摘要:安徽信息工程學(xué)院已經(jīng)公布了有關(guān)于2021年安徽專升本考試的招生章程,其中安徽信息工程學(xué)院針對各個(gè)招生專業(yè)都給出了詳細(xì)的專業(yè)課考試大綱文件,下面我們就來看看安徽信息工程學(xué)院參與2021安徽專升本考試招生的專業(yè)會考查哪些專業(yè)課知識。
安徽信息工程學(xué)院已經(jīng)公布了有關(guān)于2021年安徽專升本考試的招生章程,其中安徽信息工程學(xué)院針對各個(gè)招生專業(yè)都給出了詳細(xì)的專業(yè)課考試大綱文件,下面我們就來看看安徽信息工程學(xué)院參與2021安徽專升本考試招生的專業(yè)會考查哪些專業(yè)課知識。
工商管理
一、科目一:《管理學(xué)》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
(一)考試范圍與內(nèi)容
管理的內(nèi)涵;管理的職能;管理者的角色與技能;古典管理理論;行為管理理論;決策的內(nèi)涵;決策理論;決策的過程;決策的影響因素;集體決策法;有關(guān)活動(dòng)方向的決策方法;風(fēng)險(xiǎn)型決策方法;計(jì)劃的含義;計(jì)劃的類型;計(jì)劃編制過程;戰(zhàn)略性計(jì)劃選擇;目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;組織設(shè)計(jì)的原則;組織設(shè)計(jì)的因素;組織的層級化與管理幅度;集權(quán)、分權(quán)、授權(quán);人力資源計(jì)劃的任務(wù);員工招聘的來源與方法;員工培訓(xùn)的方法;績效評估的程序與方法;組織變革的動(dòng)因;組織變革中的阻力及其管理;組織沖突及其管理;組織文化的功能與塑造;領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源;領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的類型;管理方格論;激勵(lì)的含義及產(chǎn)生的內(nèi)因與外因;需求層次論;雙因素理論;公平理論;激勵(lì)的強(qiáng)化理論;期望理論;溝通及其作用;溝通的類別;有效溝通的障礙;有效溝通的實(shí)現(xiàn);預(yù)算的種類;控制的必要性;控制類型;控制的過程;有效控制的要求。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號
|
題型種類
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所占分值
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1
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單項(xiàng)選擇題
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40
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2
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判斷題
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20
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3
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簡答題
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30
|
4
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案例分析題
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30
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5
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論述題
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30
|
?。ㄈ﹨⒖紩?
《管理學(xué)》(第五版),周三多主編、陳傳明副主編,高等教育出版社,2018年3月。
二、科目二:綜合面試,滿分150分,其中綜合能力面試100分,綜合能力證明材料50分。
?。ㄒ唬┎牧蠈忛?
1.報(bào)名繳費(fèi)結(jié)束后,學(xué)校對于報(bào)考工商管理專業(yè)的考生提供的綜合能力證明材料,采取線上線下相結(jié)合的方式審核;
2.所有綜合能力證明材料電子版以附件的形式發(fā)送至我校指定郵箱(郵箱地址:zsb aiit.edu.cn),郵件統(tǒng)一命名為“姓名+2021年專升本證明材料”截止時(shí)間:2021年4月15日17:00。包括以下證明材料:
?。?)學(xué)科競賽類相關(guān)證明材料;如“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國大學(xué)生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、安徽省教育廳認(rèn)定的A、B類大學(xué)生學(xué)科競賽等。
(2)發(fā)明創(chuàng)造類相關(guān)證明材料;如“發(fā)明專利”、“實(shí)用新型專利”、“外觀設(shè)計(jì)專利”等。
(3)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)證明材料。如“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書”、“項(xiàng)目工商注冊及運(yùn)營證明材料”等。
?。?)其他技能及榮譽(yù)證明材料。如軟件著作權(quán)、職業(yè)技能鑒定證書、省級三好學(xué)生等。
(二)小組面試范圍與內(nèi)容
小組面試采取結(jié)構(gòu)化面試方式,主要考查學(xué)生的以下能力:
1.創(chuàng)業(yè)素養(yǎng):考查學(xué)生是否具有創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃或擬創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。
2.創(chuàng)業(yè)能力:考查學(xué)生的決策能力、經(jīng)營管理能力、專業(yè)技術(shù)能力、交往協(xié)調(diào)能力等,如具有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)資源等。
3.創(chuàng)新能力:考查學(xué)生是否具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新智力、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性想象等,如有發(fā)明創(chuàng)造成果或創(chuàng)新實(shí)踐類學(xué)科競賽的獲獎(jiǎng)證書等相關(guān)證明。
4.其他素質(zhì):人格素質(zhì)、道德素質(zhì)、健康素質(zhì)、舉止儀表、特長素質(zhì)等。
(三)綜合面試評分要素及分值
序號
|
評分要素
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所占分值
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1
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證明材料
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50
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2
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創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)
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30
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3
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創(chuàng)業(yè)能力
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30
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4
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創(chuàng)新能力
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30
|
5
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其他素質(zhì)
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10
|
?。ㄋ模﹨⒖紩?
無指定參考書目。
環(huán)境設(shè)計(jì)
一、科目一:《設(shè)計(jì)史》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)簡史:藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本概念與分類;工業(yè)革命初期藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展概況;工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景;英國工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng);“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景;法國“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng);“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在比利時(shí);德國的”青年風(fēng)格”和奧地利的“分離派”;“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在歐洲其他國家;“新藝術(shù)”運(yùn)動(dòng)在平面設(shè)計(jì)中的發(fā)展;裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的背景、概況和特點(diǎn);法國裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;美國的裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng);英國的裝飾藝術(shù)運(yùn)動(dòng);現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì)的背景;現(xiàn)代主義的先驅(qū)和思想基礎(chǔ);德國工業(yè)同盟、荷蘭風(fēng)格派;俄國構(gòu)成主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng);西方現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的高峰;美國的現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì);世界現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的蓬勃發(fā)展;后現(xiàn)代主義藝術(shù)設(shè)計(jì);中國現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展概況。
中外設(shè)計(jì)史:中國手工時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì);外國手工時(shí)代的藝術(shù)設(shè)計(jì);現(xiàn)代設(shè)計(jì)的開端;現(xiàn)代設(shè)計(jì)的初級階段;現(xiàn)代設(shè)計(jì)的新方式;20世紀(jì)前期中國的藝術(shù)設(shè)計(jì);現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)的發(fā)展;1949年以來中國現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展;20世紀(jì)60年代現(xiàn)代主義之外的其他設(shè)計(jì);后現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)。
(二)試題類型與要求
題型包括填空題、選擇題、判斷題、名詞解釋、簡答題、論述題等。綜合考察學(xué)生對設(shè)計(jì)知識的掌握程度以及分析問題、解決問題的能力。
(三)參考書目
1.林家陽.《中外設(shè)計(jì)史》,中國輕工業(yè)出版社.2019年9月.
2.彭亞.《現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)簡史》,上海交通大學(xué)出版社.2018年1月.
二、科目二:專業(yè)實(shí)踐綜合,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
設(shè)計(jì)快題。按照要求,在3小時(shí)內(nèi)獨(dú)立繪制完成設(shè)計(jì)快題。
?。ǘ┛己艘笈c評價(jià)
要求學(xué)生具備基礎(chǔ)空間表達(dá)能力,具備對造型的感受力、直觀力和獨(dú)創(chuàng)力;要求學(xué)生具備設(shè)計(jì)空間表現(xiàn)能力,對空間造型和色彩可以迅速感知和表現(xiàn)等。評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)參考如下:
(1)優(yōu)秀:構(gòu)圖完美,色彩變化豐富,富有節(jié)奏感和韻律感,創(chuàng)意十足,視覺沖擊力強(qiáng)。場景設(shè)計(jì)達(dá)到意新、形美、變化而又統(tǒng)一,并具有很強(qiáng)的審美情趣。
(2)良好:構(gòu)圖完美準(zhǔn)確,色彩變化較為豐富,有一定的節(jié)奏感和韻律感。場景設(shè)計(jì)比較和諧,較有創(chuàng)意。
?。?)及格:構(gòu)圖不夠準(zhǔn)確,色彩變化較為少,沒有體現(xiàn)出節(jié)奏感和韻律感,場景設(shè)計(jì)空洞乏味。
?。?)不及格:構(gòu)圖比例失調(diào),色彩沒有任何變化,場景設(shè)計(jì)非?;靵y空洞。
(二)參考書目
無指定參考書目。
英語
一、科目一:《綜合英語》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
?。ㄒ唬┛荚嚪秶c內(nèi)容
本科目考試涵蓋??齐A段各學(xué)期的《綜合英語》課程的重要詞匯、語法結(jié)構(gòu)、英漢互譯等知識點(diǎn);檢測考生是否達(dá)到《綜合英語》課程所要求的閱讀理解能力水平和寫作水平??荚噧?nèi)容共有五個(gè)部分:語法和詞匯、完形填空、英美國家概況、英漢互譯、閱讀理解。
1.語法與詞匯
本題旨在測試考生運(yùn)用詞匯、短語、語法結(jié)構(gòu)知識解決問題的能力。要求考生能靈活正確運(yùn)用專科層次英語專業(yè)教學(xué)大綱基礎(chǔ)階段所要求掌握的語法結(jié)構(gòu)的全部內(nèi)容。由15題單項(xiàng)選擇題組成,共30分。題目中約50%為詞匯、詞組和短語的用法,約50%為語法結(jié)構(gòu)。
2.完型填空
本題測試學(xué)生對英語語法、詞匯知識和簡單表達(dá)形式的掌握情況。要求考生按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求,在空格處使用括號中詞語的正確形式填空,從而使句子句意完整。由15小題組成,共30分。
3.英美國家概況
本題考查考生對英美國家歷史、地理、文學(xué)、文化、政治、教育等方面重要知識點(diǎn)的掌握,由10題單項(xiàng)選擇題組成,共10分。
4.英漢互譯
本題旨在考察考生通過所掌握的語言知識和跨文化理解能力進(jìn)行英漢兩種語言互譯的能力。原文為長度不超過50字(詞)的漢(英)句子,2句中文,2句英文,共20分。譯文要求忠實(shí)原文、用詞準(zhǔn)確、語法正確、表達(dá)較流暢,符合目標(biāo)語的語言習(xí)慣。
5.閱讀理解
本題旨在測試考生通過所掌握的語言知識和跨文化理解能力獲取信息的能力。共有4篇短文,每篇400-500個(gè)詞左右。每篇短文后有5個(gè)問題,考生根據(jù)文章內(nèi)容從每題四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。共20題,每題3分,共60分。題材廣泛,包括社會、文化、日常知識、科普常識、人物傳記等。要求考生具有根據(jù)語境推理、猜詞的能力,掌握所讀材料的主旨大意,分析文章作者的語氣和態(tài)度,理解上下文的邏輯關(guān)系并進(jìn)行歸納和邏輯推理。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號
|
題型
|
所占分值
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1
|
語法與詞匯
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30
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2
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完型填空
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30
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3
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英美國家概況
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10
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4
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英漢互譯
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20
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5
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閱讀理解
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60
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(三)參考書目
《綜合教程》第二版(1-4冊),何兆熊主編,上海外語教育出版社,2018年5月。
二、科目二:《翻譯與寫作》,閉卷筆試,卷面滿分150分。
(一)考試范圍與內(nèi)容
本科目考試主要考察學(xué)生的翻譯實(shí)踐能力與寫作實(shí)踐能力,考查考生在??茖W(xué)習(xí)階段結(jié)束后是否達(dá)到了所規(guī)定的各項(xiàng)英語專業(yè)技能要求,測試考生是否掌握了翻譯相關(guān)基礎(chǔ)知識和翻譯技巧,以及是否掌握了英文寫作基礎(chǔ)知識和技巧。在翻譯方面,考生需要掌握例如直譯、意譯和轉(zhuǎn)譯等常用翻譯技巧;能翻譯已經(jīng)學(xué)過的詞或短語的基本大意;掌握英語翻譯中詞義的選擇、轉(zhuǎn)換和引申等翻譯方法;譯本能夠兼顧英美文化維度等方面的異同,達(dá)到譯本忠實(shí)及通順的要求。在寫作方面,考生需要掌握英文寫作的基礎(chǔ)知識與基本技巧;具備良好的遣詞造句、謀篇布局的能力;能夠用英語準(zhǔn)確表達(dá)思想;內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語法正確,語言通順,表達(dá)得體。
考試內(nèi)容共有兩個(gè)部分:段落翻譯、作文。
1.段落翻譯
本題測試考生的段落翻譯技巧和運(yùn)用能力,分為段落漢譯英和段落英譯漢兩部分,段落長度在100-150個(gè)單詞(字)之間。翻譯內(nèi)容涉及中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。體裁多樣,包括記敘文、描寫文、說明文、議論文、散文等,譯文須符合英語的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)習(xí)慣,用詞準(zhǔn)確,力爭做到信、達(dá)、雅。兩部分分值均為35分,共70分。
2.作文
本題考查考生用書面英語表達(dá)思想的能力,測試考生是否掌握一定的寫作知識和技巧,是否能夠?qū)懗鲇行У木渥?。要求考生寫兩篇作文,第一篇為?yīng)用文寫作,如邀請信、感謝信、道歉信、祝賀信、通知、電子郵件等,30分;第二篇要求考生根據(jù)所給題目、圖片、圖表或數(shù)字統(tǒng)計(jì)表等寫一篇200詞以上的英語短文,文體包括記敘文、說明文或議論文,50分。本題要求考生做到所寫內(nèi)容切題、完整、條理清楚,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法正確,語言通順恰當(dāng)。
?。ǘ╊}型結(jié)構(gòu)及分值
序號
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題型
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所占分值
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1
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翻譯
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段落漢譯英
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35
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段落英譯漢
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35
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2
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寫作
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應(yīng)用文
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30
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話題作文
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50
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?。ㄈ﹨⒖紩?
《新編英漢翻譯教程》第二版,孫致禮主編,上海外語教育出版社,2018年6月。
《新編漢英翻譯教程》第二版,陳宏薇、李亞丹主編,上海外語教育出版社,2013年4月。
《英語寫作基礎(chǔ)教程》第三版,丁往道、吳冰主編,高等教育出版社,2017年5月。
最后再提醒一下各位考生,專業(yè)課考試科目備考一定要參考意向院校給出的考試大綱,希望同學(xué)們在最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里一定要抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺。