漢語國際教育

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的語言、文化、文學素養(yǎng)，較強漢語國際推廣能力，和中/英/泰文實踐運用能力應(yīng)用型人才。下設(shè)對外漢語教學和文秘兩個專業(yè)方向。

對外漢語教學方向：旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)的漢語言基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，有較厚實的語言、文化、文學基礎(chǔ)，較強的對外漢語教學及漢語國際推廣能力、職場應(yīng)對能力的外向型、應(yīng)用型人才和在中、小學和教育機構(gòu)從事教育教學工作的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

文秘方向：培養(yǎng)具有良好語言、文化、文學素養(yǎng)，掌握文秘專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和基本技能，具備較強的人際溝通、組織協(xié)調(diào)、事務(wù)管理、會務(wù)管理、公文擬寫、檔案管理能力，能夠在企事業(yè)單位、服務(wù)部門等相關(guān)崗位從事文職工作的應(yīng)用型文秘人員，在中、小學和教育機構(gòu)從事教育教學工作、對外漢語教學的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)在教學模式上實現(xiàn)了國內(nèi)學習與國外學習相結(jié)合，學生在校學習期間，有條件的學生可獲得赴多個國家，包括中國臺灣的學習機會；在實踐教學上實現(xiàn)了校內(nèi)外實習與國外教學實習、文化交流相結(jié)合，每一名學生均有國外帶薪實習的機會；在就業(yè)選擇上具有到國外從事漢語教學的機會。