摘要：江蘇省2022年專轉本各專業(yè)課考試大綱已經(jīng)公布了，對于轉本人而言，明確考綱就是掌握了備考的基礎，如重點考察哪些知識點？考試的形式是什么？題型又有哪些？以下為2022江蘇專轉本化工生物專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱，我們來看看具體的內(nèi)容。
江蘇省2022年專轉本各專業(yè)課考試大綱已經(jīng)公布了，對于轉本人而言，明確考綱就是掌握了備考的基礎，如重點考察哪些知識點？考試的形式是什么？題型又有哪些？以下為2022江蘇專轉本化工生物專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試大綱，我們來看看具體的內(nèi)容。
一、考試性質(zhì)
化工生物專業(yè)大類專業(yè)綜合科目操作技能考試是為江蘇省普通高校招收化工生物專業(yè)大類的“專轉本”學生而設置的、具有選拔性質(zhì)的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學、公平、有效地測試考生在高職（專科）階段相關專業(yè)操作技能的掌握水平?？荚囋u價的標準是報考該專業(yè)大類的高職（?？疲﹥?yōu)秀畢業(yè)生應能達到的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質(zhì)量。
二、適用專業(yè)
本考試大綱適用于無機非金屬材料工程（080406）、生物工程（083001）、藥物制劑（100702）、應用化學（070302）、生物科學（071001）、高分子材料與工程（080407）、化學工程與工藝（081301）、制藥工程（081302）、紡織工程（081601）、輕化工程（081701）、藥學（100701）、中藥學（100801）、安全工程（082901）。
三、命題原則
1.通用性原則：考試大綱依據(jù)普通高校專業(yè)大類應用型技能型人才培養(yǎng)對共性專業(yè)基礎知識與操作技能的要求，根據(jù)教育部頒布的高等職業(yè)院校專業(yè)教學標準，歸納和提煉專業(yè)大類必備的核心專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)，涵蓋相關行業(yè)技術領域必備的知識與技能。
2.基礎性原則：考試大綱以專業(yè)基礎知識、基本操作技能為主要考查內(nèi)容，注重考查學生對基本概念、基本方法的掌握情況，理論聯(lián)系實際，突出知行合一，促進學習者綜合素質(zhì)與能力的提升。
3.科學性原則：考試大綱力求科學、規(guī)范，應有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度，能夠真實、準確地檢測出學生掌握專業(yè)理論知識和操作技能的水平。
四、考查內(nèi)容
?。ㄒ唬┘寄芤唬夯瘜W實驗基本操作技能
【考查目標】
1.了解物質(zhì)分離的基本原理。
2.掌握物質(zhì)的加熱和冷卻技術。
3.掌握物質(zhì)的溶解和蒸發(fā)技術。
4.了解實驗室基本常識。
【考查內(nèi)容】
1物質(zhì)的分離技術
1.1固液分離的方法
1.2沉淀的洗滌要求
2物質(zhì)的加熱和冷卻技術
2.1加熱儀器的種類
2.2間接加熱的方法
2.3冷卻的常用方法及冷卻劑
3物質(zhì)的溶解和蒸發(fā)技術
3.1物質(zhì)溶解的原理
3.2蒸發(fā)技術的操作要點：水溶液和有機溶液使用的器皿、沸石、停止加熱的控制
4實驗室基本常識
4.1實驗室用水：實驗室用純水的三個等級
4.2化學試劑的分類：標準試劑、普通試劑、高純試劑、專用試劑；化學試劑的標志：中文標識名稱和符號。
4.3化學試劑的取用方法：固體藥品的取用、液體藥品的取用。
?。ǘ┘寄芏夯旌衔锓蛛x純化技術
【考查目標】
1.理解混合物分離純化技術基本原理。
2.掌握混合物分離純化技術操作要點。
3.能運用分離純化技術對混合物進行分離。
【考查內(nèi)容】
1回流操作技術
1.1不同冷凝管的選用
1.2回流裝置：安裝與拆卸順序、裝置中各儀器的名稱
1.3回流操作的要點：冷凝水的通入方法、加熱程度控制、加入沸石方法
2重結晶技術
2.1重結晶的一般過程
2.2減壓抽濾的操作方法
3蒸餾技術
3.1蒸餾裝置：安裝與拆卸順序、裝置中各儀器的名稱、蒸餾頭的位置
3.2蒸餾操作的要點：沸石的要求、蒸餾速度的控制、沸程及數(shù)據(jù)記錄，蒸餾結束工作
4萃取技術
4.1萃取操作的儀器
4.2萃取操作的要點：裝液量、“放氣”原理、液層收集
?。ㄈ┘寄苋憾炕瘜W分析技術
【考查目標】
1.認識化學分析玻璃儀器。
2.掌握容量分析的規(guī)范操作。
【考查內(nèi)容】
1容量分析常用玻璃儀器的名稱
2分析天平的操作
2.1差減法稱量的方法
2.2分析天平操作要點
3滴定管的操作
3.1滴定管使用的步驟
3.2滴定操作的要點（半滴的控制、滴定管的讀數(shù)、酸堿滴定的終點顏色變化）
4容量瓶的操作
4.1用容量瓶配溶液的步驟
4.2各步驟操作要點（溶解、轉移、洗滌的要求，定容、蓋塞的順序）
5移液管的操作
5.1洗滌
5.2放液要求
?。ㄋ模┘寄芩模何锢沓?shù)測定技術
【考查目標】
1.掌握熔點測定的方法。
2.掌握沸點測定的方法。
【考查內(nèi)容】
1熔點測定技術
1.1熔點、熔程的概念
1.2毛細管法測定熔點（裝樣方法、加熱方法）
2沸點測定技術
2.1沸點、沸程的概念
2.2沸點測定技術（溫度計位置、測定結果影響因素）
?。ㄎ澹┘寄芪澹簩嶒炇野踩c環(huán)保
【考查目標】
1.了解實驗室防火及滅火、防爆常識。
2.掌握常見的化學灼傷急救處理方法。
3.掌握實驗室“三廢”的概念及處理方法。
【考查內(nèi)容】
1實驗室防火常識
1.1實驗室防火常識
1.2常用的實驗室滅火方法
1.3常用滅火器的用途（泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、干粉滅火器、1211滅火器）
1.4滅火器的使用注意事項
1.5實驗室防爆常識
2常見的化學灼傷急救處理方法
2.1堿類化學試劑灼傷急救處理方法
2.2酸類化學試劑灼傷急救處理方法
3實驗室“三廢”
3.1常用廢渣的處理方法
3.2常用廢液的處理方法：中和法、萃取法、化學沉淀法、氧化還原法
3.3常用廢氣的處理方法：溶液吸收法、固體吸收法
五、考試形式和試卷結構
?。ㄒ唬┛荚囆问?
閉卷、筆試。
?。ǘ┰嚲頋M分及考試時間
專業(yè)綜合操作技能滿分80分?？荚嚂r間50分鐘。
?。ㄈ┰嚲韮?nèi)容結構
（1）技能一約20%
?。?）技能二約20%
?。?）技能三約25%
（4）技能四約15%
?。?）技能五約20%
（四）試卷題型結構
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題型
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題量、分值
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占比
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單選題
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約 20 小題，每小題 2 分
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約 50%
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判斷題
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約 20 小題，每小題 1 分
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約 25%
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簡答題
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約 4 小題，每小題 5 分
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約 25%
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?。ㄎ澹┰嚲黼y度結構
較易題約占30%，中等難度題約占50%，較難題約占20%。
六、其他
本大綱由省教育廳負責解釋。本大綱自2022年開始實施。
