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我校舉辦“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 寫好教育奮進之筆”之憲法專題培訓(xùn)

發(fā)布時間:2018/04/18 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1330

摘要:為進一步學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的十九大精神,引導(dǎo)廣大黨員干部教師深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻意義與豐富內(nèi)涵,校黨委于4月12日組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,寫好教育奮進之筆”為主題的集中輪訓(xùn)班

為進一步學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好黨的十九大精神,引導(dǎo)廣大黨員干部教師深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深刻意義與豐富內(nèi)涵,校黨委于4月12日組織開展以“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,寫好教育奮進之筆”為主題的集中輪訓(xùn)班,校黨委副書記孫全勝主持會議,原天津市人大常委會法工委主任高紹林教授應(yīng)邀做題為《學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法的幾點體會》的專題講座。此次講座同時作為我校思政教育大講堂輔導(dǎo)課程之一,校黨委中心組成員,全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部,黨支部書記,部分統(tǒng)戰(zhàn)干部、思政課教師、法學(xué)院教師共計180余人參加。

我校舉辦“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 寫好教育奮進之筆”之憲法專題培訓(xùn)


  講座中,高教授從解讀“憲”“法”二字的含義出發(fā),追溯了憲法的發(fā)展完善歷程,講述了自1982年中華人民共和國憲法確立之后先后四次修改補充的31條修正案。他講到,在十九大報告和黨章修訂過程中,各地區(qū)各部門許多同志提出應(yīng)該根據(jù)黨的十九大精神對我國憲法作出必要的修改,把黨和人民在實踐當中取得的重大成果,特別是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想通過國家根本法確定下來,使之成為全國各族人民共同的遵循。在此基礎(chǔ)上憲法啟動了修改工作,成立了憲法修改領(lǐng)導(dǎo)小組,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)和全體人大代表的共同努力下,十三屆人大一次會議順利完成了修改憲法的崇高任務(wù)。本次憲法的修改對于更好堅持和發(fā)展中國特色社會主義,廣泛動員和組織全國各族人民實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利具有重大而深遠的意義。

  隨后高教授又為大家提煉了2018年憲法修正案確立了科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位等十二個方面的核心要義和精神實質(zhì),提出了學(xué)習(xí)宣傳貫徹憲法的幾點建議。高教授指出大學(xué)作為特殊的組織,擔負著培養(yǎng)具有社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力高級專門人才、促進社會現(xiàn)代化建設(shè)的崇高使命,是青年人學(xué)習(xí)成長,形成正確世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期,加強對大學(xué)生的憲法教育是大學(xué)人才培養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)公民意識、國家意識的重要途徑,對于弘揚憲法精神,維護憲法權(quán)威具有重大的意義。要堅持立德樹人,德法兼修,把開展憲法教育和培養(yǎng)學(xué)生的德行修養(yǎng)結(jié)合起來,提升學(xué)生憲法知識水平的同時,自覺增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。

  此次講座條理清晰、內(nèi)容豐富,為廣大干部教師進一步增強憲法意識、著力推動憲法實施、切實維護憲法法律權(quán)威奠定了良好基礎(chǔ),掀起了我校開展憲法宣傳教育進校園活動的續(xù)篇。通過認真聆聽,大家紛紛表示此次憲法修訂,將黨的十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策載入國家根本法,把黨和人民在實踐中取得的重大理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新成果上升為憲法規(guī)定,這是我國推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大舉措,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了有力的憲法保障,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。號召人人都要學(xué)法知法懂法,爭做憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,為開啟依憲治國新征程作出積極貢獻!

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