摘要：健康服務與管理是2025年廣州新華學院專升本招生專業(yè)之一，其專業(yè)綜合課為校考，考試科目為健康管理學，考試時間為150分鐘，試卷滿分為200分。
健康服務與管理是2025年廣州新華學院專升本招生專業(yè)之一，其專業(yè)綜合課為?？?，考試科目為健康管理學，考試時間為150分鐘，試卷滿分為200分。
一、考試基本要求
健康管理是當前“大健康”時代需大力發(fā)展的重要學科。進人21世紀,健康已成為全球,特別是我國全面社會建設的主題詞和關鍵詞。為人民群眾提供全生命周期的衛(wèi)生與健康服務被確立為建設健康中國的目標。《健康管理學》考試是針對健康服務與管理專業(yè)?？粕究贫O置的入學考試科目。參加《健康管理學》科目考試的學生應系統(tǒng)掌握健康管理學的基礎知識、基本概念和基本理念，理解疾病尤其是慢性非傳染性疾病型疾病的發(fā)生、發(fā)展過程及其危險因素具有可干預性，同時能運用健康管理學的基本理論進行健康的監(jiān)測、評估及危險因素的早期干預、管理。
本大綱著重于考核考生對基本理論、知識和基本技能的掌握程度及運用這些理論知識和技能分析問題、解決問題的能力。
二、考核知識點及要求
本大綱在考核目標中，按照“了解”“熟悉”“掌握”三個能力層次規(guī)定其應達到的能力層次要求，具體含義是：
了解：能知道有關的名詞，概念、知識的含義，并能正確認識和表達。
熟悉：在了解的基礎上，能全面把握基本概念、基本理論、基本方法，能掌握有關概念、理論、方法的區(qū)別與關系，是較高層次的要求。
掌握：在理解的基礎上，能熟練運用基本概念、基本理論、基本方法聯(lián)系學過的多個知識點，完成相應采寫任務，是最高層次的要求。
第一章緒論
【考核知識點及要求】護理學基
1.掌握健康管理學基本概念、特點，健康危險因素的概念。
2.熟悉健康管理的基本內(nèi)容和步驟，步驟包括了解健康狀況、進行健康與疾病風險評估、健康干預。
3.了解健康管理的組織形式包括社區(qū)健康管理、醫(yī)院健康管理、體檢中心健康管理、工作場所健康管理和學校健康管理，了解健康管理的起源與發(fā)展。
第二章健康管理基本策略
【考核知識點及要求】護理
1.掌握健康管理策略的概念分類和涵蓋內(nèi)容;生活方式管理的特點;健康需求管理的概念和實現(xiàn)途徑;疾病管理的概念特點和目標;災難性病傷管理概念;殘疾管理的常用技術。
2.熟悉生活方式管理干預技術;行為分階段轉變模式;行為改變的常見干預方法;健康需求管理基本方法;疾病管理的實施過程;殘疾管理的主要目標;綜合的群體健康管理內(nèi)容與應用原則。
3.了解健康管理的戰(zhàn)略目標和發(fā)展趨勢;生活方式管理策略的基本步驟;疾病管理機構體系要素與效果評價;實難性病傷管理技術方法與應用;殘疾管理策略的作用;綜合的群體健康管理程序。
第三章健康管理基礎知識
【考核知識點及要求】
1.掌握健康教育的基本概念、行為改變理論及方法
2.熟悉健康管理干預相關知識及技能，營養(yǎng)、運動、睡眠、心理的評估和干預方法
3.了解健康管理方法學基礎中的流行病學與循證醫(yī)學理論與方法
第四章健康管理相關知識
【考核知識點及要求】
1.掌握健康管理相關的醫(yī)療服務管理法律制度概念、健康管理服務營銷的基本內(nèi)容;健康管理與健康保險的關系。
2.熟悉健康保險的基本概念、特征和分類、健康管理服務市場的基本概念;健康管理服務營銷的特點;健康管理相關的醫(yī)學倫理學的基本原則。
3.了解“健康管理+健康保險”協(xié)同發(fā)展模式;健康管理相關法律制度和相關權利義務。我國健康管理服務市場存在的問題。
第五章健康管理基本流程
【考核知識點及要求】
1.掌握健康信息收集方法;體檢監(jiān)測指標及報告解讀;健康危險因素的分類;健康風險評估的基本步驟;一般健康風險評估的方法;掌握健康風險評估的應用。
2.熟悉健康信息概念和管理方式;健康危險因素概念和特點;疾病風險評估、生命質(zhì)量及行為生活方式評估的方法;評估的方法;健康干預方案的設計內(nèi)容。
3.了解健康體檢注意事項;健康體檢歷史和發(fā)展趨勢;健康干預方案的應用。
第六章中醫(yī)特色健康管理
【考核知識點及要求】護理
1.掌握中醫(yī)健康管理的目標和技術方法。
2.熟悉中醫(yī)健康管理方式。
3.了解中醫(yī)健康管理理論基礎。
第七章全生命周期健康管理
【考核知識點及要求】
1.掌握嬰幼兒健康管理要點，中老年人群的健康干預策略，孕產(chǎn)婦的健康干預策略。
2.熟悉嬰幼兒生理特點，青少年合理膳食，青春期女性、更年期女性的健康干預策略。
3.了解各階段人群存在的健康風險。
第八章社區(qū)健康管理
【考核知識點及要求】
1.掌握社區(qū)衛(wèi)生服務中心的基本功能和主要任務，學校健康管理的概念、作用和意義。
2.熟悉生活社區(qū)健康管理的內(nèi)容，職業(yè)人群健康監(jiān)測和干預內(nèi)容，學校健康管理策略和內(nèi)容。
3.了解影響職業(yè)健康的危害因素，學生階段人群生理和心理特征，我國青少年體質(zhì)健康狀況及常見的危害健康行為。
第九章代謝性疾病健康管理
【考核知識點及要求】
1.掌握血脂異常、脂肪性肝病、2型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的概念，風險評估及健康管理方法。
2.熟悉護血脂異常、脂肪性肝病、2型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。
3.了解血脂異常、脂肪性肝病、2型糖尿病、肥胖癥、高尿酸血癥及痛風的流行病學情況
第十章心腦血管疾病健康管理
【考核知識點及要求】護理
1.掌握冠心病、高血壓、腦卒中的概念，風險評估及健康管理方法。
2.熟悉護冠心病、高血壓、腦卒中的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。
3.了解冠心病、高血壓、腦卒中的流行病學情況。
第十一章惡性腫瘤的健康管理
【考核知識點及要求】
1.掌握惡性腫瘤的危害因素、篩查方法。
2.熟悉惡性腫瘤的三級預防措施。
3.了解我國惡性腫瘤的流行狀況及其動態(tài)、趨勢。
第十二章骨與關節(jié)退變和損傷健康管理
【考核知識點及要求】
1.掌握骨質(zhì)疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的概念，風險評估及健康管理方法。
2.熟悉護骨質(zhì)疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的發(fā)病機制、危險因素、臨床表現(xiàn)、診斷和治療。
3.了解骨質(zhì)疏松癥、運動系統(tǒng)退行性疾病、運動系統(tǒng)損傷的流行病學情況。
第十三章其他慢病健康管理
【考核知識點及要求】護理學基
1.掌握抑郁癥、老年癡呆（輕度認知障礙）、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的基本概念及其危險因素。
2.熟悉抑郁癥、老年癡呆（輕度認知障礙）、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的健康管理策略。
3.了解抑郁癥、老年癡呆（輕度認知障礙）、慢性阻塞性肺氣腫和慢性腎病的發(fā)病機制與治療原則。
?、?考試形式及試卷結構
1．考試形式為閉卷，筆試，考試時間為150分鐘，試卷滿分為200分。
2．試卷結構：單選題占40%，名詞解釋20%，簡答題25%，案例分析題占15%。
3．掌握部分占出題量的60%，熟悉部分占總分值的30%。
?、?參考書目
《健康管理學》，郭姣，人民衛(wèi)生出版社，2020年4月第1版，ISBN：9787117295086
