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樹(shù)立身邊的榜樣:學(xué)校表彰2016-2017學(xué)年獲優(yōu)獲獎(jiǎng)學(xué)生

發(fā)布時(shí)間:2018/05/28 00:00:00 來(lái)源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:1635

摘要:讓理想掌舵青春的航向,用奮斗撐起逐夢(mèng)的風(fēng)帆。5月24日下午,學(xué)校在學(xué)術(shù)交流中心舉行2016-2017學(xué)年獲優(yōu)獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰大會(huì),會(huì)議宣讀了本??茖W(xué)生和研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)

讓理想掌舵青春的航向,用奮斗撐起逐夢(mèng)的風(fēng)帆。5月24日下午,學(xué)校在學(xué)術(shù)交流中心舉行2016-2017學(xué)年獲優(yōu)獲獎(jiǎng)學(xué)生表彰大會(huì),會(huì)議宣讀了本??茖W(xué)生和研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體和四川省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生等七項(xiàng)表彰決定,校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部處負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。通過(guò)表彰,旨在弘揚(yáng)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),積極挖掘、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)榜樣,展示我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

大會(huì)在雄壯莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)幕,副校長(zhǎng)唐平、相關(guān)部處領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院書(shū)記(副書(shū)記)、全體輔導(dǎo)員、教師代表及學(xué)生代表共240余人參加了表彰大會(huì)。會(huì)議由學(xué)生工作部(處)處長(zhǎng)劉萍主持。

 

國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2015級(jí)生物制藥班的蒲彧代表獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言。她在發(fā)言中表達(dá)了對(duì)學(xué)校、老師、朋友及父母的感謝,與同學(xué)們分享了自己成長(zhǎng)為優(yōu)秀大學(xué)生的經(jīng)歷,并通過(guò)一些具體事例,說(shuō)明了取得的成績(jī)不單單是個(gè)人努力的結(jié)果,更多的得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)理念、老師的辛勤付出和悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的互相幫助和支持鼓勵(lì)。她的發(fā)言聲情并茂,感情真摯,深深地激勵(lì)和鼓舞著在場(chǎng)的每位同學(xué),使大家深受啟發(fā)和觸動(dòng)。
   唐平作總結(jié)講話,他代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體表示熱烈的祝賀,向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)成才付出辛勤勞動(dòng)的全體教職員工表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝,然后,他用三句話結(jié)束了今天的表彰儀式,他說(shuō):“昨天,同學(xué)們都很努力,辛苦了;今天,獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng)的同學(xué)都在努力做好;明天,希望大家越來(lái)越好!”言簡(jiǎn)意賅的講話,教導(dǎo)大家要學(xué)會(huì)收獲昨天,珍惜今天,謀劃明天。

 

長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持把“立德樹(shù)人”作為中心環(huán)節(jié),緊緊圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)中心工作,將培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為學(xué)校的根本任務(wù),學(xué)生各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)是學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù),既關(guān)注學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī),更注重對(duì)學(xué)生政治素質(zhì)、思想品德、遵章守紀(jì)、社會(huì)實(shí)踐、科研學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、文化體育等綜合素質(zhì)的全面考察。其目的就是要堅(jiān)持培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的人才,引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)為主、全面發(fā)展。

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