發(fā)布時間:2018/01/31 00:00:00 來源:易學仕專升本網 閱讀量:1327
摘要:李加林是現(xiàn)代織錦設計工藝的開拓者,也是織錦研修班的講師。他的數碼仿真絲織技術用有限的色絲表現(xiàn)出織錦的豐富色彩和明暗對比的效果。這項發(fā)明讓李加林獲得了國家技術發(fā)明二等獎。他的作品曾多次作為國禮,由國家領導人贈與重要外賓。 在采訪中李加林表示
李加林是現(xiàn)代織錦設計工藝的開拓者,也是織錦研修班的講師。他的數碼仿真絲織技術用有限的色絲表現(xiàn)出織錦的豐富色彩和明暗對比的效果。這項發(fā)明讓李加林獲得了國家技術發(fā)明二等獎。他的作品曾多次作為“國禮”,由國家領導人贈與重要外賓。
在采訪中李加林表示,“真正要使工藝美術包括某一些技藝保護下來,我認為創(chuàng)新是一種更好的傳承和保護。”
節(jié)目還對我校承辦的“中國非物質文化遺產傳承人群研修研習培訓計劃——織錦技藝傳承及創(chuàng)意設計研修班”進行了報道。
2017年10月,我校承辦了由教育部和文化部主辦的織錦技藝研修班,共有來自浙江、江蘇、四川、廣西四省的20名學員相互探討織錦技藝,其中包括非遺技藝的傳承人、絲綢博物館和織錦研究所的主要負責人、織錦和提花企業(yè)的總經理和董事長。研修班的成功舉辦對于提升我校學科與專業(yè)建設水平、豐富學術積累、加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、增強文化傳承和創(chuàng)新能力具有借鑒意義,也為國內絲綢行業(yè)的傳承和發(fā)展提供了一個技藝交流和文化合作的橋梁。
專題片報道的另一個手藝人——國家級非物質文化遺產杭羅織造技藝代表性傳承人邵官興也是研修班第一期的學員。邵官興表示,“我們以前只知道自己會做、會干就是了,原理全部都不知,浙江理工大學的老師都給我們梳整一遍,大家一起討論我們的工藝,研究我們發(fā)展未來。”
我校材料與紡織學院黨委書記祝成炎表示:“全國的學院通過這樣一個平臺相互之間進行交流,也知道在新的社會發(fā)展形勢下怎么來做好這個工作。其實非遺是活性的而不是死的。所以我們要創(chuàng)新,學生應該在這方面得到很多啟發(fā)。”
節(jié)目中,我校服裝學院服裝表演系的學生穿著邵官興的杭羅和李加林的織錦旗袍,進行了完美演繹,為節(jié)目增添了一絲靚麗的色彩。節(jié)目還多次拍攝了我校絲綢博物館,展現(xiàn)了博物館內陳展的大量珍貴的國禮,包括第一二屆世界互聯(lián)網大會、G20禮服以及絲綢史料、手跡、品種、機械設備等展品。
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