發(fā)布時間:2019/08/22 17:30:54 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:8590
摘要:很多同學(xué)跟我說:老師,為什么專升本要考高數(shù)???當初選擇專業(yè)刻意避開了高數(shù),沒想到專升本還是逃不掉! 教高數(shù)這么多年以來,很多小可愛都對高數(shù)表現(xiàn)出一副深惡痛絕的樣子,仿佛高數(shù)真的是很恐怖! 確實,對于很多基礎(chǔ)不好,甚至是零基礎(chǔ)的同學(xué)來說,高
很多同學(xué)跟我說:老師,為什么專升本要考高數(shù)???當初選擇專業(yè)刻意避開了高數(shù),沒想到專升本還是逃不掉!
教高數(shù)這么多年以來,很多小可愛都對高數(shù)表現(xiàn)出一副深惡痛絕的樣子,仿佛高數(shù)真的是很恐怖!
確實,對于很多基礎(chǔ)不好,甚至是零基礎(chǔ)的同學(xué)來說,高數(shù)學(xué)起來很吃力!
有的同學(xué)英語和專業(yè)課包括計算機都不錯,但就是栽在了高數(shù)上!平常小測試高數(shù)都徘徊在40~50分,這樣專升本就成了“跛腳走”,自然總分上不去!
但高數(shù)真的沒救嗎?繼續(xù)往下看!
很多同學(xué)意識到自己高數(shù)不好,所以報了各種各樣的培訓(xùn)班、專升本網(wǎng)課,買了很多資料書。
但培訓(xùn)班的課程安排都比較緊湊,知識點環(huán)環(huán)相扣,每一章講完之后,下一個章節(jié)又開始了。所以,基礎(chǔ)不太好的同學(xué),是不適合吃這種“大鍋飯”的。
經(jīng)常有同學(xué)問我:老師我聽不懂,可不可以講基礎(chǔ)一點的知識!
一般主動問我的這類同學(xué)我都會和她細聊,了解她的基礎(chǔ)水平,然后給她梳理高數(shù)的知識體系,給出適合她的學(xué)習建議。
但畢竟問我的只是少數(shù),還有很多同學(xué)都羞于張口,不懂裝懂!
尤其是很多初、高中數(shù)學(xué)完全荒廢,大學(xué)又沒有上過高數(shù)課的同學(xué),要從頭開始學(xué)高數(shù)真的是很難!
我課上講的不定積分、一元函數(shù)、微分方程這些內(nèi)容,他們壓根就沒有任何的概念。
同學(xué)小李曾經(jīng)跟我說過:老師,我初中之后就沒有學(xué)過數(shù)學(xué)了,所以三角函數(shù),方程都不會解,能不能給我講這些基礎(chǔ)的知識點!
還有同學(xué)說:老師,可不可以先給我講一下高中的數(shù)學(xué)知識!
甚至有同學(xué)說:老師我可能要從初中開始補起!我的基礎(chǔ)太差,上課基本在聽天書!
確實,高數(shù)學(xué)習沒有任何的訣竅,基礎(chǔ)永遠是重中之重!再多的解題技巧、方法思路都是建立在你對基本概念、定理、公式的理解和運用上的。
所以要想學(xué)好高數(shù),基礎(chǔ)必須想辦法補起來!尤其是初高中知識和專升本高數(shù)的銜接部分!
但怎么補,讓同學(xué)們很焦慮!
很多同學(xué)說培訓(xùn)班跟不上,網(wǎng)課也看不懂,自己買了高中教材內(nèi)容太多也不知道從何入手?
其實你們的這些問題作為老師,我都看在眼里急在心里!
所以就自身多年的高數(shù)教學(xué)經(jīng)驗出發(fā),針對同學(xué)們在專升本高數(shù)上最常見的基礎(chǔ)問題,為大家量身打造了一套“數(shù)學(xué)初級入門”課程!
這套課程中的知識點可以說都很基礎(chǔ)、很細致,可以作為大家初高中數(shù)學(xué)知識和專升本高數(shù)知識之間的銜接。
學(xué)完這套課程,你能掌握邏輯與集合、不等式、函數(shù)、數(shù)列及排列組合、平面解析幾何等基礎(chǔ)的高數(shù)知識。這部分知識,就是專升本高數(shù)學(xué)習的基石和跳板。
同時,課程還有配套的紙質(zhì)資料,每一章節(jié)知識點講解完之后都有配套習題,幫助同學(xué)們鞏固知識點,懂沒懂,一練便知!
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