摘要：專業(yè)名稱：應(yīng)用電子技術(shù)教育（師范本科專業(yè)），學制四年，授予教育學、理學或工學學士學位。 培養(yǎng)目標：具有扎實的應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，培養(yǎng)能在高（中）等職業(yè)技術(shù)院校和普通中小學從事應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學和研究
專業(yè)名稱：應(yīng)用電子技術(shù)教育（師范本科專業(yè)），學制四年，授予教育學、理學或工學學士學位。
培養(yǎng)目標：具有扎實的應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，培養(yǎng)能在高（中）等職業(yè)技術(shù)院校和普通中小學從事應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學和研究，以及能在電子與信息、計算機及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
主干課程：高等數(shù)學、外語、線性代數(shù)、大學物理、教育學、心理學、計算機基礎(chǔ)、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫、Ｃ語言、微機原理及應(yīng)用、單片機原理及應(yīng)用、多媒體技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)、電路分析、模擬電路（低頻）、高頻電路、信號與系統(tǒng)、數(shù)字電子技術(shù)、通信技術(shù)與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理等。
就業(yè)方向：在高（中）等職業(yè)技術(shù)院校和普通小中學從事應(yīng)用電子技術(shù)、計算機應(yīng)用和信息技術(shù)教育等方面教學和研究的師資，以及在電子與信息、計算機及相關(guān)領(lǐng)域和從事科學研究、教學、科技開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
