文學(xué)勃興
第一章五四文學(xué)革命
第一節(jié)《新青年》與五四新文化
第二節(jié)白話文學(xué)與“人的文學(xué)”
第三節(jié)五四文學(xué)論爭(zhēng)
第四節(jié)五四文學(xué)革命實(shí)績(jī)和歷史意義
第二章 20 年代小說(shuō)
第一節(jié) 20 年代小說(shuō)概述
第二節(jié)郁達(dá)夫
第三節(jié)葉紹鈞許地山
第三章魯迅
第一節(jié)魯迅文學(xué)道路
第二節(jié)《吶喊》《彷徨》
第三節(jié)《野草》
第四章 20 年代新詩(shī)
第一節(jié) 20 年代新詩(shī)概述
第二節(jié)郭沫若
第三節(jié)徐志摩聞一多
第五章 20 年代散文戲劇
第一節(jié) 20 年代散文概述
第二節(jié)周作人朱自清
第三節(jié) 20 年代戲劇概述
第四節(jié)田漢
第六章 30 年代文學(xué)思潮
第一節(jié)人文主義文學(xué)思潮
第二節(jié)左翼文學(xué)思潮
第三節(jié)大眾文化與通俗文學(xué)思潮
第七章 30 年代小說(shuō)（一）
第一節(jié) 30 年代小說(shuō)概述
第二節(jié)張愛(ài)玲等
第三節(jié)新感覺(jué)派小說(shuō)
第八章 30 年代小說(shuō)（二）
第一節(jié)茅盾小說(shuō)創(chuàng)作
第二節(jié)《子夜》
第九章 30 年代小說(shuō)（三）
第一節(jié)老舍小說(shuō)創(chuàng)作
第二節(jié)《駱駝祥子》
第十章 30 年代小說(shuō)（四）
第一節(jié)巴金小說(shuō)創(chuàng)作
第二節(jié)“激流三部曲”
第十一章 30 年代小說(shuō)（五）
第一節(jié)沈從文小說(shuō)創(chuàng)作
第二節(jié)《邊城》
第十二章 30 年代新詩(shī)
第一節(jié) 30 年代新詩(shī)概述
第二節(jié)戴望舒卞之琳
第十三章 30 年代散文
第一節(jié) 30 年代散文概述
第二節(jié)魯迅雜文林語(yǔ)堂
第十四章 30 年代戲劇
第一節(jié) 30 年代戲劇概述
第二節(jié)曹禺戲劇創(chuàng)作《雷雨》
第十五章 40 年代文學(xué)思潮
第一節(jié)節(jié)國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)思潮
第二節(jié)解放區(qū)文學(xué)思潮
第十六章 40 年代小說(shuō)
第一節(jié)節(jié) 40 年代小說(shuō)概述
第二節(jié)《圍城》
第三節(jié)張愛(ài)玲
第十七章現(xiàn)代通俗小說(shuō)
第一節(jié)節(jié)現(xiàn)代通俗小說(shuō)概述
第二節(jié)張恨水
第十八章 40 年代新詩(shī)
第一節(jié) 40 年代新詩(shī)概述
第二節(jié)艾青
第三節(jié)九葉詩(shī)派
第十九章 40 年代戲劇散文
第一節(jié) 40 年代戲劇概述
第二節(jié)《屈原》等
第三節(jié) 40 年代散文概述
第二十章解放區(qū)文學(xué)
第一節(jié)節(jié)解放區(qū)文學(xué)概述
第二節(jié)趙樹(shù)理
下編（1949-2013）
第一章 1949-1976 年文學(xué)思潮
第一節(jié) 50 年代、60 年代文學(xué)運(yùn)動(dòng)與文學(xué)思潮
第二節(jié) “文化大”十年文學(xué)思潮
第二章 50 年代、60 年代小說(shuō)
第一節(jié) 50 年代、60 年代小說(shuō)概述
第二節(jié) 《創(chuàng)業(yè)史》《青春之歌》
第三節(jié) 《組織部來(lái)了個(gè)年輕人》等
第三章 50 年代、60 年代詩(shī)歌戲劇 散文
第一節(jié) 50 年代、60 年代詩(shī)歌概述 郭小川
第二節(jié) 50 年代、60 年代戲劇概述《茶館》
第三節(jié) 50 年代、60 年代散文概述
第四章 50-70 年代臺(tái)港文學(xué)
第一節(jié) 臺(tái)灣文學(xué)概述
第二節(jié) 小說(shuō) 白先勇等
第三節(jié) 香港文學(xué)概述
第四節(jié) 通俗小說(shuō)金庸
第五章 50-70 年代臺(tái)港詩(shī)歌 戲劇 散文
第一節(jié) 詩(shī)歌余光中等
第二節(jié) 戲劇
第三節(jié) 散文
第六章 80 年代、90 年代文學(xué)思潮
第一節(jié) 80 年代文學(xué)思潮
第二節(jié) 90 年代文學(xué)思潮
第七章 80 年代小說(shuō)
第一節(jié) 80 年代小說(shuō)概述
第二節(jié) 王蒙 陸文夫 高曉聲
第三節(jié) 諶容 張賢亮
第四節(jié) 汪曾祺
第五節(jié) 探索小說(shuō) 莫言
第八章 90 年代小說(shuō)
第一節(jié) 90 年代小說(shuō)概述
第二節(jié) 賈平凹 陳忠實(shí)
第三節(jié) 王安憶 陳染
第四節(jié) 王小波 王朔 余華
第九章 80 年代、90 年代詩(shī)歌
第一節(jié) 80 年代、90 年代詩(shī)歌概述
第二節(jié) 朦朧詩(shī)
第十章 80 年代、90 年代散文
第一節(jié) 80 年代散文概述 《隨想錄》
第二節(jié) 90 年代散文概述 《文化苦旅》
第十一章 80 年代、90 年代戲劇
第一節(jié) 80 年代、90 年代戲劇概述
第二節(jié) 沙葉新高行健
第十二章 80 年代、90 年代臺(tái)港文學(xué)
第一節(jié) 小說(shuō)
第二節(jié) 戲劇
第三節(jié) 散文
第十三章 2000-2013 年小說(shuō)（一）
第一節(jié) 新世紀(jì)文學(xué)概述
第二節(jié) 精英寫作的堅(jiān)守
第三節(jié) 莫言
第十四章 2000-2013 年小說(shuō)（二）
第一節(jié) 通俗小說(shuō)
第二節(jié) 打工文學(xué)與底層寫作
第三節(jié) “80 后”青春寫作
第四節(jié) 新媒體與文學(xué)新形態(tài)
第十五章 2000-2013 年詩(shī)歌 戲劇 散文
第一節(jié) 詩(shī)歌
第二節(jié) 戲劇
第三節(jié) 散文
科目二：現(xiàn)代漢語(yǔ)
一、考試要求
本科目主要考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法等方面的基本理論和基本知識(shí)的掌握程度，以及運(yùn)用這些基本理論和基本知識(shí)的能力，分析語(yǔ)言現(xiàn)象和糾正語(yǔ)言運(yùn)用中的錯(cuò)誤的能力。
本大綱的考核要求分為“識(shí)記”、“理解”、“應(yīng)用”三個(gè)層次，具體含義是：
1.識(shí)記：是指學(xué)習(xí)本課程后，對(duì)基本知識(shí)、基本概念必須有透徹的了解，并且能夠準(zhǔn)確地表述。
2.理解：在識(shí)記基礎(chǔ)上，能系統(tǒng)、全面地掌握基本概念、基本原理、基本方法，對(duì)有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系能進(jìn)行正確的解釋。
3.應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)、基本理論去說(shuō)明、分析和解決現(xiàn)代漢語(yǔ)的理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題，初步掌握分析語(yǔ)言的能力。
二、考試方式及分值
1.采用閉卷筆試；
2.試題分值為 30 分。
三、考試范圍及題型
1.考試范圍：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（上下冊(cè)）增訂三版。
2.試題類型：填空題、選擇題、辨析題、分析應(yīng)用題等。
四、參考教材
黃伯榮、廖序東主編，《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（上下冊(cè)，增訂六版），高等教育出版社，2017 年。
五、考核內(nèi)容
緒論
一、考核知識(shí)點(diǎn)
1.語(yǔ)言的性質(zhì)和功能
2.現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)及方言
3.現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)
二、考核要求
第一節(jié)語(yǔ)言
識(shí)記：語(yǔ)言；語(yǔ)言的性質(zhì)；語(yǔ)言的功能。
第二節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)
了解：什么是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)；七大方言簡(jiǎn)況理解：現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的形成。
第三節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化理解：現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化；
第四節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)的特點(diǎn)
掌握：漢語(yǔ)語(yǔ)音的特點(diǎn)；漢語(yǔ)詞匯的特點(diǎn)；語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)。
第一章語(yǔ) 音
一、考核知識(shí)點(diǎn)：
1.語(yǔ)音的性質(zhì)
2.全面掌握"發(fā)音器官示意圖"
3.語(yǔ)音單位：音素、輔音、元音、音節(jié)、聲母、韻母、聲調(diào)
4.記音符號(hào)：漢語(yǔ)拼音方案、認(rèn)識(shí)與現(xiàn)代漢語(yǔ)有關(guān)的國(guó)際音標(biāo)
5.21 個(gè)輔音聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及聲母辨正；39 個(gè)韻母的分類、發(fā)音原理、舌面元音舌位唇形圖、韻母結(jié)構(gòu)分析、韻母辨正；調(diào)值、調(diào)類及聲調(diào)辨正；
6.普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)、聲韻配合規(guī)律、音節(jié)的拼寫規(guī)則
二、考核要求：
第一節(jié)語(yǔ)音概說(shuō)
識(shí)記：音素；音節(jié)；元音；輔音
理解：語(yǔ)音三大性質(zhì)，即物理屬性、生理屬性、社會(huì)屬性，其中社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性；語(yǔ)音的四要素及其作用；音素、音節(jié)、音位、元音、輔音等之間的關(guān)系
第二節(jié)聲母
識(shí)記：發(fā)音部位和發(fā)音方法的分類
應(yīng)用：21 個(gè)輔音聲母的描述；聲韻配合的規(guī)律
第三節(jié)韻母
識(shí)記：韻母的分類
理解：韻母的結(jié)構(gòu)及發(fā)音特點(diǎn)
第四節(jié)聲調(diào)
識(shí)記：聲調(diào)；調(diào)值；調(diào)類；調(diào)號(hào)
理解：聲調(diào)的性質(zhì)；調(diào)值、調(diào)類、調(diào)號(hào)間的關(guān)系
第五節(jié)音節(jié)
識(shí)記：音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
應(yīng)用：音節(jié)結(jié)構(gòu)分析；聲韻調(diào)的配合；音節(jié)的拼寫；糾正錯(cuò)誤音節(jié)
第二章漢字
一、考核知識(shí)點(diǎn)：
1.漢字的特點(diǎn)
2.漢字的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)方式
3.漢字的正確書寫和運(yùn)用
二、考核要求：
第一節(jié)漢字的形成
識(shí)記：文字；字體；漢字字體演變過(guò)程；
第二節(jié)漢字的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)
識(shí)記：漢字是表意性質(zhì)的文字；漢字是記錄音節(jié)的文字；漢字是方塊字；筆畫；偏旁； 部件；部首
理解：筆畫、偏旁、部件、部首的聯(lián)系與區(qū)別
應(yīng)用：掌握漢字的筆畫和筆順；分析漢字的構(gòu)造方式；說(shuō)明現(xiàn)行漢字中形聲旁的表音作用和形旁的表意作用的局限性。
應(yīng)用：使用規(guī)范字，不寫錯(cuò)別字，不寫已被廢除的異體字，不濫用繁體字，不生造不規(guī)范的簡(jiǎn)體字。
第三章詞 匯
一、考核知識(shí)點(diǎn)：
1.語(yǔ)素和詞
2.詞義的性質(zhì)和構(gòu)成
3.多義詞和同音詞
4.同義詞和反義詞
5.詞匯的構(gòu)成系統(tǒng)；熟語(yǔ)
二、考核要求：
第一節(jié)語(yǔ)素、詞和詞匯
識(shí)記：語(yǔ)素；詞
理解：語(yǔ)素的分類；語(yǔ)素和詞與漢字和音節(jié)的關(guān)系。
應(yīng)用：分析聯(lián)綿詞的語(yǔ)音特點(diǎn)；語(yǔ)素、詞的判斷。
第二節(jié)詞的構(gòu)造
理解：?jiǎn)渭冊(cè)~和合成詞的區(qū)別。
應(yīng)用：合成詞構(gòu)成方式的分析。
第三節(jié) 多義詞和同音詞
理解：詞的理性意義、感性意義和語(yǔ)法意義；多義詞的基本義、引申義、比喻義；多義詞和同音詞的區(qū)別。
第四節(jié)同義詞和反義詞
理解：同義詞和近義詞的區(qū)別；同義詞的作用；同義詞的辨析方法；絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞；反義詞的作用。
應(yīng)用：同義詞辨析。
第五節(jié)詞匯的構(gòu)成部分
識(shí)記：基本詞；新造詞；古語(yǔ)詞；方言詞；外來(lái)詞；社會(huì)慣用語(yǔ)；熟語(yǔ)；詞匯吸收各種成分的原則。
理解：基本詞匯的特點(diǎn)、性質(zhì)；成語(yǔ)的特點(diǎn)；成語(yǔ)的來(lái)源和構(gòu)造。
應(yīng)用：成語(yǔ)的誤讀、誤寫、誤用的辨別。
第四章語(yǔ) 法
一、考核知識(shí)點(diǎn)：
1.現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法和語(yǔ)法學(xué)
2.劃分詞類的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)
3.現(xiàn)代漢語(yǔ)的實(shí)詞
4.現(xiàn)代漢語(yǔ)的虛詞
5.詞的兼類
6.詞組的結(jié)構(gòu)分類
7.詞組的功能分類
8.復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析
9.句子的結(jié)構(gòu)分類
10.句子的特殊成分
11.常見(jiàn)句式
12.單句的分析
13.復(fù)句
14.常見(jiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤
15.句子的語(yǔ)氣分類
16.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
二、考核要求：
第一節(jié)語(yǔ)法和語(yǔ)法體系
識(shí)記：語(yǔ)法；語(yǔ)法學(xué)
第二節(jié)詞的分類（上）
理解：詞的語(yǔ)法功能；詞類是詞的語(yǔ)法分類；漢語(yǔ)詞類劃分的標(biāo)準(zhǔn)；各類詞的語(yǔ)法特點(diǎn)。
應(yīng)用：名詞、動(dòng)詞、形容詞的區(qū)分；副詞和形容詞的區(qū)分。
第三節(jié)詞的分類（下）
識(shí)記：虛詞的語(yǔ)法分類；介詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類別；連詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類別；助詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類別；語(yǔ)氣詞的語(yǔ)法性質(zhì)和作用；嘆詞的語(yǔ)法性質(zhì)和類別。
理解：詞類與詞性的區(qū)別；什么是詞的兼類
應(yīng)用：介詞和動(dòng)詞的判斷；連詞與關(guān)聯(lián)副詞的判斷；助詞與語(yǔ)氣詞的判斷。
第四節(jié)短語(yǔ)和句法分析
識(shí)記：短語(yǔ)的八大結(jié)構(gòu)類型；短語(yǔ)的功能類別
理解：偏正短語(yǔ)和結(jié)構(gòu)助詞“的”；聯(lián)合短語(yǔ)和連詞“并”、“而”、“和”、“或”； 復(fù)雜短語(yǔ)的分析方法。
應(yīng)用：短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型的判斷；復(fù)雜短語(yǔ)的層次分析。
第五節(jié)句子和句子分析（上）
識(shí)記：句子；主謂句；非主謂句；陳述句；疑問(wèn)句；祈使句；感嘆句。
理解：句子主語(yǔ)和謂語(yǔ)的構(gòu)成；施事主語(yǔ)和受事主語(yǔ)。
應(yīng)用：主謂的判斷；非主謂句的判斷
第六節(jié)句子和句子分析（下）
理解：雙賓語(yǔ)；施事賓語(yǔ)和受事賓語(yǔ)；動(dòng)詞和賓語(yǔ)的語(yǔ)義關(guān)系；賓語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)的區(qū)別；補(bǔ)語(yǔ)的類型。
應(yīng)用：連謂句、兼語(yǔ)句、“把”字句、“被”字句的判斷。
第七節(jié)句子的成分分析
識(shí)記：全句狀語(yǔ)；提示語(yǔ)；獨(dú)立語(yǔ)。
理解：獨(dú)立成分的表義作用。
應(yīng)用：運(yùn)用層次分析法分析單句。
第九節(jié)復(fù)句（上）
識(shí)記：復(fù)句；關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
理解：復(fù)句與單句的區(qū)分；復(fù)句與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的聯(lián)系；聯(lián)合復(fù)句的類型；分句間關(guān)系的確定。
第十節(jié)復(fù)句（下）
理解：偏正復(fù)句的類型；偏正復(fù)句的緊縮形式。
應(yīng)用：多重復(fù)句的分析分析多重復(fù)句，分析層次、指明關(guān)系；改正句子中的錯(cuò)誤并說(shuō)明錯(cuò)誤的原因。
第十一節(jié)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
識(shí)記：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)的種類名稱
理解：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和語(yǔ)氣的關(guān)系；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的相互關(guān)系。
第六章 修辭
一、考核知識(shí)點(diǎn)：
1.修辭的含義，原則，修辭與語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法的關(guān)系。
2.修辭的內(nèi)容：詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇、辭格的運(yùn)用。
二、考核要求：
識(shí)記：修辭；辭格
應(yīng)用：詞語(yǔ)的錘煉、句式的選擇、辭格的分析和運(yùn)用。
科目三：基礎(chǔ)寫作學(xué)
一、考試總體要求
本科目主要考查學(xué)生對(duì)寫作學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的掌握程度，以及運(yùn)用這些基本理論與基本知識(shí)對(duì)寫作活動(dòng)的一般規(guī)律與方法技巧的學(xué)習(xí)、理解、把握與靈活運(yùn)用。
二、考試方式及分值
1.采用閉卷筆試；
2.試題分值為 30 分。
三、考試范圍及題型
1.考試范圍：《現(xiàn)代基礎(chǔ)寫作學(xué)》。
2.試題類型：填空題、選擇題、分析應(yīng)用題、寫作題等。
四、參考教材
梁中杰，梁冀，陳正平編主編，《現(xiàn)代基礎(chǔ)寫作學(xué)》，四川大學(xué)出版社，2015 年。
五、考核內(nèi)容
上編 寫作基本理論
第一章 寫作材料的內(nèi)化
第一節(jié) 寫作材料概述
一、寫作材料的界定
二、寫作材料的類型
三、寫作材料的積累
四、寫作材料的使用
第二節(jié) 觀察與生活
一、觀察與生活的界定
二、觀察與生活的關(guān)系及作用
三、觀察的要求
四、觀察的方法
第三節(jié) 閱讀與體會(huì)
一、閱讀與體會(huì)的界定
二、閱讀與體會(huì)的關(guān)系及作用
三、閱讀的要求
四、閱讀的方法
第四節(jié) 感受與情感
一、感受與情感的界定
二、感受與情感的關(guān)系及作用
三、感受的要求
四、感受的方法
第二章 寫作思維的深化
第一節(jié) 寫作思維概述
一、寫作思維的界定
二、寫作思維的作用
三、寫作思維的類型
第二節(jié) 寫作思維的運(yùn)用
一、抽象思維在寫作中的運(yùn)用
二、形象思維在寫作中的運(yùn)用
第三節(jié) 寫作構(gòu)思的基本要求
一、確立主旨
二、規(guī)劃結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 創(chuàng)造性思維的運(yùn)用
一、創(chuàng)造性思維的界定
二、創(chuàng)造性思維的作用
三、創(chuàng)造性思維的類型
四、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
第三章 寫作語(yǔ)言的外化
第一節(jié) 寫作語(yǔ)言概述
一、寫作語(yǔ)言的界定
二、寫作語(yǔ)言的作用
三、寫作語(yǔ)言的符號(hào)
第二節(jié) 寫作語(yǔ)言的運(yùn)用
一、寫作語(yǔ)言的基本要求
二、寫作語(yǔ)言的創(chuàng)新
三、寫作語(yǔ)言的類型
四、寫作語(yǔ)言的風(fēng)格
第四章 寫作方式的優(yōu)化
第五章 寫作成果的美化
第六章 寫作手段的現(xiàn)代化
下編 文體基本理論
第七章 詩(shī)歌
第八章 散文
第九章 小說(shuō)第十章 雜文
第十一章 報(bào)告文學(xué)
第十二章 新聞報(bào)道
第十三章 公務(wù)文書
第十四章 事務(wù)文書
第十五章 日常應(yīng)用文書
第十六章 經(jīng)濟(jì)文書
第十七章 文學(xué)評(píng)論
上面就是2021年阿壩師范學(xué)院專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)綜合考試大綱的全部?jī)?nèi)容，希望大家參照考綱的要求、內(nèi)容等關(guān)鍵信息，抓緊備考時(shí)間，另外，對(duì)于2022年的
四川專升本考生，也可以提前參考，如果有關(guān)于四川專升本網(wǎng)課的需求，歡迎登錄易學(xué)仕在線查看~
