重要證件還失主 教育學(xué)院學(xué)生王浩助人為樂(lè)獲點(diǎn)贊

4月17日，后勤服務(wù)中心職工楊曉青的愛(ài)人王飛先生將一封感謝信送到了教育學(xué)院16級(jí)應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)學(xué)生王浩的手中，為他拾金不昧，助人為樂(lè)的善舉點(diǎn)贊。

4月15日傍晚，王浩在計(jì)算機(jī)樓和安通圖書(shū)館之間的道路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色皮包，他和他的同學(xué)，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生張佳潔、孫萌在原地等待失主五分鐘未果，便打開(kāi)皮包尋找線(xiàn)索。包內(nèi)重要證件很多，包括身份證、銀行卡、社?？?、駕駛證等。最終，王浩根據(jù)快遞單上的聯(lián)系方式成功打通了失主王飛的電話(huà)。重要物品失而復(fù)得，激動(dòng)萬(wàn)分的失主堅(jiān)持以“微信紅包”的方式獎(jiǎng)勵(lì)王浩，卻被他執(zhí)意拒絕。“我覺(jué)得這就是一件小事，我身邊的任何一名同學(xué)都會(huì)這么做。”王浩說(shuō)。

“升本以來(lái)，我們的學(xué)校風(fēng)清氣正，教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師身體力行，對(duì)待教學(xué)和學(xué)生管理工作一絲不茍，這種負(fù)責(zé)的態(tài)度是對(duì)學(xué)生的不言之教。學(xué)生有了責(zé)任感，思政教育也就水到渠成了。”教育學(xué)院副院長(zhǎng)安娜表示。

感  謝  信

4月15日傍晚，本人將一隨身皮包遺失，內(nèi)有很多個(gè)人重要證件，焦急萬(wàn)分。正在努力回想可能遺失地點(diǎn)時(shí)，一個(gè)陌生電話(huà)打了過(guò)來(lái)，里面?zhèn)鱽?lái)年輕男性的聲音，問(wèn)道：“您是王飛嗎？您的皮包丟了。”原來(lái)是有好心人撿到了皮包并主動(dòng)聯(lián)系上了我，頓時(shí)甚為驚喜，心里一塊石頭落了地。皮包里雖然沒(méi)有現(xiàn)金，但是重要證件很多，包括身份證、銀行卡、社保卡、駕駛證等，掛失補(bǔ)辦都非常麻煩。電話(huà)里得知拾到失物者是滄州師范學(xué)院的一名學(xué)生，于是約好碰面地點(diǎn)，一邊慶幸一邊急速趕往師院。

原來(lái)，我將皮包遺落在了計(jì)算機(jī)中心樓外，幸虧這名學(xué)生路過(guò)拾到，并通過(guò)包內(nèi)的快遞單據(jù)信息聯(lián)系上了我。

皮包失而復(fù)得，感謝之情油然而生，不知怎樣才能充分表達(dá)。想給這位同學(xué)些現(xiàn)金，可因剛剛送孩子返校把現(xiàn)金給了孩子，身上并無(wú)多少；想加微信發(fā)紅包，又被執(zhí)意謝絕；情急之下，只好先問(wèn)清好心人信息隨后再行感謝。該生非?？蜌?，一再表示不用在意。經(jīng)再三追問(wèn)才知，他是教育學(xué)院應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，名叫王浩，隨行的還有兩位女生，我于倉(cāng)促之中未能問(wèn)清姓名。

在此，本人對(duì)王浩及二位女生表示誠(chéng)摯感謝！并對(duì)教育出如此優(yōu)秀學(xué)生的教育學(xué)院深表敬意！

做為一名師院教工家屬，本就對(duì)師院近年的蓬勃發(fā)展和日新月異感慨萬(wàn)千，通過(guò)這件事情，更讓我深刻地感受到了師院既教書(shū)又育人的優(yōu)良校風(fēng)！

寥寥數(shù)語(yǔ)，不足以表達(dá)謝意。衷心希望像王浩同學(xué)這樣的優(yōu)秀學(xué)子有一個(gè)美好前程！教育學(xué)院、師范學(xué)院的明天更加輝煌！

再次向王浩同學(xué)及院方深表感謝！

 師院后勤中心楊曉青愛(ài)人：王飛