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陜西專升本語文作文素材20篇

發(fā)布時間:2022/03/18 11:15:00 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:7960 熱點: 陜西專升本

摘要:陜西專升本語文作文怎么寫?陜西專升本中語文滿分150分,其中作文的地位是極高的,如果作文寫好了,拿高分是沒有多大問題的,今天小易就給大家分享一下寫作素材吧!

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陜西專升本語文作文素材20篇


  陜西專升本近幾年作文題目

 

  











  上面是近幾年的作文題目,可以看出陜西專升本作文主要考查的是議論文。議論文,又叫說理文,是一種剖析事理,論述事理,發(fā)表意見,提出主張的文體。作者通過擺事實、講道理、辨是非、舉例子等方法,來確定某觀點正確或錯誤,樹立或否定某種主張。在書寫議論文的時候,最常用的辦法就是舉例子,以防大家在寫作的時候卡殼,小易找了一些作文素材,希望能對大家有所幫助!

  作文素材:

  01責(zé)任與胸懷

  《沁園春·長沙》

  在那個舊時代,革命運動正蓬勃發(fā)展。時代推移,最難能可貴的是,追求自由和進(jìn)步的青年對國家命運的感慨和以天下為己任、胸懷崇高理想、肩負(fù)主宰天地重任的豪情壯志是執(zhí)著不變的。是什么讓無數(shù)仁人志士明知前路渺茫坎坷,卻依然義無反顧,一往無前?回答擲地有聲:責(zé)任。因為責(zé)任,我們的腳步更加堅定從容;因為責(zé)任,我們握緊命運的手臂更加有力;因為責(zé)任,我們的胸懷才無限崇高和寬廣!

  02真愛與感恩

  《大堰河——我的母親》

  看似平淡的場景,卻飽含了作者與乳母之間真真切切的情感。是的,生活因有真愛而美好,因為美好而感恩。“感恩”是一種人生態(tài)度,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感恩親人、感恩朋友、感恩反對者、感恩陌生人,感恩集體、感恩國家、感恩人類、感恩自然,感恩挫折、感恩磨難、感恩逆境、感恩失敗。我們對許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。忘恩原自天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學(xué)會回報,將感恩之心付諸行動。

  03自審與拷問

  《小狗包弟》

  在那鬧劇迭出的荒謬年代,小狗包弟的遭遇可以說是一件微乎其微的事情。在人都不能成為人、人都不能保全自己命運的時候,一條小狗的逝去又能算得了什么呢?然而,讀完這篇文章,讀者卻能感受到一種撲面而來的情感沖力。里面有作者對荒唐社會含淚的控訴,也有嚴(yán)酷的自審,更有對自我靈魂的拷問。作者在文中表現(xiàn)出來的勇氣和力量讓人敬佩。

  04苦悶與追求

  《荷塘月色》

  在那個鐵屋子一樣的時代,像朱自清一樣的知識分子的苦悶無處不在。人們感到苦悶,是由于自我被壓抑。因為嘗試使生活有新的目的和意義,所以,充滿追求的生活富有了嶄新的意義。苦悶的人總是在行走,在行走中思考,在行走中尋找,在尋找中追求。四處行走,四處尋找,畢生追求:或許,這就是生命的一種表現(xiàn)形式!

  05寧靜與清幽

  《故都的秋》

  故都有著一種寧靜,秋天尤其如此。生命從寧靜中來,終須歸于清幽。然而,喧囂紅塵使寧靜變成了明日黃花,這個社會到處充斥著人心的浮躁。享受寧靜與清幽,就是享受生命旅程中最感動的時刻,就是享受靈魂的安詳。一片落葉,一絲陽光,都會使你感受到生命深處悄悄蔓延開來的美好。

  06夢想與追求

  《我有一個夢想》

  馬丁·路德·金用他的人格,用他的精神,用他的生命,在感召和激勵著眾多的黑人兄弟去為自由、公正、平等而戰(zhàn)。他的父親是牧師,母親是教師。他從母親那里學(xué)會了怎樣去愛、同情和理解他人;從父親那里學(xué)到了果敢、堅強、率直和坦誠。但他在黑人區(qū)生活,也感受到人格的尊嚴(yán)和作為黑人的痛苦。穿越歲月的仰望,銘記為那些為信仰、自由而戰(zhàn)的勇士。從酋長之子到反種族隔離斗士,曼德拉的一生波瀾壯闊,充滿著苦難與輝煌,抗?fàn)幣c寬容。他的精神在不斷的激勵著一代又一代人為著自己的理想不懈努力,奮勇拼搏。愿同學(xué)們也樹立遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),早日成材,為偉大祖國的繁榮及人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

  07堅貞與反抗

  《詩經(jīng)·氓》

  《詩經(jīng)·氓》是一首棄婦詩,描寫了棄婦與負(fù)心男子從訂婚、迎娶,又到遭受虐待、遺棄的經(jīng)過,表達(dá)了棄婦對遭受虐待與遺棄不可以不深思而慎取之”的感悟。她對“二三其德”的男子的憤怒,盡管她也懷著對往事的無可奈何,但她對愛情與婚姻的忠貞又表現(xiàn)了堅決的抗議和“不思其反”的決心。應(yīng)是人性純美的最早體現(xiàn)。人自然是智者,是哲人,是老師,留心觀察大自然,你會滿載而歸,猛然頓悟!

  08追求與堅守

  《離騷》

  兩千多年前的偉大愛國主義詩人屈原在遭到小人饞毀被流放時,依然堅守自己的精神家園,依然熱愛著自己的祖國,堅持對美好理想的追求,用一種磐石般的堅貞詮釋人生的崇高,從而感動著世世代代的人。他用一顆高貴的心靈揮灑出驚天動地的華章——《離騷》永遠(yuǎn)是文學(xué)寶庫中的精品。

  09追求與本真

  《短歌行》

  短歌不短,意蘊深長。詩歌抒發(fā)了詩人渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。言志的同時也抒發(fā)了詩人的感情:有人生苦短的憂嘆之情,有對賢才的渴求之情,有既得賢才的欣喜之情,有對猶豫徘徊的賢才的勸慰之情,有堅信自己禮賢下士、天下賢才定會歸附自己的自信之情。

  10離苦與鄉(xiāng)愁

  《涉江采芙蓉》

  《涉江采芙蓉》是游子思鄉(xiāng)之作,只是在表現(xiàn)游子的苦悶、憂傷時,采用了“思婦調(diào)”的“虛擬”方式:在窮愁潦倒的客愁中,通過自身的感受,設(shè)想到家室的離思,因而把同一性質(zhì)的苦悶,從兩種不同角度表現(xiàn)出來。

  11生與死

  《蘭亭集序》

  如何看待生與死?王羲之在本文給我們作了一個深刻的回答。在他看來,對生的執(zhí)著、對死的排斥,是人所共有的感情,是客觀存在的,人的生命到了盡頭都是要死的。他感到人事在變遷,歷史在發(fā)展,由盛到衰,由生到死,都是必然的。因為人生無常,時不我待,所以要珍惜時光,眷念生活,追求真實,表現(xiàn)了一種積極的、高曠的宇宙情懷,充滿了哲理思辨,從而徹底地否定了老莊的齊生死的觀點,樹立了自己的生命意識——“死生亦大矣”。

  12悲傷與曠達(dá)

  《赤壁賦》

  及時行樂,在有些場合,有些時候是一劑良藥,但這不能成為人一生的處世態(tài)度。從古至今,能把這帖藥用好的除蘇東坡外,恐怕沒有幾人了。這不是一種消極避世,而是人的涵養(yǎng)達(dá)到最高意境的一種體現(xiàn)。屈原的忠心與烈節(jié)令人敬佩,然其“自投汨羅”的態(tài)度卻讓人不敢茍同;李白的豪放與飄逸讓人欣賞,然其放縱無度的行樂與狂歡卻讓人不能認(rèn)同。而東坡居士卻做到了這兩方面的結(jié)合,真君子也!

  13愚昧與順從

  《祝福》

  祥林嫂的命運是可憐可悲的,這緣于她思想上的愚昧與順從。西方古代的奴隸盡管身份上為奴隸,但他們的靈魂決非奴隸。例如羅馬帝國時代的斯巴達(dá)克斯。這是因為,希臘哲人的思想、基督教先知的思想,終將給他們帶來反抗奴隸命運的智慧的啟迪。而中國的奴隸,不僅世世代代身份上是奴隸,更可悲的是,他們的靈魂永遠(yuǎn)也擺脫不了奴隸的愚昧的命運。他們的靈魂,事實上永遠(yuǎn)都處于黑暗的鐵屋子之中,他們終生終世都將無法看到天日,都將無法看到絲毫人類智慧的光芒。而在這黑暗中,只有智者才能點燃光明的火種。

  14厄運與抗?fàn)?

  《老人與?!?

  面對厄運,桑提亞哥沒有退縮。面對厄運,我們無須緊皺眉頭、無所適從。坦然面對,這是明智的選擇。我們要扼住命運的咽喉,決不能讓壓力使我們屈服,而應(yīng)當(dāng)使生命因曲折而更加精彩。面對厄運,我們選擇從容。既然我們選擇了前方,就不怕風(fēng)雨兼程。我們應(yīng)當(dāng)有頑強的毅力,所向披靡的銳氣。沒有人喜歡厄運,但厄運來臨時,沒有人可以逃避。一個清醒、理智、成熟的人應(yīng)該正視命運的選擇。

  15學(xué)習(xí)與人生

  《勸學(xué)》

  有的同學(xué)不能真正理解學(xué)習(xí)對人生的重要性;有的同學(xué)整天或冥思苦想,或埋頭看書,但效果不佳,因而苦愁沒有一個好的學(xué)習(xí)方法。荀子的《勸學(xué)》,像一盞明燈,給我們指明了前進(jìn)的方向。學(xué)習(xí)能讓我們積累知識,增長智慧,提升人生品位和境界。學(xué)習(xí),讓我們受益匪淺,收獲無窮!讓我們投身到學(xué)習(xí)中去吧,多讀書,多傾聽,多借鑒,堅持不懈,持之以恒,一心一意,從而打造一個多姿多彩的美麗人生!

  16尊師與成材

  《師說》

  《師說》中“人必有師”以及“道之所存,師之所存”的觀點至今看來仍為金玉良言。沒有人是十全十美的,沒有人能在每個方面都做得最好,既然自己有不足,便要向老師請教學(xué)習(xí)。然而,我們現(xiàn)在這個時代,有不少學(xué)生對老師的態(tài)度極差,對老師大呼小叫,絲毫不存敬意,古人說:“天地君親師”,“師”對我們十分重要。

  17送來與拿來

  《拿來主義》

  對待文化遺產(chǎn)以及西方文化,我們應(yīng)持什么態(tài)度?魯迅先生的《拿來主義》給了我們很好的啟示。魯迅的見解——“古為今用”、“洋為中用”,“排泄其糟粕,吸收其精華”。時至今日,這篇文章仍然放射著思想光輝,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。特別是中國改革開放的大門打開后,西方文化不請自來。對于這些送來的東西,我們應(yīng)批判的吸收。全盤拿來和全盤否定都是不對的。對于西方文化的糟粕,我們要無情的加以摒棄;對于西方先進(jìn)的東西,如發(fā)達(dá)的科技,科學(xué)的管理,規(guī)范的制度等等,我們要加以學(xué)習(xí)、借鑒,為我所用,從而促進(jìn)中華民族的繁榮富強。

  18變革與守舊

  《裝在套子里的人》

  守舊的別里科夫最終在變革的恐懼中死去了。是變革,還是守舊?是生存,還是死亡?這是我們生活中經(jīng)常面對的問題。急流險灘,不進(jìn)則退,在這樣的大環(huán)境中,過于循規(guī)蹈矩,常常固步自封,遲早會被淘汰。變革的痛苦是劇烈的,卻也是痛并快樂著的;唯有勇敢走出陳局,大刀闊斧地破舊立新,才能打開新的局面,獲得涅槃重生!

  19睿智與堅強

  《宇宙的未來》

  霍金被診斷為肌萎縮性側(cè)索硬化癥后,醫(yī)生告訴霍金他最多只能活兩年。在經(jīng)歷了一段短暫的失望和沮喪后,霍金又開始了他的宇宙學(xué)研究。霍金后來在相對論、“大爆炸”和黑洞等領(lǐng)域取得了突出的研究成果?;艚鸨淮_診患病已三十多年,但他仍孜孜于宇宙起源的理論研究,仍在為大統(tǒng)一理論而耕耘不已?;艚瓞F(xiàn)任劍橋大學(xué)盧卡斯數(shù)學(xué)教授,這也是牛頓爵士曾擔(dān)任過的職位。

  20忠勇與團結(jié)

  《廉頗藺相如列傳》

  藺相如機智勇敢、不畏強暴的英雄形象和他深明大義、“先國家之急而后私仇”的高貴品質(zhì)以及廉頗忠于趙國、勇于改過的可貴精神給我們留下了很深的印象。在人生的歷程中,我們當(dāng)以國家集體利益為重,必要時哪怕犧牲個人利益也要顧全大局,這是我們中華民族最美好的品德。同時,通過學(xué)習(xí)本文也讓我們明白內(nèi)部的團結(jié)對于一個國家的鞏固和安全是多么重要。

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