摘要:專業(yè)介紹: 本專業(yè)是培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防保健、人文社會科學(xué)的基本理論和基本技能,能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作,具有一定外語交流及實踐能力,德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。 專業(yè)優(yōu)勢:護(hù)理專業(yè)獲
專業(yè)介紹:
本專業(yè)是培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、預(yù)防保健、人文社會科學(xué)的基本理論和基本技能,能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理及護(hù)理教學(xué)工作,具有一定外語交流及實踐能力,德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)優(yōu)勢:護(hù)理專業(yè)獲批省級“民辦高等教育質(zhì)量提高獎勵項目”,省級“高職高專教育重點專業(yè)”。
本專業(yè)培養(yǎng)方向:臨床護(hù)理 社區(qū)護(hù)理 老年護(hù)理方向
本專業(yè)主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理。
學(xué)制:三年
課程課堂優(yōu)勢
一、突出職業(yè)能力培養(yǎng),應(yīng)用型課程教改成績突出
為培養(yǎng)應(yīng)用型高級護(hù)理人才,護(hù)理專業(yè)多門課程進(jìn)行了基于工作過程系統(tǒng)化的應(yīng)用型課程創(chuàng)新性改革。2016年護(hù)理專業(yè)主干課程之一《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》獲得校級應(yīng)用型課程大賽一等獎,全國比賽三等獎。
1.課程內(nèi)容情境化:真實再現(xiàn)臨床護(hù)士的工作內(nèi)容和流程,使學(xué)生對護(hù)理工作有一個系統(tǒng)、完整的認(rèn)知過程,將課程內(nèi)容從簡單到豐富、從單一到綜合,形成一系列彼此聯(lián)系、層次漸進(jìn)的項目序列。
2.教學(xué)方法多樣化:突出實踐性教學(xué),實現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化。
3.課程考核多元化:注重全過程考核學(xué)生綜合實踐能力,考核方法多元化。
二、現(xiàn)代化實踐教學(xué)平臺實力雄厚,充分滿足培養(yǎng)需求
護(hù)理教學(xué)實驗中心擁有配套完整的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備精良、功能完善的實驗實踐平臺。2016年被評為陜西省實驗教學(xué)示范中心,為醫(yī)學(xué)、護(hù)理教學(xué)和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了有利支撐。
特色人才培養(yǎng)與就業(yè)優(yōu)勢
護(hù)理學(xué)獲批省級“重點扶持建設(shè)專業(yè)”項目,省級“民辦高等教育質(zhì)量提高獎勵項目”,省級“高職高專教育重點專業(yè)”。學(xué)生就業(yè)渠道廣闊,在校期間可以考取護(hù)士資格證,畢業(yè)后可在醫(yī)院等從事護(hù)理相關(guān)行業(yè)。
教學(xué)名師
化前珍 女,教授,現(xiàn)任培華醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)科帶頭人、護(hù)理系主任(原第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理碩士研究生導(dǎo)師)。從事護(hù)理教育40余年,主要研究方向:老年保健與護(hù)理、護(hù)理教育,培養(yǎng)研究生20余名。評為總后勤部優(yōu)秀教師 2次,獲中國人民解放軍院校育才獎“銀獎”,校優(yōu)秀研究生導(dǎo)師等,榮立三等功1次。主要承擔(dān)《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》、《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》、《老年護(hù)理學(xué)》等課程的教學(xué)?,F(xiàn)任中國老年醫(yī)學(xué)會理事,中國老年醫(yī)學(xué)委員會老年護(hù)理專家委員會委員,全國老年護(hù)理聯(lián)盟常務(wù)委員,陜西省護(hù)理學(xué)會常務(wù)理事;護(hù)理學(xué)報、護(hù)理研究、中華現(xiàn)代護(hù)理等雜志編委。以第一完成人獲陜西省科技二等獎、中華護(hù)理學(xué)會科技三等獎各1項;與他人合作獲軍隊科技進(jìn)步獎三等獎5項、實用新型專利4項。先后主持和參與國家、軍隊、省部級及學(xué)校各類科研課題10多項;在國家核心期刊發(fā)表論文近百篇,其中以第一或通訊作者發(fā)表60多篇、SCI 6篇。主編教材7部,副主編2部、參編3部。其中主編的《老年護(hù)理學(xué)》(第3版)為國家“十二五”規(guī)劃教材,獲陜西省2015年高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎。
劉芳娥 女,碩士,教授?,F(xiàn)任培華醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)科帶頭人、護(hù)理系副主任。(原第四軍醫(yī)大學(xué)教授、十佳青年教師、優(yōu)秀教師)。獲軍隊院校育才獎“銀獎”。發(fā)表論文110余篇,其中第一作者通訊作者50余篇,SCI論文7篇;主編、副主編或編寫教材10余部,其中主編《實驗基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)》為國家十二五規(guī)劃教材(2014年),獲第四屆中國大學(xué)出版社圖書獎優(yōu)秀教材一等獎1項;獲國家發(fā)明專利4項、實用新型專利11項;負(fù)責(zé)省社發(fā)攻關(guān)課題2項,參與國家自然科學(xué)基金課題、省市課題以及國家、軍隊級教學(xué)課題等10多項。獲省科技成果二等獎、省高校科技成果一等獎、省教學(xué)成果一等獎、陜西省教育技術(shù)成果一等獎;軍隊科技成果三等獎2項。2016年指導(dǎo)培華學(xué)生參加全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗設(shè)計大賽獲三等獎、優(yōu)秀獎各1 項。
姚晚俠, 醫(yī)學(xué)博士,主任護(hù)師,研究生導(dǎo)師?,F(xiàn)任培華醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)科帶頭人,(原西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院護(hù)理系碩士生導(dǎo)師)。曾經(jīng)擔(dān)任陜西省西安市靜脈輸液委員會委員,陜西省醫(yī)學(xué)會臨床醫(yī)學(xué)教育分會委員會委員,陜西省護(hù)理學(xué)會護(hù)理科研專業(yè)委員會常務(wù)委員,陜西省心理衛(wèi)生協(xié)會心理咨詢與心理治療專業(yè)委員會委員;為《中國實用護(hù)理雜志》及《護(hù)理學(xué)雜志》編委,《中華現(xiàn)代臨床護(hù)理學(xué)雜志》和《中華現(xiàn)代護(hù)理學(xué)雜志》專家編輯委員會常務(wù)委員。擔(dān)任《International Journal of Nursing and Midwifery 》、《Public Health Nursing》、《Journal of AID and HIV Research》等6種外文雜志審稿人,《中國實用護(hù)理雜志》、《中國倫理學(xué)雜志》、《護(hù)理學(xué)雜志》、《西北醫(yī)學(xué)教育》等雜志審稿人。在國內(nèi)外核心期刊上發(fā)表研究性論文80多篇,其中SCI收錄5篇;承擔(dān)科研課題10余項,其中省級以上研究課題5項;獲得專利10余項,其中發(fā)明專利3項。
郭明賢 女,碩士,副教授?,F(xiàn)任培華醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)學(xué)科帶頭人,護(hù)理系護(hù)理研究所所長。(原第四軍醫(yī)大學(xué)護(hù)理系臨床護(hù)理學(xué)教研室主任、護(hù)理學(xué)碩士研究生導(dǎo)師;從事臨床護(hù)理7年,專職護(hù)理教育25年)。中華現(xiàn)代護(hù)理雜志編委、陜西康復(fù)醫(yī)學(xué)會康復(fù)護(hù)理專業(yè)副主委;陜西省教學(xué)名師(2016)、陜西省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地負(fù)責(zé)人(2013)。先后主持和參與國家、省、部級課題10多項;獲國家發(fā)明專利、實用新型專利各1項,軍隊科技進(jìn)步獎三等獎3項,省科技二等獎、省教學(xué)成果二等獎各1項,省“老年護(hù)理學(xué)”課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊教師(2014);省護(hù)理學(xué)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊教師(2015);第一或通訊作者發(fā)表論文56篇(其中SCI 1篇;亞洲護(hù)理學(xué)雜志2;中華護(hù)理雜志5篇,核心期刊26篇,北大核心6篇)。主編出版教材5部,副主編3部。
楊 瑞 女,博士,原第四軍醫(yī)大學(xué)講師,現(xiàn)任培華醫(yī)學(xué)院護(hù)理系基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教研室主任。為中國生命關(guān)懷協(xié)會人文護(hù)理專業(yè)委員會委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理學(xué)專業(yè)考試培訓(xùn)講師團(tuán)成員、西安護(hù)理學(xué)會第八屆急救護(hù)理專業(yè)委員會常務(wù)委員。陜西省2門精品網(wǎng)絡(luò)課程的主講教員,陜西省實驗教學(xué)示范中心教師;發(fā)表SCI論文1篇,科技核心文章29篇,主編/參編教材10部,其中國家級規(guī)劃教材2部(護(hù)理學(xué)導(dǎo)論:普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材,護(hù)理學(xué)導(dǎo)論:職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材)。以第一負(fù)責(zé)人承擔(dān)陜西省、西安市科研課題4項;參與完成各級課題6項。2016年獲實用新型專利2項,獲全國第五屆應(yīng)用型課程說課大賽三等獎。
近2年主要教學(xué)及科研成果
1.2015年醫(yī)學(xué)院醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化方案獲陜西省立項。
2.2015年獲陜西省高等職業(yè)院校護(hù)理技能大賽二等獎(個人)。
3.2016年獲陜西省高等職業(yè)院校護(hù)理技能大賽三等獎(團(tuán)體)。
4.2015年 獲首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)業(yè)大賽陜西賽區(qū)金獎2項,銀獎1項。
5.2016年獲全國大學(xué)生基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗設(shè)計大賽三等獎 、優(yōu)秀獎 各1 項。
6.2016年,郭明賢教授獲陜西省教學(xué)名師1人。
7.2016年護(hù)理專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊評為校級教學(xué)團(tuán)隊;護(hù)理專業(yè)學(xué)科建設(shè)評為校級“雙一流”;護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)課《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》評為學(xué)校精品課程。
8.2015~2016年:我院護(hù)理專業(yè)教師社會任職——擔(dān)任中國老年醫(yī)學(xué)學(xué)會理事、中國老年醫(yī)學(xué)會老年護(hù)理專家委員會委員、全國老年護(hù)理聯(lián)盟常務(wù)委員,陜西省護(hù)理學(xué)會常務(wù)理事;陜西康復(fù)醫(yī)學(xué)會康復(fù)護(hù)理專業(yè)副主委;三種護(hù)理雜志(核心期刊)編委;中國生命關(guān)懷協(xié)會人文護(hù)理專業(yè)委員會委員、人民衛(wèi)生出版社護(hù)理學(xué)專業(yè)考試培訓(xùn)講師團(tuán)成員。
9.2015-2016年獲省級課題立項6項,發(fā)表核心期刊論文4篇,主編教材1部,獲批3項實用新型專利。