甘肅專升本心理學專業(yè)2022考試大綱（醫(yī)學類）

　　甘肅專升本心理學專業(yè)2022考試大綱（醫(yī)學類）已發(fā)布！該大綱屬于2022年甘肅專升本醫(yī)學類（二），適用于專科專業(yè)是心理咨詢的同學復習，報考的本科專業(yè)為應用心理學，具體如下：

　　甘肅專升本心理學專業(yè)2022考試大綱

　　2022年甘肅省普通高等學校高職（專科）升本科考試醫(yī)學類專業(yè)基礎能力測試大綱（二）

　　一、測試大綱適用范圍及對象

　　本測試大綱適用于2022年甘肅省普通高等學校高職（?？疲┥究漆t(yī)學類考試中的心理咨詢?？茖I(yè)考生。

　　二、測試目的

　　按照專本兼顧的原則，主要測試醫(yī)學類中心理咨詢?？茖I(yè)學生是否具備應用心理學專業(yè)本科階段學習基礎。

　　三、測試內(nèi)容

　　測試內(nèi)容主要包括心理測量與調(diào)查和普通心理學2個知識模塊，測試考生應用心理學專業(yè)基礎知識掌握情況，2個知識模塊試卷分值占比各50%。

　?。ㄒ唬┬睦頊y量與調(diào)查知識模塊

　　1.概述

　　（1）掌握四類量表。

　?。?）熟悉測量的兩個參照點；心理測驗的分類。

　?。?）了解心理測量的基本概念；性質(zhì)。

　　2.測驗的常模

　?。?）掌握取樣的方法；z分數(shù)。

　?。?）熟悉樣本大小；發(fā)展常模。

　　（3）了解常模團體的性質(zhì)；常模的類型。

　　3.測驗的信度

　?。?）掌握信度可以接受的水平。

　?。?）熟悉信度評估的方法。

　?。?）了解信度的概念；影響信度的因素。

　　4.測驗的效度

　　（1）掌握效標效度的評估方法。

　?。?）熟悉信度和效度的關系。

　?。?）了解效度的定義；影響效度的因素。

　　5.項目分析

　　（1）掌握難度水平的確定。

　?。?）熟悉難度計算方法。

　?。?）了解難度的指標；區(qū)分度的定義。

　　6.測驗編制的一般程序

　?。?）掌握測題的編寫。

　?。?）熟悉測驗的編排和組織。

　?。?）了解測驗的目標分析。

　　7.心理測驗的使用

　?。?）掌握SCL-90.SDS、SAS評分指標。

　?。?）熟悉EPQ的結(jié)構(gòu)。

　?。?）了解SCL-90.SDS、SAS、EPQ的用途。

　?。ǘ┢胀ㄐ睦韺W知識模塊

　　1.緒論

　?。?）掌握如何研究心理學；心理學的研究方法；實驗法探索自變量和因變量之間的因果聯(lián)系。

　　(2)熟悉心理學是研究心理現(xiàn)象的科學。

　　(3)了解科學思維；個體心理；現(xiàn)代心理學產(chǎn)生的歷史背景。

　　2.心理的神經(jīng)生理機制

　　(1)掌握神經(jīng)沖動的傳導法則；神經(jīng)沖動傳導的主要方式;神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成；大腦結(jié)構(gòu)；神經(jīng)系統(tǒng)存在突觸精簡現(xiàn)象。

　　(2)熟悉膠質(zhì)細胞的作用；邊緣系統(tǒng)的功能；腦功能學說。

　　(3)了解神經(jīng)元；自主神經(jīng)系統(tǒng)的定義；腦干；小腦；大腦；大腦的單側(cè)優(yōu)勢。

　　3.感覺

　　(1)掌握視錐細胞和視桿細胞的差別；顏色混合的種類；人耳敏感的聲波范圍；痛覺的意義；

　　(2)熟悉感覺閾限和絕對感受性；差別閾限和差別感受性;視覺系統(tǒng)的側(cè)抑制；聲波屬性；影響痛覺的因素。

　　(3)了解閾限的概念；視覺受時間的作用；人耳聽覺范圍；膚覺的基本形態(tài)；嗅覺的皮層部位。

　　4.知覺

　　(1)掌握知覺的特點；影響時間知覺的因素。

　　(2)熟悉自上而下和自下而上加工；大小一距離不變假設。

　　(3)了解知覺的含義；知覺組織原則；時間知覺；真動知覺和似動知覺。

　　5.意識和注意

　　(1)掌握缺乏睡眠或剝奪睡眠的危害；REM的喚醒；NREM的喚醒。

　　(2)熟悉無意識現(xiàn)象；視交叉上核作用；快速眼動睡眠與非快速眼動睡眠；精神分析、生理學、認知學對夢的觀點。

　　(3)了解意識的含義；人體的生物節(jié)律；睡眠的四個階段;夢魘；夢游；催眠；白日夢。

　　6.記憶

　　(1)掌握短時記憶的編碼；記憶的生理基礎；長時記憶信息的存儲條件方法；掌握遺忘的原因。

　　(2)熟悉記憶的形式；影響短時記憶編碼效果的因素；長時記憶信息存儲的動態(tài)變化；影響遺忘的因素；內(nèi)隱記憶和外顯記憶的區(qū)別。

　　(3)了解記憶的含義；長時記憶的編碼形式；遺忘曲線；遺忘的特點。

　　7.思維

　　(1)掌握影響概念形成的因素；影響問題解決的因素。

　　(2)熟悉思維的形式；表象的特征；算法式和啟發(fā)式。

　　(3)了解思維的特征；表象的概念；表象的作用；概念的內(nèi)涵與種類；概念的形成；推理的方法；問題解決的過程。

　　8.動機

　　(1)掌握動機強度與工作效率的關系；動機理論。

　　(2)熟悉需要層次理論主要觀點。

　　(3)了解動機的含義及其功能；需要及其種類；動機的種類。

　　9.情感

　　(1)掌握情緒的功能；情緒狀態(tài)分類；情緒的作用。

　　（2）熟悉情緒和情感成分組成；情緒的認知理論。

　?。?）了解情緒和情感的概述；情緒的生理基礎；海馬作用;姿態(tài)表情。

　　四、試題難易程度

　　較容易題約50%

　　中等難度題約30%

　　較難題約20%

　　五、題型結(jié)構(gòu)

　　試卷題型包括客觀題（單項選擇題、多項選擇題）和非客觀題（判斷題、名詞解釋、簡答題、分析題）。

　　六、說明

　?。ㄒ唬y試采用閉卷筆試形式；考試時間120分鐘；試卷滿分150分。

　　（二）本大綱適用?？茖I(yè)

　　《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）二級類名稱》：健康管理與促進類5208；2019級招生專業(yè)名稱：心理咨詢620804；對照關系：2021版目錄中代碼為520804

　　以上就是甘肅專升本心理學專業(yè)2022考試大綱（醫(yī)學類）的內(nèi)容，同學們一定要注意專業(yè)對照關心，非心理咨詢的專業(yè)不用參照此大綱，醫(yī)學相關的其他專業(yè)可以參考另外的統(tǒng)考大綱。