【英語(yǔ)復(fù)習(xí)】備考專升本：如何打倒英語(yǔ)這個(gè)大boss

專升本考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，還在專升本路上苦苦掙扎的你們，打倒英語(yǔ)這個(gè)大boss就等同于干掉了專升本路上最大的一只攔路虎，那么問(wèn)題來(lái)了？
如何與大boss正面開(kāi)火呢？下面這些招式趕緊get起來(lái)！

一、 詞匯是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，必須每天堅(jiān)持背誦
　　記憶方法因人而異，但一條不變的真理就是詞匯不但要會(huì)背，而且要會(huì)用。所以背誦文章、例句的效果遠(yuǎn)比干巴巴地背單詞要好得多，而且有趣得多。當(dāng)然最好是在理解的基礎(chǔ)上背誦。
　　記憶詞匯的途徑有以下幾種：
　　1)詞匯書；
　　2)范文；
　　3)新概念等；
　　注意：詞匯記憶時(shí)，眼、口、耳、腦、手并用可能效果好一些，而且這對(duì)提高聽(tīng)力也會(huì)有很大的幫助。
　　分類記憶：
　　1)據(jù)領(lǐng)域分類：如水果類，家具類，文具類等
　　2)據(jù)同義詞、近義詞記憶。
學(xué)了一個(gè)新單詞，就聯(lián)想以前學(xué)了哪些相近的詞，并記住這些詞在感情色彩、用法等各方面的細(xì)微差異；同義詞辨析在寫作的詞匯積累中也異常重要。建議在復(fù)習(xí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)對(duì)同義詞、近義詞的了解和辨析，增加寫作詞匯的多樣性和正確性，從而提高作文質(zhì)量。
總之，同義詞的比較記憶法也可在寫作中有莫大的幫助。同時(shí)對(duì)其他考題——翻譯題、改錯(cuò)題、完型填空題、簡(jiǎn)答題等也大有裨益。

二 、 閱讀理解備考，一定要多讀、多做題
閱讀理解的做題習(xí)慣也是因人而異。一般是先看題干，將題干中的問(wèn)題大致記憶，然后帶著問(wèn)題去閱讀原文，對(duì)題干中涉及到的詞、句做標(biāo)記，最后作答。做題時(shí)有一定技巧，如找主題句，表轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等關(guān)系的連詞，大家可在做題時(shí)總結(jié)一下。但總體來(lái)說(shuō)，這一階段的備考重在練習(xí)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。　
切記：閱讀理解是根據(jù)原文作答而不是我們自己的觀點(diǎn)、想法，做題時(shí)應(yīng)緊扣原文內(nèi)容。

三、完型考查的是英語(yǔ)綜合能力
在做題過(guò)程中建議先不看題目選項(xiàng)，直接讀原文，了解大意；第二遍一邊讀一邊做題；第三遍再通讀一遍原文，看是否需調(diào)整答案；要注意聯(lián)系上下文，包括代詞指代，習(xí)慣搭配及句內(nèi)、句間關(guān)系等。

四、 寫作也是熟能生巧，即必須多背誦，經(jīng)常練筆。
因?yàn)閭淇紩r(shí)間緊，所以先練模擬題。第一步，讀完題干題目，在草紙上列出提綱，而后寫作文。第二步，看范文，再把自己文章與范文對(duì)照；第三步，重新寫作文，有意識(shí)的去向范文靠攏；第四步，背誦范文。
另外，建議大家用英文寫寫日記等。用英文習(xí)慣了，以后提筆寫作就不會(huì)發(fā)怵了，在考場(chǎng)上也能更快進(jìn)入寫作狀態(tài)。
在練習(xí)作文時(shí)，建議要做到：
　　1)首先要確定思想立場(chǎng)
　　2)邏輯清楚，分幾步來(lái)證明自己的觀點(diǎn)
　　3)無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤
　　4)英文寫作不要求有太多的詞匯。句式不要太單調(diào)，偶爾用個(gè)復(fù)雜句，復(fù)合句能增色不少。但若拿不準(zhǔn)，還是用簡(jiǎn)單句吧。
　　這個(gè)階段，建議大家除了平時(shí)寫寫英文日記外，至少每周要有進(jìn)行兩篇的作文寫作，這樣不斷積累，到真正考試時(shí)才不至于發(fā)慌。

五、 句子翻譯
翻譯不是字對(duì)字，句對(duì)句地死譯，而是在理解了原文句子的基礎(chǔ)上，用目的語(yǔ)把意思重新表達(dá)出來(lái)。個(gè)別單詞不會(huì)，可以根據(jù)上下文猜出來(lái)的。

總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，毫無(wú)捷徑可走，縱使專升本考試迫在眉睫，也要踏踏實(shí)實(shí)的去記、去背、去練習(xí)，相信經(jīng)歷時(shí)間的淬煉，大家都會(huì)在升本考試中一鳴驚人。