摘要:沈陽(yáng)科技學(xué)院專升本專業(yè)有哪些?計(jì)劃多少人?沈陽(yáng)科技學(xué)院在2024年遼寧專升本招生中專業(yè)有四個(gè),分別是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝,四個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃400人。
沈陽(yáng)科技學(xué)院專升本專業(yè)有哪些?計(jì)劃多少人?沈陽(yáng)科技學(xué)院在2024年遼寧專升本招生中專業(yè)有四個(gè),分別是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝,四個(gè)專業(yè)招生計(jì)劃400人。
沈陽(yáng)科技學(xué)院專升本2024年招生計(jì)劃
專業(yè)名稱
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學(xué)制
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計(jì)劃數(shù)
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學(xué)費(fèi)
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辦學(xué)地點(diǎn)
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批次
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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
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2年
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150
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29500
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主校區(qū)
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普通計(jì)劃
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電氣工程及其自動(dòng)化
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2年
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70
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29500
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主校區(qū)
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普通計(jì)劃
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
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2年
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110
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29500
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主校區(qū)
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普通計(jì)劃
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化學(xué)工程與工藝
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2年
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35
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29500
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主校區(qū)
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普通計(jì)劃
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機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
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2年
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10
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29500
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主校區(qū)
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退役士兵
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電氣工程及其自動(dòng)化
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2年
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10
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29500
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主校區(qū)
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退役士兵
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計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
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2年
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10
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29500
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主校區(qū)
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退役士兵
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化學(xué)工程與工藝
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2年
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5
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29500
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主校區(qū)
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退役士兵
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專業(yè)介紹:
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和機(jī)械工程專業(yè)基本理論和方法,具備機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、機(jī)械制造、機(jī)械系統(tǒng)控制的專業(yè)核心能力,具有人文、自然科學(xué)、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠在裝備制造行業(yè)從事研究開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)制造、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
人才培養(yǎng)特色
該專業(yè)依托遼沈地區(qū)濃厚的工業(yè)基礎(chǔ),注重產(chǎn)教融合,校企協(xié)同構(gòu)建專業(yè)核心課程與實(shí)踐課程,致力于培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,大力開(kāi)展校企合作項(xiàng)目,與國(guó)內(nèi)知名企業(yè)創(chuàng)建了“定制班培養(yǎng)”的校企聯(lián)合培養(yǎng)模式以及“聯(lián)合實(shí)踐”實(shí)踐基地合作模式,真正實(shí)現(xiàn)了人才的訂單式培養(yǎng),形成產(chǎn)教融合、校企合作的創(chuàng)新培養(yǎng)模式,為遼沈裝備制造、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
校企合作單位
拓荊科技股份有限公司、京東物流、華晨寶馬汽車(chē)有限公司、新松機(jī)器人自動(dòng)化股份有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司等。
電氣工程及其自動(dòng)化
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)基本理論和方法,具備電力系統(tǒng)運(yùn)維、電氣設(shè)備調(diào)試、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)的專業(yè)核心能力,具有人文、自然科學(xué)、工程素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠跟蹤本領(lǐng)域技術(shù)研究前沿,并具有跨領(lǐng)域溝通交流能力,能夠在電力系統(tǒng)、電氣與控制、電機(jī)與電器領(lǐng)域從事運(yùn)行、維護(hù)、調(diào)試、設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
人才培養(yǎng)特色
本專業(yè)依托區(qū)域知名企業(yè)開(kāi)展深層次產(chǎn)教融合,通過(guò)共同制定教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)發(fā)課程、建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地等方式,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。以先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備為依托,體現(xiàn)學(xué)生“專創(chuàng)融合”培養(yǎng),通過(guò)參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽,提升學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。著重培養(yǎng)學(xué)生在電力和電子系統(tǒng)企業(yè)應(yīng)用維護(hù)、運(yùn)行管理等方面的應(yīng)用技能,致力于培養(yǎng)具有多元人文背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
校企合作單位
遼寧易發(fā)式電氣設(shè)備有限公司、沈陽(yáng)藍(lán)泰科瑞自動(dòng)控制有限公司、北京至芯開(kāi)源科技有限責(zé)任公司、遼寧晉德機(jī)械制造有限公司、沈陽(yáng)樂(lè)高電子有限公司、東能(沈陽(yáng))能源工程技術(shù)有限公司、沈陽(yáng)京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基本理論和方法,具備計(jì)算思維、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及數(shù)據(jù)處理的專業(yè)核心能力,以及終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,能夠跟蹤本領(lǐng)域技術(shù)研究前沿,并具有跨領(lǐng)域溝通交流能力,能夠在先進(jìn)制造業(yè)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、IT領(lǐng)域從事系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、運(yùn)維、測(cè)試與管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
人才培養(yǎng)特色
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力培養(yǎng)為主線,根據(jù)計(jì)算機(jī)行業(yè)崗位特點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的要求,構(gòu)建實(shí)踐型和創(chuàng)新型的課程體系。結(jié)合軟件研發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、軟件測(cè)試等領(lǐng)域,培養(yǎng)從事設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)挖掘分析、管理和服務(wù)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,構(gòu)建校企協(xié)同人才培養(yǎng)合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、教學(xué)做合一的人才培養(yǎng)機(jī)制。
校企合作單位
東軟集團(tuán)股份有限公司、中軟國(guó)際集團(tuán)、沈陽(yáng)哲航信息科技有限公司、遼寧宏圖創(chuàng)展測(cè)繪勘察有限公司、北京華清遠(yuǎn)見(jiàn)科技公司等。
化學(xué)工程與工藝
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握化學(xué)、化學(xué)工程與技術(shù)基本理論與方法,具備化工生產(chǎn)技術(shù)應(yīng)用、化工工藝開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)、化工過(guò)程分析與優(yōu)化的專業(yè)核心能力,具有家國(guó)情懷、創(chuàng)新意識(shí),以及團(tuán)隊(duì)合作、溝通和終身學(xué)習(xí)能力,具有跟蹤化工前沿領(lǐng)域發(fā)展的洞察力,能夠在化工及相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)行與管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
人才培養(yǎng)特色
化學(xué)工程與工藝是我校校級(jí)一流本科專業(yè)。緊密?chē)@學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位和化工行業(yè)對(duì)生產(chǎn)技術(shù)人才的需求,聚焦遼寧“大化工”和“精細(xì)化工”產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,依托化學(xué)工程與技術(shù)一級(jí)學(xué)科,借鑒OBE教育理念,著力構(gòu)建以化學(xué)工藝和化學(xué)工程為主要方向的課程體系,利用校內(nèi)外化工實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)化工實(shí)驗(yàn)技能、化工裝置仿真操控、仿真教學(xué)工廠實(shí)操、企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等訓(xùn)練,強(qiáng)化學(xué)生的工程意識(shí)和實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合技術(shù)應(yīng)用能力。
校企合作單位
北京甘李藥業(yè)有限公司、沈陽(yáng)興齊眼藥有限公司、浙江湃肽生物股份有限公司、沈陽(yáng)新地藥業(yè)有限公司、遼寧奧克化學(xué)品有限公司等。