2020年山東專升本考試新政策

2020年山東專升本考試考試有哪些變化?下面就跟著易學仕專升本小編一起來看看。

  1報名條件變化

  2020年起，依據(jù)學生高職(?？?在校期間的綜合素質(zhì)測評成績設置報名條件。學生報考專升本，其整個專科階段的綜合素質(zhì)測評成績排名，不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。

  2考試科目變化

  2020年起，山東專升本考試取消專業(yè)綜合課考試科目，增加公共基礎課考試科目。2020年起，我省專升本考試設4門公共基礎課考試科目，包括英語(公共外語課為其他小語種的考政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學Ⅰ、高等數(shù)學Ⅱ、高等數(shù)學Ⅲ)。

  3報考專業(yè)變化

  2020年起，考生專升本所報本科專業(yè)，應與本人高職(?？?所學專業(yè)相同或相近。

  政策解析

  (一)適用范圍

  2017年起進入專科階段學習，將于2020年及以后畢業(yè)的普通高職(?？?學生;具有普通高等教育?？?高職)畢業(yè)學歷，且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵。

  (二)報考資格

  1.普通高職(?？?學生報考。

  普通高職(?？?學生的報考資格，依據(jù)學生在校期間的綜合素質(zhì)測評成績確定。學生報考專升本，其整個?？齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名，不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。

  學生在校期間轉(zhuǎn)專業(yè)的，需重新完成轉(zhuǎn)入專業(yè)所有課程的學習任務，其綜合素質(zhì)測評成績的確定，與轉(zhuǎn)入專業(yè)其他學生標準相同。學生轉(zhuǎn)出專業(yè)的學習成績，除部分轉(zhuǎn)入專業(yè)同時開設的公共課等成績外，其他成績均不參與轉(zhuǎn)入專業(yè)的綜合素質(zhì)測評。

  綜合素質(zhì)測評由學生所在院校具體組織實施，時間涵蓋整個高職(?？?學習階段。以提升學生的知識、素質(zhì)、能力為目標，以課程學習成績(學分績點)為基礎，參考學生的思想品德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，統(tǒng)籌確定學生的綜合素質(zhì)測評成績，其中課程學習成績(學分績點)所占比例不少于80%。

  2.其他高職(?？?學生報考。

  職業(yè)院校與本科高?！?+2”對口貫通分段培養(yǎng)當年轉(zhuǎn)段的學生可直接報考;具有普通高等教育專科(高職)畢業(yè)學歷，且具有山東省轄區(qū)戶籍的退役士兵可直接報考。

  (三)考試科目及類別設置

  2020年起，我省專升本考試設4門公共基礎課考試科目，包括英語(公共外語課為其他小語種的考政治)、計算機、大學語文、高等數(shù)學(分為高等數(shù)學Ⅰ、高等數(shù)學Ⅱ、高等數(shù)學Ⅲ)。由省教育招生考試院統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試，統(tǒng)一組織評卷。每門滿分100分，共400分。每門考試時間120分鐘。

  依據(jù)教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》，按照招生專業(yè)所屬學科門類，設置哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、藝術學等12個考試門類。

  (四)報考專業(yè)限制

  2020年起，考生專升本所報本科專業(yè)，應與本人高職(?？?所學專業(yè)相同或相近。考生應參照教育部公布的《普通高等學校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄(2015年) 》和《普通高等學校本科專業(yè)目錄(2012年)》選擇報考專業(yè)，具體對應類別報考指導目錄見下表。對每個高職專業(yè)類組別，由省教育廳根據(jù)本科高校專升本招生專業(yè)申報情況，每年確定不少于1個可報考本科專業(yè)承擔當年專升本招生任務。

  2020年山東專升本考試還沒有到來，準備參加考試的考生一定要在考前好好備考，易學仕專升本小編在此預祝考生取得優(yōu)異成績。