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環(huán)境設(shè)計

發(fā)布時間:2017/06/21 00:00:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1334

摘要:一、專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計 二、學(xué)歷層次:本科 三、專業(yè)代碼: 130503 四、學(xué) 制:4年 五、培養(yǎng)目標(biāo): 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科理論知識與專業(yè)技能,能在環(huán)境

一、專業(yè)名稱:環(huán)境設(shè)計

二、學(xué)歷層次:本科

三、專業(yè)代碼: 130503

四、學(xué)   制:4年

五、培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科理論知識與專業(yè)技能,能在環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計,并具備項目策劃與管理能力的應(yīng)用型技術(shù)技能型人才。

六、核心能力:

1.具有室內(nèi)外設(shè)計方案策劃能力,包括室內(nèi)環(huán)境(工裝、家裝)設(shè)計、室外環(huán)境(園林景觀、廣場景觀、道路景觀等)設(shè)計。

2.具有計算機輔助設(shè)計能力,主要掌握3Ds Max效果圖制作軟件,AutoCAD施工圖制作軟件、Photoshop效果圖后期處理軟件,并能利用軟件進(jìn)行方案設(shè)計。

3.手繪圖紙及專業(yè)制圖能力,主要培養(yǎng)徒手繪制室內(nèi)外設(shè)計方案。

4.工程施工與管理能力,主要掌握工程施工過程及施工環(huán)節(jié)要點,并對工程施工的進(jìn)度、成本、質(zhì)量、范圍做好管理。

七、主干課程:

三大構(gòu)成、建筑設(shè)計史、人機工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)外手繪效果圖表現(xiàn)技法、制圖、建筑模型制作與工藝、建筑及環(huán)境設(shè)計調(diào)研方法、Auto CAD3Ds Max 效果圖制作與Vray 渲染、Photo shop效果圖與后期處理、Skctch Up草圖大師、景觀設(shè)計、中外工藝美術(shù)史、設(shè)計學(xué)、造型基礎(chǔ)、裝飾材料與構(gòu)造、裝飾工程概預(yù)算等。

八、專業(yè)特色:

1.重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),以實踐提高學(xué)生專業(yè)技能的培養(yǎng),實踐課時占總課時30%以上。目前建設(shè)有模型實驗室、創(chuàng)業(yè)工坊、計算機輔助設(shè)計實驗室、專業(yè)設(shè)計制圖室、專業(yè)畫室、木工實驗室、作品陳列室、展廳;

2.建設(shè)實習(xí)基地,加強與設(shè)計公司相關(guān)單位的合作,部分專業(yè)課程邀請資深設(shè)計師、一線施工人員任教,所開課程與所培養(yǎng)技能緊密結(jié)合,學(xué)生反映較好;

3.根據(jù)專業(yè)實踐需要建立了設(shè)計工作室,鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)興趣和能力創(chuàng)建設(shè)計公司,我院2013級藝術(shù)設(shè)計與環(huán)境設(shè)計學(xué)生張海北、何國洋、付寶成三位同學(xué)在學(xué)校的支持和鼓勵下創(chuàng)建了“靈動工作室”目前已經(jīng)承接了多家室內(nèi)家裝與工裝設(shè)計項目,工作中帶動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;

4.創(chuàng)建藝術(shù)設(shè)計布藝創(chuàng)作、3Ds Max效果圖制作、CAD制圖、室內(nèi)外手繪效果圖、考研板式設(shè)計、英語等多個興趣小組,對不同需求的學(xué)生實行分類培養(yǎng)。

5.開展專業(yè)設(shè)計作品展,設(shè)置不同類型的設(shè)計創(chuàng)作大賽,參與不同程度的省級、國家級比賽,如我院每年組織學(xué)生參加的全國美譽作品展,“河南之星”設(shè)計藝術(shù)大賽、均取得了優(yōu)異的成績,大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)新性。

九、就業(yè)方向與前景:

1.自改革開放以來,我過快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),全國大中小城市的市政建設(shè)項目和房地產(chǎn)項目隨著如雨后春筍,由此帶來專業(yè)設(shè)計人才缺口突現(xiàn),社會需求量每年突破近百萬,特別是室內(nèi)設(shè)計和景觀設(shè)計的社會需求度逐年提升。

2.畢業(yè)生畢業(yè)之后可以在設(shè)計院、建筑公司、園林公司、裝飾公司、教育機構(gòu),從事室外設(shè)計、廣場設(shè)計、園林設(shè)計、街道設(shè)計、景觀設(shè)計、城市道路設(shè)計、工程施工與管理、工程預(yù)算、教育教學(xué)等全方位、多范圍的設(shè)計工作。

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