2020年山西專升本專業(yè)測試要求

各市招生考試中心（招生辦公室），有關高等院校：

根據(jù)《山西省教育廳關于2020年選拔優(yōu)秀應屆高職高專畢業(yè)生升入本科學習的通知》（晉教高〔2020〕1號）精神，報考體育教育、音樂學類（音樂表演、音樂學）、舞蹈學類（舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導）、播音與主持藝術、表演專業(yè)的考生須進行專業(yè)測試，英語專業(yè)的考生須進行口語測試?，F(xiàn)將測試工作有關事項通知如下：

一、組織領導

我省2020年普通高校專升本選拔考試專業(yè)測試工作實行省招生考試管理中心統(tǒng)一領導，分專業(yè)高校設點，經費包干的辦法。

各設點院校要高度重視，全面負責專業(yè)測試相關工作。要成立由校級領導為組長的專業(yè)測試測試工作領導組，結合屬地疫情防控實際，按照教育部辦公廳、國家衛(wèi)健委辦公廳印發(fā)的《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》和《山西省新冠肺炎疫情常態(tài)化下高考組考防疫工作實施方案》的有關要求，制定專業(yè)測試和疫情防控實施方案，報備當?shù)匾咔榉揽仡I導小組后實施，確保測試工作安全平穩(wěn)、公平公正。測試工作必須做到周密部署，精心組織，嚴格管理，嚴明紀律，安全保密措施萬無一失。專業(yè)測試全過程在視頻監(jiān)控下進行，全方位實時錄像，錄像數(shù)據(jù)由設點院校保存半年以上。對在組織專業(yè)測試工作中出現(xiàn)違反規(guī)定或重大疏漏造成惡劣影響的院校，一經查實，將取消組織專業(yè)測試的資格，并追究相關人員的責任。

二、各專業(yè)測試內容、時間及地點

（一）英語專業(yè)

1.口語測試內容及分值：朗讀短文、回答問題、自由對話和根據(jù)所給題目口頭作文一段，滿分100分，其中，朗讀短文占20分，回答問題占20分，自由對話占25分，口頭作文占35分。師范類、非師范類英語專業(yè)口語測試內容及分值相同。

2.考生7月11日報到，7月12日測試。地點：山西師范大學（臨汾市堯都區(qū)貢院街1號），聯(lián)系電話：0357-2051067，2051032，聯(lián)系人：吳老師。

（二）體育教育專業(yè)

1.測試內容及分值：4項素質測試，即100米跑、原地推鉛球、立定跳遠、800米跑，每項各占25分，滿分100分。評分標準參照《普通高校體育測試評分標準》。師范類、非師范類體育教育專業(yè)測試內容及分值相同。

2.考生7月16日報到，7月17日測試。地點：山西師范大學體育學院（臨汾市堯都區(qū)解放東路355號），聯(lián)系電話：0357-2051067，2051032，聯(lián)系人：吳老師。

（三）音樂學類（音樂表演、音樂學專業(yè)）

1.師范類考生測主項和副項，滿分100分，其中主項占70%，副項占30%。主項是聲樂的考生，演唱一首歌曲，副項測器樂，演奏一首樂曲；主項是器樂的考生，演奏一首樂曲，副項測聲樂，演唱一首歌曲。

2.非師范類考生測主項和視唱，滿分100分，其中主項占90%，視唱占10%。主項是聲樂的考生，演唱一首歌曲；主項是器樂的考生，演奏一首樂曲。

3.考場提供鋼琴，除鋼琴外的其它樂器一律由考生自備。聲樂考試時，考生可自帶伴奏人，也可由考場提供伴奏?？忌詭У匿撉侔樽嗳藛T防疫要求與考生相同，須進行考前連續(xù)14天每日體溫測量、記錄和健康狀況監(jiān)測，請考生和鋼琴伴奏人員提前做好準備。

4.參加測試的考生于6月25日—6月26日登錄山西藝術職業(yè)學院（http://www.sxyz.com）進行網(wǎng)上報到， 7月13日、14日測試。地點：山西藝術職業(yè)學院（太原市并州東街95號），聯(lián)系電話：0351-2246187，2246178，聯(lián)系人：王老師。

（四）舞蹈學類（舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導專業(yè)）

1.測試內容及分值：基本功、自選舞蹈、音樂即興三項測試，滿分100分，其中基本功和音樂即興各占30分，自選舞蹈占40分?？忌詭璧阜妥詡湮璧敢魳?。

2. 參加測試的考生于6月25日—6月26日登錄山西藝術職業(yè)學院（http://www.sxyz.com）進行網(wǎng)上報到， 7月11日、12日測試。地點：山西藝術職業(yè)學院（太原市并州東街95號），聯(lián)系電話：0351-2246187，2246178，聯(lián)系人：王老師。

（五）播音與主持藝術專業(yè)

1.測試內容及分值：面試、自備稿件朗誦和即興主持測試，滿分100分，其中面試占20分，自備稿件朗誦占40分，即興主持占40分。考生須化電視妝參加測試。

2. 參加測試的考生于6月25日—6月26日登錄山西藝術職業(yè)學院（http://www.sxyz.com）進行網(wǎng)上報到， 7月12日上午測試。地點：山西藝術職業(yè)學院（太原市并州東街95號），聯(lián)系電話：0351-2246187，2246178，聯(lián)系人：王老師。

（六）表演專業(yè)

1.測試內容及分值：演唱、形體、臺詞、表演四項測試，滿分100分，其中演唱占30分，形體占30分，臺詞占20分，表演占20分。

2. 參加測試的考生于6月25日—6月26日登錄山西藝術職業(yè)學院（http://www.sxyz.com）進行網(wǎng)上報到， 7月12日下午測試。地點：山西藝術職業(yè)學院（太原市并州東街95號），聯(lián)系電話：0351-2246187，2246178，聯(lián)系人：王老師。

三、其它事項

1.考生要做好個人防護，嚴格執(zhí)行測試點疫情防控要求，按照測試點的測試時間和測試內容，憑本人《準考證》《居民身份證》《專業(yè)測試證》以及測試前14天每日體溫監(jiān)測登記表參加測試。逾期未參加測試不再安排補測。

2.各測試點嚴格按省編定程序錄入考生成績，并向省招生考試管理中心報送考生記分表、成績冊及光盤（一式四份）。

3.各確認點負責通知考生專業(yè)測試的有關事項。

4.組考防疫工作要求按照教育部辦公廳、國家衛(wèi)健委辦公廳印發(fā)的《新冠肺炎疫情防控常態(tài)化下國家教育考試組考防疫工作指導意見》和山西省教育廳、山西省衛(wèi)健委印發(fā)的《山西省新冠肺炎疫情常態(tài)化下高考防疫工作實施方案》執(zhí)行。

英語專業(yè)口語測試內容及評分標準

一、朗讀短文（20分）

1.發(fā)音清晰準確，文章斷句合理，基本沒有生詞，表情自然生動。（17-20分）

2.發(fā)音較為清晰準確，有個別生詞，表情較為自然生動。（12-16分）

3.發(fā)音不夠準確，有部分生詞，但文章斷句基本合理。（8-11分）

4.發(fā)音不準確，錯誤較多，有較多生詞，文章斷句錯誤多，表情不夠生動。（4-7分）

5.發(fā)音不清楚，無法完整讀出文章，文章斷句錯誤多，表情生硬。（4分以下）

二、回答問題（20分）

1.能清楚全面的回答問題，發(fā)音清晰準確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然。（17-20分）

2.能大概回答問題，發(fā)音較為準確，有個別語法錯誤，語言表達較為流暢，表情較為自然生動。（12-16分）

3.不能準確回答問題，發(fā)音較為準確，有一些語法錯誤，語言表達較為流暢。（8-11分）

4.不能回答問題，但發(fā)音較為準確，語言表達較為流暢。（4-7分）

5.不能回答問題，表情生硬。（4分以下）

三、自由對話（25分）

1.能與考官自由交談，回答問題準確得體，發(fā)音清晰準確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然。（21-25分）

2.基本能與考官自由交談，回答問題基本準確，發(fā)音較為清晰準確，有個別語法錯誤，表情自然生動。（16-20分）

3.發(fā)音不夠準確，誤解考官的意思，回答問題時有一些語法錯誤，但并不影響交流。（11-15分）

4.發(fā)音不準確，聽不懂考官的意思，語法錯誤較多，有較多生詞。（7-10分）

5.無法與考官交流，語言表達差，表情生硬。（7分以下）

四、口頭作文（35分）

1.思路清楚，發(fā)音清晰準確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然，表情生動。（28-35分）

2.思路較清楚，發(fā)音較準確，有少量語法錯誤，語言表達較為流暢自然。（21-27分）

3.思路不夠清楚，發(fā)音不夠準確，有較多語法錯誤，語言表達基本流暢自然。（14-20分）

4.思路混亂，發(fā)音不準確，有大量語法錯誤，語言表達不夠流暢自然。（7-13分）

5.無法清楚地表達自己，語言組織差，發(fā)音差，對題目理解不清。（7分以下）

音樂學類（音樂表演、音樂學專業(yè)）專業(yè)測試評分標準

一、聲樂測試評分標準（100分）

1.專業(yè)條件好，演唱方法正確。音準好、節(jié)奏準確、吐字清楚，能準確地掌握作品的風格，具有很強的藝術表現(xiàn)力，能很好地演唱較高難度的曲目。（90分以上）

2.專業(yè)條件好，演唱方法正確。音準好、節(jié)奏準確、吐字清楚，能較準確地掌握作品的風格，具有較強的藝術表現(xiàn)力，能演唱有一定難度的曲目。（80-89分）

3.專業(yè)條件較好，演唱方法基本正確。音準好、節(jié)奏較準確、吐字較清楚，能基本掌握作品的風格，有一定的演唱基礎和藝術表現(xiàn)力，能演唱一般難度的曲目。（70-79分）

4.專業(yè)條件一般。音準較差、節(jié)奏不夠準確、吐字不太清楚，掌握作品的風格較差，表現(xiàn)力一般，曲目難度一般。（60-69分）5.專業(yè)條件差，演唱方法不正確。音準差、節(jié)奏不準確、吐字不清楚，未能掌握作品的風格，作品演唱不完整，演唱曲目較簡單。（60分以下）

二、器樂測試評分標準（100分）

1.曲目難度大，演奏技巧嫻熟，風格把握準確，藝術處理細膩，具有很好的音樂表現(xiàn)力。（90分以上）

2.曲目難度較大，演奏技巧熟練，風格把握和藝術處理基本準確，具有較好的音樂表現(xiàn)力。（80-89分）

3.曲目有一定難度，演奏方法正確，作品處理及演奏基本完整。（70-79分）

4.作品演奏完整，方法基本正確，音準、節(jié)奏基本準確，無明顯失誤。（60-69分）

5.發(fā)生以下情況之一者：音準、節(jié)奏及完整性等方面有嚴重失誤。（60分以下）另：看譜演奏扣5分（在總分中扣除）。

三、視唱測試評分標準（100分）

1.音高、節(jié)奏準確，完整流暢，音樂表現(xiàn)力強。（90分以上）

2.音高、節(jié)奏較準確，較為完整流暢，音樂表現(xiàn)力較強。（80-89分）

3.音高、節(jié)奏基本準確，基本完整流暢，音樂表現(xiàn)力一般。（70—79分）

4.音高、節(jié)奏不夠準確，不夠完整流暢，音樂表現(xiàn)力較差。（60—69分）

5.音高、節(jié)奏不準確，不完整流暢，無音樂表現(xiàn)力。（60分以下）另：未視唱者記零分。

舞蹈學類（舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導專業(yè)）專業(yè)測試內容及評分標準

一、基本功（滿分30分）

1.專業(yè)條件好，有很好的柔韌性，能夠完成難度較高的技術技巧。（27分以上）

2.專業(yè)條件較好，有較好的柔韌性，能夠完成一定難度的技術技巧。（24-26分）

3.專業(yè)條件一般，柔韌性一般，技術技巧能力一般。（21-23分）

4.專業(yè)條件較差，柔韌性較差，技術技巧能力較差。（18-20分）

5.不具備專業(yè)條件，柔韌性差，無技術技巧能力。（18分以下）

二、自選舞蹈（滿分40分）

1.風格韻律把握準確，舞姿優(yōu)美、動作流暢，表現(xiàn)力強。（36分以上）

2.風格韻律把握較好，動作協(xié)調自如，表現(xiàn)力較強。（32-35分）

3.風格韻律把握一般，動作規(guī)范一般，表現(xiàn)力一般。（28-31分）

4.風格韻律把握較差，動作規(guī)范較差，表現(xiàn)力較差。（24-27分）

5.風格韻律把握差，動作不規(guī)范，表現(xiàn)力差。（24分以下）

三、音樂即興（滿分30分）

1.音樂節(jié)奏、風格把握準確，動作編創(chuàng)能力強，主題明確。（27分以上）

2.音樂節(jié)奏、風格把握較準確，動作編創(chuàng)能力較強，主題較明確。（24-26分）

3.音樂節(jié)奏、風格把握基本準確，動作編創(chuàng)能力一般，主題基本明確。（21-23分）

4.音樂節(jié)奏、風格把握較差，動作編創(chuàng)能力較弱，主題不夠明確。（18-20分）

5.音樂節(jié)奏、風格把握差，動作編創(chuàng)能力弱，主題不明確。（18分以下）

播音與主持藝術專業(yè)測試內容及評分標準

一、面試內容及評分標準（20分）

1.形象氣質。（10分）

（1）出境形象佳。（5分）

（2）氣質端莊優(yōu)雅、舉止大方、服裝得體。（5分）

2.聲音條件。（10分）

（1）音色圓潤、悅耳。（5分）

（2）普通話規(guī)范、流利。（5分）

二、自備稿件朗誦測試內容及評分標準（40分）

1.語言表達能力。（15分）

（1）音色音質與所選稿件的題材、內容能夠和諧統(tǒng)一。（5分）

（2）能夠合理運用有聲語言表達技巧。（5分）

（3）能夠準確把握稿件層次、具有較好的節(jié)奏控制能力。（5分）

2.情感表達能力。（15分）

（1）語句當中的情緒、態(tài)度表達準確、生動。（5分）

（2）能夠真切飽滿地表達出整篇稿件的情感。（10分）

3.舞臺表現(xiàn)能力。（10分）

（1）具備良好的表情、手勢等體態(tài)語的運用能力。（5分）

（2）具備對考場空間的運用調度能力。（5分）

三、即興主持測試內容及評分標準（40分）

1.語言表達交流能力。（15分）

（1）語言自然流暢，感染力強。（5分）

（2）具有較強的親和力，現(xiàn)場氣氛良好。（5分）

（3）具有較好的應變能力強。（5分）

2.節(jié)目駕馭能力。（25分）

（1）節(jié)目導向正確，內容健康向上。（5分）

（2）主持完整連貫，邏輯嚴密，層次分明。（5分）

（3）有一定的對象感、交流感，富有表現(xiàn)力、感染力。（5分）

（4）主持人本體形象與節(jié)目形象吻合，有自己的風格。（5分）

（5）節(jié)目策劃合理且有一定深度。（5分）

表演專業(yè)測試內容及評分標準

一、測試內容

1.演唱：作品自備（自選歌曲、戲曲唱腔或曲藝作品一首）,無伴奏,每人限時5分鐘,成績占30分。(個體表演)

2.形體：作品自備,每人限時3分鐘,成績占30分。(個體表演)

3.臺詞：自備獨白片段，每人限時2分鐘以內,成績占20分。（個體表演）

4.表演：作品自備，風格不限，限時2分鐘,成績占20分。(個體表演)

二、評分標準（滿分100分）

1.演唱（30分）

A檔：25分（含）以上

能夠很好的表達表演曲目的內容,做到聲情并茂；有很好的舞臺表現(xiàn)力；聲音洪亮，演唱流暢，節(jié)奏準確，以字生腔，以情帶腔；把節(jié)奏、旋律、感情、語氣自然地融為一體。

B檔：20-24分

能夠表達表演曲目的內容,有較好的舞臺表現(xiàn)力:聲音洪亮，演唱流暢，音準較好，基本能夠把節(jié)奏、旋律、感情、語氣自然地融為一體。

C檔：20分以下

歌曲的表達能力一般:演唱過程中氣息不穩(wěn)定,音色一般；音準差，有跑調現(xiàn)象；沒有音量；音色不好。

2.形體（30分）

A檔：25分(含)以上

做功規(guī)范，有章法，有深厚的基本功；具有節(jié)奏感；有很好的肢體協(xié)調性、柔韌性、舒展性；具備很好的體形，能流暢的完成作品，能把技巧動作與人物的身份、動作目的、情感意境結合起來，給人以真實的感覺。

B檔：20-24分

做功比較規(guī)范，有章法，有舞蹈的韻律，具有較好的節(jié)奏感；有較好的肢體協(xié)調性、柔韌性、舒展性；具備較好的體形，能夠流暢完成作品，具有人物形象感。

C檔：20分以下

不能夠把握作品的風格；節(jié)奏感、協(xié)調性、柔韌性、舒展性較差；舞蹈基本功一般；不能夠完成作品。

3.臺詞(20分)

A檔：15分(含)以上

人物語言的表現(xiàn)力能夠很好的傳達作品的內容，具有人物形象感，性格鮮明。音色、音量語感狀態(tài)好，字正腔圓。能夠準確的把握作品的風格。語言基本功扎實。

B檔：10-14分

人物語言的表現(xiàn)力能夠較好的傳達作品的內容，具有較好的感染力；基本能夠較準確的把握作品的風格；有一定的語言基本功。

C檔：10分以下

人物語言的表現(xiàn)力一般，感染力表現(xiàn)較差，缺乏人物形象感。

4.表演(20分)

A檔：15分(含)以上

角色特點鮮明；能夠很好的組織角色語言和舞臺肢體動作,符合生活邏輯；具備很好的舞臺適應能力和協(xié)作能力；能夠合理的運用小道具,即興調整服裝，具備豐富的想象力。準確的證實規(guī)定情境。能夠建立合理的、有機的、準確的人物關系。

B檔：10-14分

小品中的角色定位準確；能夠較好的組織角色語言和舞臺肢體動作,基本符合生活邏輯:具備較好的舞臺適應能力和協(xié)作能力:能夠較合理的運用小道具，具備一定的想象力。

C檔：10分以下

小品中的角色形象較差；不能夠組織合理的角色語言和舞臺肢體動作,有明顯的生活邏輯錯誤:基本不具備舞臺適應能力和協(xié)作能力；沒有想象力。

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