2020湖北汽車工業(yè)學院專升本《綜合英語》考試大綱

一、考試目的和考試性質

本考試旨在全面檢查各類全日制普通高校英語專業(yè)或相近專業(yè)的應屆?？飘厴I(yè)生(包括普通高專、高職、電大普通班的應屆畢業(yè)生)是否達到教學大綱所規(guī)定的各項要求，考核學生運用各項基本技能的能力以及學生對語法結構和詞語用法的掌握程度，既測試學生的綜合能力，也測試學生的單項技能，考核學生是否達到了升入本科繼續(xù)學習的要求。

本考試屬于選拔性考試。

二、考核形式

為了較好地考核學生運用各項基本技能的能力，既照顧到科學性、客觀性，又照顧到可行性以及基礎階段英語水平測試的特點，同時為確保試卷的信度，本考試既包含有多項選擇題，也包含有主觀題，旨在較好地測試學生靈活運用語言的能力，從而提高試卷的效度。

三、考試內容

本考試共有六個部分:語法改錯、詞匯、閱讀理解、完型填空、翻譯、寫作。整個考試需時120分鐘。

I.語法校讀(Proofreading)（20%）

1.測試要求及題型：

本部分為語法校讀題，由20個小題組成。要求考生：

 (a)掌握并能正確運用基本語法和句法。

(b)能靈活正確運用英語專業(yè)教學大綱語法結構表一級至四級的全部內容。

(c)以選擇題命題，在一句話下面標出A、B、C、D四處，要求考生判斷哪一處語法錯誤。

2.測試目的：測試學生掌握語法結構以及基本語法概念的能力。

II．詞匯(Vocabulary)（20%）

1.測試要求及題型：

本部分采用多項選擇題，共20道題，每題有四個選擇項。題目中約70%為詞匯、詞組和短語用法題，其余為語法和句法題。要求考生：

(a)掌握認知詞匯(4000—5000),并且能正確、熟練地運用其中的2000-2500個單詞及其最基本的搭配。

(b)掌握并能正確運用基本語法和句法。

2.測試目的：測試學生掌握詞匯、短語、及基本語法、句法概念的熟練程度。

III.閱讀理解(Reading Comprehension)（20%）

1.測試要求及題型：

本部分共有4篇短文，每篇短文后有若干道多項選擇題?？忌鷳鶕恼聝热輳拿款}四個選擇項中選出個最佳答案。要求考生：

(a)能讀懂英美國家出版的中等難度的英語文章和材料，題材包括社會、文化、日常知識、科普常識、人物傳記等。

(b)把握文章主旨和大意的事實和細節(jié)。

(c)能根據所讀材料進行判斷和推理。

(d)既理解個別句子的意義也理解上下文的邏輯關系。

2.測試目的：

本部分測試學生通過閱讀獲取有關信息的能力，考核學生掌握相關閱讀策略和技巧的程度。既要求準確性，也要求一定的速度，閱讀速度為每分鐘120個單詞。

IV.完型填空(Cloze)（10%）

1.測試要求及題型：

本部分采用選擇題，在一篇約250個單詞、題材熟悉、難度中等的短文中留出10個空白。每個空白為一題，學生從所給的詞庫中選擇最佳答案。要求考生能在全面理解所給短文內容的基礎上，選擇一個最佳答案使短文意思和結構恢復完整。

2.測試目的：測試學生的綜合語言知識和技能。

V.翻譯（Translation）（15%）

1.測試要求及題型：

本部分為漢譯英，由一篇漢語段落構成，長度和難度略低于大學英語四級考試翻譯題型。要求考生能夠依據相應的翻譯策略和技巧，把所給出的句子譯成正確、通順的英語。

2.測試目的：測試考生的翻譯能力，考核學生掌握相關翻譯策略和技巧的程度。

VI.寫作(Writing)(15%)

1.測試要求及題型：

能根據所給的作文題目、提綱或圖表、數據等，寫一篇150個單詞的短文，能做到內容切題、完整、條理清楚、結構嚴謹、語法正確、語言通順、表達得體。

2.測試目的：本部分測試學生英語書面表達思想的能力。

四、主要參考書目

《現代大學英語（第二版）1—3冊》楊立民北京外語教學與研究出版社，

推薦閱讀

2020湖北汽車工業(yè)學院專升本擬招生專業(yè)及考試科目