發(fā)布時(shí)間:2018/01/01 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1921
摘要:藝術(shù)學(xué)院 徐州工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,具有三十年的辦學(xué)歷史,屬國(guó)內(nèi)同類院校中較早創(chuàng)辦設(shè)計(jì)類專業(yè)的院校之一,已成為省內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和音樂(lè)人才的重要培養(yǎng)基地。 學(xué)院下設(shè)六個(gè)教研室,即視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)
藝術(shù)學(xué)院
徐州工程學(xué)院藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久,具有三十年的辦學(xué)歷史,屬國(guó)內(nèi)同類院校中較早創(chuàng)辦設(shè)計(jì)類專業(yè)的院校之一,已成為省內(nèi)外藝術(shù)設(shè)計(jì)人才和音樂(lè)人才的重要培養(yǎng)基地。
學(xué)院下設(shè)六個(gè)教研室,即視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、音樂(lè)學(xué)教研室;三個(gè)中心,即徐州工程學(xué)院書畫藝術(shù)研究中心、徐州工程學(xué)院公共藝術(shù)教育中心,創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心;三個(gè)市級(jí)學(xué)協(xié)(學(xué))會(huì),即徐州市動(dòng)漫藝術(shù)家協(xié)會(huì)、徐州市工藝美術(shù)學(xué)會(huì)、徐州市民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)分別掛靠我院。
學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、音樂(lè)學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等6個(gè)本科專業(yè),在校生2000余人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工101人,其中正高職稱3人,副高職稱22人,中級(jí)職稱52人,博士和在讀博士3人,碩士和在讀碩士77人,形成了一支師資力量雄厚、隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
藝術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心總面積3800余平方米,有計(jì)算機(jī)輔助、藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、環(huán)境設(shè)計(jì)等五個(gè)分實(shí)驗(yàn)室;另有琴房、舞蹈房等專業(yè)設(shè)備, 總資產(chǎn)760萬(wàn),為培養(yǎng)應(yīng)用型人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本科專業(yè)介紹
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與敬業(yè)創(chuàng)新精神,具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)觀念,掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)所必備的專業(yè)知識(shí),并能熟練掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,具有設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自主創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:圖形設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、信息圖表設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、品牌形象設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后能獨(dú)立在設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳播機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位從事平面設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)、品牌推廣等相關(guān)的設(shè)計(jì)工作崗位。
環(huán)境設(shè)計(jì):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好道德修養(yǎng)、綜合素養(yǎng)與適應(yīng)社會(huì)的能力,具備較強(qiáng)的專業(yè)水平和技術(shù)能力、寬闊的藝術(shù)視野和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維能力、較強(qiáng)的圖形表現(xiàn)與設(shè)計(jì)表達(dá)能力、面向職場(chǎng)運(yùn)用各種學(xué)科知識(shí)解決問(wèn)題的能力;具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,服務(wù)基層生產(chǎn)、管理一線并具備一定創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:設(shè)計(jì)思維、建筑制圖、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、空間形式與組合設(shè)計(jì)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)、環(huán)境信息傳達(dá)設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:適合從事室內(nèi)外環(huán)境、展示、景觀等方面設(shè)計(jì)和管理工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)以藝工融合、實(shí)踐創(chuàng)新,創(chuàng)意與技術(shù)并重的德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與人文藝術(shù)科學(xué)的綜合素養(yǎng),掌握服裝品牌產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝、生產(chǎn)管理與營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)與核心技能,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,服務(wù)服裝產(chǎn)業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理與經(jīng)營(yíng)等一線的應(yīng)用型專業(yè)人才。
主要課程:品牌服裝設(shè)計(jì)、面料再造、紙樣設(shè)計(jì)與工藝、創(chuàng)意立裁、服裝生產(chǎn)與管理、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事服裝設(shè)計(jì)與品牌研發(fā)、服裝制版與工藝、服裝生產(chǎn)管理與貿(mào)易、時(shí)尚資訊、服裝教育等崗位工作。
優(yōu)質(zhì)就業(yè)單位和優(yōu)秀校友:
動(dòng)畫:
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,影視動(dòng)畫制作能力與人文藝術(shù)學(xué)科的綜合素養(yǎng),能適應(yīng)動(dòng)畫行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)需求的應(yīng)用型本科人才,系統(tǒng)掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)基本理論、前期策劃、中期制作和后期剪輯等動(dòng)畫制作技能,具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與實(shí)踐創(chuàng)新能力,畢業(yè)后可在動(dòng)畫相關(guān)產(chǎn)業(yè)群從事影視動(dòng)畫制作、游戲美術(shù)、數(shù)字手繪等崗位工作。
主要課程:動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、動(dòng)畫分鏡頭設(shè)計(jì)、影視特效、動(dòng)畫短片制作。
就業(yè)方向:能在動(dòng)畫行業(yè)、漫畫行業(yè)、游戲行業(yè)、廣告行業(yè)、插圖行業(yè)、教育單位及企事業(yè)等單位從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和人文藝術(shù)修養(yǎng),掌握較好的現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論和創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維方法,具有較強(qiáng)的產(chǎn)品形態(tài)理解與分析能力、設(shè)計(jì)表達(dá)與實(shí)踐能力、設(shè)計(jì)審美與創(chuàng)意能力。善于將傳統(tǒng)工藝精神與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念相融合,能夠在文化創(chuàng)意類產(chǎn)品、家居生活類產(chǎn)品相關(guān)行業(yè),從事產(chǎn)品造型與設(shè)計(jì)、產(chǎn)品策劃與開(kāi)發(fā)等工作,并具備團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:人機(jī)工程學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)快速表現(xiàn)、模型設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) (Rhino、Keyshot)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、產(chǎn)品設(shè)計(jì)材料與工藝、產(chǎn)品形態(tài)語(yǔ)意設(shè)計(jì)、文化創(chuàng)意與旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)、民間手工藝產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)
就業(yè)方向:能夠在產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司、工程公司、企業(yè)產(chǎn)品策劃部門,特別是在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)及家居、家具、家電等行業(yè)設(shè)計(jì)部門,從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品營(yíng)銷策劃等工作。
音樂(lè)學(xué):
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)了解國(guó)家文藝政策、方針,具備較強(qiáng)的音樂(lè)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能、善于合作、敢于創(chuàng)新的應(yīng)用型本科人才。通過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課、專業(yè)技能課以及相關(guān)音樂(lè)活動(dòng)策劃、燈光音響設(shè)計(jì)以及舞美的理論課與實(shí)踐課的學(xué)習(xí),掌握音樂(lè)教育、音樂(lè)項(xiàng)目策劃管理的理論與方法。
主要課程:主科(器樂(lè)、聲樂(lè))、音樂(lè)會(huì)策劃與運(yùn)作、音響舞美設(shè)計(jì)、鋼琴伴奏、合唱與指揮、音樂(lè)教學(xué)法。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可從事社會(huì)音樂(lè)培訓(xùn)、音樂(lè)活動(dòng)策劃及管理、中小學(xué)音樂(lè)教育等工作。
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