2024河北專升本音樂表演和音樂學專業(yè)課考試內容！

　　2024年河北專升本各個科目考試大綱已經更新，其中有報考音樂表演和音樂學專業(yè)的同學們是否都清楚去考試內容，2024河北專升本音樂表演和音樂學專業(yè)課分為筆試和面試，其筆試考基本樂理和和聲學，面試則考器樂，具體考哪些內容，下面一起來看看吧！ 

　　第一部分：筆試

　　基本樂理部分

　　Ⅰ.課程簡介

　　一、內容概述與要求

　　基本樂理是掌握音樂最基本形式的基礎，對于音樂中的各個學科都有啟蒙和發(fā)展作用，基本樂理包含了從最基本的音到音樂的各種形式及變化，對學生學習音樂有著至關重要的作用。

　　基本樂理要求學生能夠熟練的掌握音樂的最基本形式及變化形態(tài)，從而對自身的音樂素養(yǎng)加以提高，所以基本樂理是每一位學生必須要掌握的一門課程。

　　二、考試形式與試卷結構

　　該科目考試時間60分鐘，總分60分。

　　考試形式為閉卷筆試，要求不能攜帶任何書籍及其他形式的文本。

　　試卷分為七道大題，第一大題為單項選擇題，內容以音樂的一些基本形式和知識為框架；第二大題為音程寫作內容，以音程的基本特性和結構為框架；第三大題為和弦寫作內容，以和弦的類型分類及和弦的構成為主要知識點；第四大題為節(jié)奏節(jié)拍寫作內容，以拍子、節(jié)奏為基礎寫作補充；第五大題為音樂基本符號及表情、速度、力度記號寫作判斷；第六大題為調式寫作及分析，要求學生要掌握中西方各種調式結構；第七大題為半音階及移調轉調。所有題目均為筆試，且有正確的對應答案作為判分依據(jù)。

　　Ⅱ.知識要點與考核要求

　　一、音與音的分組及音與音的關系

　?。ㄒ唬┮舻男再|、音名唱名、樂音與噪音、樂音體系、音列、音級

　　（二）音的分組

　?。ㄈ┌胍簟⑷舻年P系、等音

　　要求學生了解音的性質及特點，理解音的分組及半、全音關系，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。

　　二、音樂寫作中的方式方法（記譜法）

　?。ㄒ唬┮舴皶r值、休止符及時值

　?。ǘ┪寰€譜、譜號

　?。ㄈ└近c音符及其他增長音符時值的標記形式

　?。ㄋ模┦÷杂浱?

　?。ㄎ澹┮魳分幸恍┗痉柕囊饬x

　　要求學生了解各種記譜法，理解省略記號的意義及用法，熟練掌握以上各章內容，其中省略記號為重點考核方向。

　　三、音程

　?。ㄒ唬┮舫痰囊饬x及形式

　　（二）音程的識別及構成

　?。ㄈ┮舫痰姆诸悾鹤匀灰舫膛c變化音程、單音程與復音程、協(xié)和音程與不協(xié)和音程

　　要求學生了解音程的意義及結構，理解音程的類型及特點，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。尤其以音程的構成與識別為重點考核方向。

　　四、和弦

　?。ㄒ唬┖拖业囊饬x與形式

　?。ǘ┤拖摇⑵吆拖业臉嫵?

　?。ㄈ┖拖业霓D位

　?。ㄋ模┖拖业慕鉀Q

　?。ㄎ澹┱{式中的和弦

　?。倨吆拖?、導七和弦及其解決

　　要求學生了解和弦的特性及結構，理解七和弦的解決，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。尤其以和弦的構成與解決為重點考核方向。

　　五、調式

　?。ㄒ唬┳匀淮笮≌{、和聲大小調、旋律大小調

　?。ǘ┟褡逭{式（五聲、六聲、七聲音階）

　?。ㄈ┱{式關系、關系大小調、同主音大小調、同宮系統(tǒng)調等調式及調式分析

　?。ㄋ模┨胤N自然大小調

　　要求學生了解中西方各種調式結構，理解民族調式各部分結構及特征，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。尤其以調式關系及五聲調式同宮系統(tǒng)為重點考核方向。

　　六、節(jié)奏、節(jié)拍

　　（一）節(jié)奏、節(jié)拍意義

　?。ǘ﹩闻淖印团淖?、混合拍子

　　（三）音值組合

　?。ㄋ模┕?jié)奏劃分

　　要求學生了解節(jié)奏、節(jié)拍意義、音值組合劃分，理解單拍子、復拍子及混合拍子，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。尤其以音值組合為重點考核方向。

　　七、半音階及轉調移調

　?。ㄒ唬┌胍綦A

　?。ǘ┮普{

　?。ㄈ┺D調

　　要求學生了解半音階、移調、轉調，理解半音階上下行區(qū)別、移調方法，熟練掌握以上各章內容并加以運用變化。尤其以半音階及移調為重點考核方向。

　　和聲學部分

　?、?課程簡介

　　一、內容概述與要求

　　和聲學是重要的理論課程。該課程是掌握作曲及其他相關音樂理論課程的基礎，并與其它音樂專業(yè)課程的學習有著極為密切的內在聯(lián)系，是專業(yè)音樂工作者所必須掌握的一門技術理論課程。通過對基礎和聲學的學習和掌握，為專接本學生今后學習曲式作品分析、復調、配器等相關技術理論課程的學習打下堅實的基礎。

　　該課程考試考查考生的最基本的和聲寫作能力及實際音樂作品分析能力。主要考試內容包括基礎知識；三和弦；一、四、五級和弦的連接；為旋律配和聲；和弦的轉換；三和弦第一轉位；三和弦第二轉位；終止；屬七和弦；和弦外音；二三六七級和弦。

　　二、考試形式與試卷結構

　　該科目考試時間60分鐘，滿分60分。

　　1、考試形式：采取閉卷筆試形式，要求不能攜帶任何書籍及其他形式的文本。

　　2、試卷結構為：寫作題與分析題各一道。

　?、?知識要點與考核要求

　　一、基礎知識

　　（一）和聲屬性

　?。ǘ┧穆暡棵Q

　?。ㄈ┧穆暡恳粲?

　　要求學生了解和聲的基本屬性，掌握四個聲部的名稱與音域。

　　二、三和弦

　　（一）開放排列法

　?。ǘ┟芗帕蟹?

　?。ㄈ┗旌吓帕蟹?

　　（四）旋律音位置

　?。ㄎ澹┞暡拷徊?

　　（六）超開放排列

　?。ㄆ撸┲貜鸵?

　?。ò耍┦÷砸?

　　要求學生掌握三和弦的排列法，旋律音位置以及重復音和省略音的運用，并能判斷不良進行。

　　三、一四五級和弦的連接

　?。ㄒ唬┖吐曔B接法

　?。ǘ┬蛇B接法

　?。ㄈ┧牟客?

　?。ㄋ模┞暡砍?

　　（五）正格進行

　?。┳兏襁M行

　?。ㄆ撸褪竭M行

　?。ò耍﹩温暡窟M行

　?。ň牛╇p聲部進行

　　（十）開放性與收攏性結構

　　要求學生掌握和弦的連接方法，理解和聲的各種進行方式，了解聲部進行的各種狀態(tài)。

　　四、為旋律配和聲

　?。ㄒ唬┬煞治?

　　（二）和弦選擇

　?。ㄈ┑鸵粼O計

　?。ㄋ模┨顚憙嚷暡?

　?。ㄎ澹┤籼M

　?。┨M處理

　　要求學生掌握為旋律配和聲的各項內容。

　　五、和弦的轉換

　?。ㄒ唬┺D換的目的

　?。ǘ┺D換的方法

　　要求學生了解和弦轉換的目的，掌握和弦的轉換方法。

　　六、三和弦第一轉位

　　（一）六和弦的特性

　?。ǘ┝拖业挠梅?

　　要求學生了解六和弦的特點，掌握六和弦的用法。

　　七、三和弦第二轉位

　?。ㄒ唬┙K止四六和弦

　?。ǘ┹o助四六和弦

　?。ㄈ┙涍^四六和弦

　　要求學生掌握四六和弦的用法。

　　八、終止

　?。ㄒ唬┌虢K止與完全終止

　?。ǘ┳璧K終止與補充終止

　　（三）完滿終止與不完滿終止

　?。ㄋ模┱窠K止與變格終止

　　要求學生掌握各種終止的使用。

　　九、屬七和弦

　?。ㄒ唬┨攸c

　　（二）標記

　?。ㄈ┯梅?

　　要求學生了解屬七和弦的特點，掌握屬七和弦的標記和用法。

　　十、和弦外音

　?。ㄒ唬┙涍^音

　?。ǘ┹o助音

　?。ㄈ┭恿粢?

　?。ㄋ模┮幸?

　?。ㄎ澹┫痊F(xiàn)音

　　要求學生掌握五種和弦外音的使用。

　　十一、二級和弦

　?。ㄒ唬擞?

　?。ǘ﹦e稱

　?。ㄈ┯梅?

　　要求學生掌握二級和弦的標記和用法，了解二級和弦的特點。

　　十二、三級和弦

　　（一）標記

　?。ǘ﹦e稱

　?。ㄈ┯梅?

　　要求學生掌握三級和弦的標記和用法，了解三級和弦的特點。

　　十三、六級和弦

　?。ㄒ唬擞?

　?。ǘ﹦e稱

　?。ㄈ┯梅?

　　要求學生掌握六級和弦的標記和用法，了解六級和弦的特點。

　　十四、七級和弦

　　（一）標記

　?。ǘ﹦e稱

　?。ㄈ┯梅?

　　要求學生掌握七級和弦的標記和用法，了解七級和弦的特點。

　　第二部分：面試

　　器樂專項考試說明

　　一、內容概述與總要求

　　器樂是相對于聲樂而言，完全使用樂器演奏而不用人聲或者人聲處于附屬地位的音樂。演奏的樂器可以包括所有種類的弦樂器、木管樂器、銅管樂器和打擊樂器等。

　　器樂考試應根據(jù)本科階段人才培養(yǎng)目標的要求，實現(xiàn)對器樂專業(yè)學生能力水平的考查，同時要對考試的曲目和技能有適當?shù)碾y度要求。

　　二、考試形式

　　器樂考試采取現(xiàn)場面試的形式，要求考生準備一首作品，考生必須背譜演奏。同時，器樂考生樂器自備（除鋼琴專業(yè)外），主考教師可根據(jù)具體情況調整考生演奏的時間。

　　三、知識要點

　　1.具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。

　　2.樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整，基本功扎實，具有正確把握節(jié)奏、力度、速度、音色及音準的能力。

　　3.能較好地體現(xiàn)樂曲的內容與風格，具有較強的樂感和藝術表現(xiàn)力。

　　4.器樂作品要有中高級的難度。

　　四、考核要求

　　1.考試內容：考生可自選一首曲目，每位考生專業(yè)技能測試時間限3分鐘以內，超過時限評委有權終止考試，但不影響考試成績。

　　2.考試評分標準：器樂專業(yè)技能測試的總分為120分。要求考生儀表形象端莊，演奏方法規(guī)范，技術能力較好，音樂感覺及音樂表現(xiàn)力較強，作品程度較深且完成的很好。評委根據(jù)評分標準，先確定考生所在檔次，然后根據(jù)考生在該檔次的表現(xiàn)，按好、中、差獨立給分，然后由計算機自動去掉一個最高分與一個最低分，取剩余分數(shù)的平均值作為考生的最終得分。

    河北省普通高等學校專升本考試音樂表演（器樂）、音樂學（器樂）專業(yè)考試說明.pdf