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緊抓機遇 深化改革 強化辦學特色 努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量 ——我校召開第八屆教育教學工作會議

發(fā)布時間:2017/12/23 00:00:00 來源:易學仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1510

摘要:12月22日,我校第八屆教育教學工作會在1103報告廳召開。西安財經(jīng)學院行知學院董事長文東出席了上午的大會并致辭,全體校領導、專業(yè)帶頭人、教學單位負責人、職能部門負責人、教研室主任以及教師代表、學生代表參加了會議。會議由副院長校銳主持。

12月22日,我校第八屆教育教學工作會在1103報告廳召開。西安財經(jīng)學院行知學院董事長文東出席了上午的大會并致辭,全體校領導、專業(yè)帶頭人、教學單位負責人、職能部門負責人、教研室主任以及教師代表、學生代表參加了會議。會議由副院長校銳主持。

 

第八屆教育教學工作會議

第八屆教育教學工作會議

副院長校銳主持會議

黨委書記、院長蘇永樂作題為《緊抓機遇 深化改革 強化辦學特色努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的主題報告。

黨委書記、院長蘇永樂教授做主題報告

報告從四個方面總結(jié)了自第七屆教育教學工作會議以來教育教學工作取得的主要成績:一、積極順應社會經(jīng)濟發(fā)展的需求,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。二、加強應用能力培養(yǎng)的教學平臺建設,突出應用型人才培養(yǎng)特色。三、深入開展教學改革,專業(yè)建設成效顯著。四、廳局級以上的科研項目立項和核心期刊發(fā)表的論文數(shù)量有顯著增加。

報告解讀了我校把陶行知先生“行知合一”的教育思想作為我們的辦學理念的含義,“行知合一”就是求是精神和家國情懷,求是就是求真務實,家國情懷就是教育服務國家的胸懷和社會責任,就是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的接班人。大學肩負著“人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會與文化傳承創(chuàng)新”的使命,但這四大功能并不是并列的,也不是相互獨立的,而是以人才培養(yǎng)為核心的有機統(tǒng)一,科學研究、社會服務與文化傳承創(chuàng)新都是人才培養(yǎng)功能的延伸。

報告在充分肯定成績的同時提醒我們要清醒地意識到,我校距建設特色鮮明的高水平應用型大學的要求與經(jīng)濟社會發(fā)展對專門人才的需求在人才培養(yǎng)理念、實踐教學管理體制和運行機制、實驗實訓教學師資隊伍建設、覆蓋全校的教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系、思想政治課教學手段等方面還存在不足,有待進一步提高。

報告指出在“十三五”期間學校教育教學工作的指導思想是:以黨的“十八大”和“十九大”精神以及習近平總書記系列重要講話精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實國務院辦公廳《關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》、《中共陜西省委陜西省人民政府關于全面深化高等教育綜合改革的意見》、《中共陜西省委 陜西省人民政府關于建設“一流大學、一流學科、一流學院、一流專業(yè)”的實施意見》等文件精神,面向國家和區(qū)域社會經(jīng)濟長遠發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞立德樹人根本任務,牢牢把握教學工作中心地位和人才培養(yǎng)的核心工作,遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,以促進學生全面發(fā)展為目標,以深化教育教學改革和機制創(chuàng)新為動力,緊緊抓住省委省政府“四個一流” 建設和高等學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的有利時機,著力構(gòu)建高素質(zhì)有特色的應用型人才培養(yǎng)體系,努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,具體目標與任務是:一要以“一流專業(yè)”和重點專業(yè)建設為抓手,深化專業(yè)內(nèi)涵建設。二要圍繞高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)目標,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。三要積極推進思想政治課的綜合改革創(chuàng)新,有效提高思想政治課教學質(zhì)量。四要加大師資隊伍建設力度,有效提升教師的教學和科研能力。五要健全質(zhì)量監(jiān)督保障體系,強化教育教學質(zhì)量管理。六要加強學生的思想政治文化教育,全面提高學生綜合素質(zhì)。

報告最后強調(diào),我校正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵時期,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),全體教職工要堅持“育人是根本、教學是中心、質(zhì)量是生命”的辦學共識,堅持以“質(zhì)量提升為中心,內(nèi)涵建設為主線,結(jié)構(gòu)優(yōu)化為重點,創(chuàng)新發(fā)展為動力”的辦學思路,全校上下務必要以本次教育教學工作會議為契機,以高度的責任感和使命感,以只爭朝夕、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),緊抓機遇,深化教學改革,強化辦學特色,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為把我校建成特色鮮明的應用型財經(jīng)類大學做出新的更大的貢獻!

 

院長助理侯方勇對《西安財經(jīng)學院行知學院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》做說明

實驗實訓中心副主任王萌對《西安財經(jīng)學院行知學院關于進一步加強實驗實訓教學工作的實施辦法》做說明

思政教學部主任王栓萌對《西安財經(jīng)學院行知學院關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施辦法》做說明

會上,院長助理侯方勇對《西安財經(jīng)學院行知學院深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實施方案》、實驗實訓中心副主任王萌對《西安財經(jīng)學院行知學院關于進一步加強實驗實訓教學工作的實施辦法》、思政教學部主任王栓萌對《西安財經(jīng)學院行知學院關于進一步加強和改進思想政治理論課建設的實施辦法》進行了說明。

 

經(jīng)濟與統(tǒng)計分院執(zhí)行院長張英輝發(fā)言

會計分院執(zhí)行院長雷璽發(fā)言

經(jīng)濟與統(tǒng)計分院執(zhí)行院長張英輝、會計分院執(zhí)行院長雷璽分別做了題為《充分發(fā)揮校企合作協(xié)同育人作用努力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式》、《以注冊會計師(CPA)實驗班建設為抓手推動會計學一流專業(yè)建設》的分享發(fā)言。

分組討論

分組討論

分組討論

分組討論

分組討論

討論發(fā)言

討論發(fā)言

討論發(fā)言

 

根據(jù)蘇院長的報告精神和大會議題,參會人員分五個小組進行討論。分組會上,大家一致認為蘇院長的主題報告內(nèi)容詳實,分析透徹,充分肯定成績的同時也明確中肯的指出了不足,給大家指明了今后我校的發(fā)展目標,樹立以教學為中心、以人才培養(yǎng)為核心的教育教學理念,把大家從原來重視理論傳授轉(zhuǎn)變到重視實踐教學上來。討論結(jié)束后,各組組長分別做了匯報,就我校如何強化辦學特色、培養(yǎng)應用型人才提出了意見和建議。

小組組長匯報

小組組長匯報

小組組長匯報

小組組長匯報

小組組長匯報

 

下午的總結(jié)會上,常務副院長舒煜首先轉(zhuǎn)達了董事長對此次教育教學工作會的關心:董事長高度評價并充分肯定了蘇院長的報告,為我校今后的發(fā)展起了重要的指導性作用;其次董事長對在不久前職稱評審中得以晉升的教師表示祝賀,對一年內(nèi)全體兢兢業(yè)業(yè)工作的教職工表示感謝。

常務副院長舒煜教授總結(jié)講話

 

隨后,常務副院長舒煜從六個方面總結(jié)了本屆教育教學工作會議。一、蘇永樂院長高水平、高質(zhì)量的工作報告全面謀劃了我校提高辦學水平的工作布局和安排,報告指出圍繞“高素質(zhì)應用型”人才培養(yǎng)目標,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的過程中,教學質(zhì)量是始終如一的目標所在,強調(diào)教學建設的關鍵是統(tǒng)籌內(nèi)涵建設。二、肯定“三個工作方案”的完善與實施,將為我校高素質(zhì)應用型人才的培養(yǎng)提供基本遵循、工作安排和目標要求。三、兩個分院的經(jīng)驗交流,對于深化我校教育教學改革起到了示范作用。四、在辦學理念上明確了學校工作的核心,端正了辦學方向和目標。五、在辦學實踐上明確了培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才在體制、機制上的改革和隊伍建設目標。明晰教學活動的目標應以應用型大學人才培養(yǎng)的特點進行展開。六、此次會議就提升教育教學質(zhì)量工作的切入點和工作重點達成了共識。

最后,舒副院長提出了兩點要求:一是要求對“三個工作方案”進行進一步的修訂完善,在明確主體責任、任務分解到位的基礎上提交院務會頒布實施;二是要求責任部門結(jié)合此次會議內(nèi)容(一個報告、三個方案、兩個經(jīng)驗交流),制定出具體的、細化到各分院、各部門的關于提升教育教學質(zhì)量的工作方案。

至此,第八屆教育教學工作會議圓滿閉幕。

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