風(fēng)景園林專業(yè)

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，滿足地方社會經(jīng)濟發(fā)展需求，能夠服務(wù)地方社會經(jīng)濟建設(shè)，德、智、體等方面全面發(fā)展，掌握風(fēng)景園林學(xué)科的基本原理和基本知識，能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境與生態(tài)保護、旅游發(fā)展、建筑設(shè)計等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作，具有完整的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型專門人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理的基本理論和基本知識，接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字圖紙表達等方面的基本訓(xùn)練，具備能在風(fēng)景園林保護、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理、教育、科研、投資和開發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備較高的職業(yè)道德和人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)，具有自然科學(xué)、人文科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng)，并掌握一門外國語；

2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉注冊工程師執(zhí)業(yè)制度，并積極做好備考；了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計算機應(yīng)用、社會、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識，具備融會貫通多學(xué)科專業(yè)知識的能力，能夠獨立完成一般工程項目；

3.掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達的方法技術(shù)，具備識別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀問題的能力；

4.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計的基本原理和分析方法，具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計的基本實踐能力；

5.了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則，掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和方法；

6.掌握風(fēng)景園林植物的基本知識，具備植物應(yīng)用的基本能力；

7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護的基本知識，具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園林資源保護的基本能力；

8.了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；

9.具有較強的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團隊合作能力。

三、學(xué)制與授予學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年，彈性學(xué)制：四至六年；授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

四、畢業(yè)學(xué)分要求

本專業(yè)最低總學(xué)分為173學(xué)分。

五、主干學(xué)科：風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃和建筑學(xué)。

六、專業(yè)核心課程

園林古建筑設(shè)計、文化景觀與遺產(chǎn)保護設(shè)計、風(fēng)景園林工程設(shè)計、風(fēng)景園林模型、城市設(shè)計、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計（一、二）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計、公建設(shè)計（一、二）、住宅設(shè)計等課程。