摘要：大學(xué)語文是江西專升本公共課考試科目之一，其試卷滿分150分，考試時間120分鐘。江西專升本大學(xué)語文及應(yīng)用文寫作2023年的考試大綱已經(jīng)更新，考漢語基礎(chǔ)知識、文學(xué)文化常識、閱讀分析鑒賞、寫作四部分內(nèi)容。
大學(xué)語文是江西專升本公共課考試科目之一，其試卷滿分150分，考試時間120分鐘。江西專升本大學(xué)語文及應(yīng)用文寫作2023年的考試大綱已經(jīng)更新，考漢語基礎(chǔ)知識、文學(xué)文化常識、閱讀分析鑒賞、寫作四部分內(nèi)容。
2023江西專升本大學(xué)語文及應(yīng)用文寫作考試大綱
一、漢語基礎(chǔ)知識
該部分主要考查學(xué)生在漢語文字、詞匯、語法、修辭、標(biāo)點符號等方面的理解和掌握能力。
1.理解現(xiàn)代漢語常用字詞的含義，識記其讀音和字形；
2.掌握漢語常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、雙關(guān)、對偶、排比、夸張、通感、象征、反復(fù)、反問、設(shè)問)；
3.掌握現(xiàn)代漢語常用標(biāo)點符號的用法(句號、逗號、頓號、分號、引號、冒號、破折號、問號、感嘆號)；
4.理解常見文言詞語的一詞多義，識別古今詞義不同的常用文言詞語，識別常見的通假字和古今字；
5.理解常見的文言虛詞(之、于、以、因、與、乎、所、其、而、且、乃、者、蓋、焉)的含義及用法；
6.理解常見的文言句式(判斷句、被動句、倒裝句)和特殊語法現(xiàn)象(使動用法、意動用法、名詞作狀語、詞類活用)。
二、文學(xué)文化常識
1.識記附錄1中所列作家、作品及文學(xué)流派的基本信息。作家基本信息包括姓名、時代、國別、代表作等；作品基本信息包括作者、時代、文體、基本內(nèi)容等；文學(xué)流派基本信息包括時代、成員、代表作品、文學(xué)主張或風(fēng)格特色等；
2.默寫附錄2中指定的篇目，根據(jù)要求默寫出經(jīng)典名句；
3.掌握中國傳統(tǒng)文化基本知識。
三、閱讀分析鑒賞
(一)古代詩文閱讀
1.理解并翻譯文中的重要句子；
2.分析古代詩文的主要內(nèi)容、中心思想及情感內(nèi)容；
3.掌握古典詩詞中常用的抒情手法，鑒賞古典詩詞中的常見意象。
(二)現(xiàn)代文閱讀
1.整體感知作品的主要內(nèi)容，把握作品的主旨；
2.理解作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖；
3.理解重點詞語、句子在文中的意義和作用；
4.辨析作品所屬的文體類別，分析其文體特征；
5.分析并理解作品中的主要表現(xiàn)手法；
6.賞析作品中的文學(xué)形象，品味作品的語言特色；
7.理解并評價作品表現(xiàn)的思想內(nèi)涵。
四、寫作
(一)應(yīng)用文寫作
具備常見應(yīng)用文的寫作能力。能夠根據(jù)情境，選擇恰當(dāng)?shù)奈姆N。主要的文種包括公務(wù)文書中的通知、通報、請示、函，日常文書中的證明信、介紹信、自薦信、啟事等。
基本要求：主旨明確，條理清楚，格式規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，表述得體。
(二)普通文寫作
根據(jù)所給材料或者提示，運用適當(dāng)?shù)奈捏w樣式，撰寫記敘類、議論類文章。
基本要求：切合題意和文體要求，立意積極向上，主題明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言通順。字?jǐn)?shù)不少于800字。
?、?考試形式與題型
一、考試形式
考試采用閉卷、筆試形式，試卷滿分150分，考試時間120分鐘。
二、考試題型
考試題型從以下類型中選擇：選擇題、填空題、判斷題、文言文翻譯題、閱讀分析題、寫作題。
Ⅲ．參考書目
徐中玉.應(yīng)用文寫作(第五版).高等教育出版社，2016.ISBN9787040450538.
?、?附錄
附錄1文學(xué)常識考查范圍
一、中國古代文學(xué)
《詩經(jīng)》；《論語》；《孟子》；《荀子》；《老子》；《莊子》；《左傳》；《戰(zhàn)國策》；《楚辭》；賈誼《過秦論》；司馬遷《史記》；建安風(fēng)骨；諸葛亮《出師表》；王羲之《蘭亭集序》；陶淵明；劉義慶《世說新語》；蕭統(tǒng)《昭明文選》；初唐四杰；王勃《滕王閣序》；山水田園詩派；孟浩然；王維；邊塞詩派；李白；杜甫；韓愈；劉禹錫《陋室銘》《烏衣巷》；白居易；李商隱；杜牧；李煜；蘇軾；辛棄疾；陸游；李清照；柳永《雨霖鈴》(寒蟬凄切)；豪放派；婉約派；范仲淹《岳陽樓記》；歐陽修《醉翁亭記》；王安石《游褒禪山記》；唐宋八大家；江西詩派；關(guān)漢卿《竇娥冤》；王實甫《西廂記》；元曲四大家；施耐庵《水滸傳》；羅貫中《三國演義》；吳承恩《西游記》；湯顯祖《牡丹亭》；歸有光《項脊軒志》；蒲松齡《聊齋志異》；曹雪芹《紅樓夢》；桐城派。
二、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
魯迅；郭沫若；冰心；徐志摩；聞一多；茅盾；巴金；老舍；沈從文；曹禺；戴望舒；艾青；錢鐘書《圍城》；山藥蛋派；荷花淀派；梁實秋《雅舍》；朦朧詩；汪曾祺《大淖記事》；賈平凹；路遙《平凡的世界》；史鐵生《我與地壇》；余秋雨《文化苦旅》；朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》；林語堂《讀書的藝術(shù)》；楊絳《我們仨》；余華《活著》；余光中《聽聽那冷雨》。
附錄2背誦篇目
《王風(fēng)·黍離》、《邶風(fēng)·擊鼓》(《詩經(jīng)》)
《九章·橘頌》(屈原)
《論語》六則(為證以德、子游問孝、富與貴，是人之所欲也、己欲立而立人、貧而無諂、季氏將伐顓臾)(《論語》)
《莊子·逍遙游》(北冥有魚……圣人無名)(《莊子》)
《東門行》(樂府)
《行行重行行》(古詩十九首)
《蒿里行》(曹操)
《歸園田居》(種豆南山下)(陶淵明)
《蜀道難》(李白)
《秋興八首》(其一)(杜甫)
《長恨歌》(白居易)
《錦瑟》(李商隱)
《漁歌子》(張志和)
《卜算子·詠梅》(陸游)
《訴衷情》(當(dāng)年萬里覓封侯)(陸游)
《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)(柳永)
《江城子·密州出獵》(蘇軾)
《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)(李清照)
《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)(辛棄疾)
《天凈沙·秋思》(枯藤老樹昏鴉)(馬致遠(yuǎn))
《牡丹亭·游園》(原來姹紫嫣紅開遍)(湯顯祖)
《長相思》(山一程，水一程)(納蘭性德)
《沁園春·長沙》(毛澤東)
《再別康橋》(徐志摩)
《鄉(xiāng)愁》(余光中)
《致橡樹》(舒婷)
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