謝方群科目：大學(xué)英語

2014年畢業(yè)于重慶三峽學(xué)院英語師范專業(yè)，先后通過CET4，CET6，TEM4，TEM8，高級英語教師資格證考試，曾擔(dān)任好老師培訓(xùn)學(xué)校英語教研組儲備副組長一職，為2016重慶專升本協(xié)議集訓(xùn)英語科目總負責(zé)人，現(xiàn)為好老師培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)研發(fā)處一成員，職能涉及課程的改革與研發(fā)，新老師培訓(xùn)等工作。

劉玲科目：大學(xué)語文

重慶好老師教育集團優(yōu)秀教師，講解細致豐富，創(chuàng)新教學(xué)授課方式，寓教于樂，重難點突出，課堂氛圍輕松。通過課堂講解，感染、引領(lǐng)學(xué)生走進文學(xué)世界，提高閱讀分析能力，具有較高的綜合能力。她的教育觀:用三尺講臺書寫恣意人生，用一棵樹撼動另一顆樹。

張小芳科目：

專業(yè)上：“計算機科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)畢業(yè)，大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，為計算機理論知識打下了堅實的基礎(chǔ)。還曾獲得“辦公高級”、“計算機操作員”等專業(yè)證書。 教學(xué)上：對于難以理解的知識點，化繁為簡，帶入生活周邊相關(guān)事物，善于營造輕松愉快的課堂，多輪教學(xué)經(jīng)驗，專升本的重點、難點，重頻考點能夠明確劃分。

周昊科目：高等數(shù)學(xué)

好老師教育集團數(shù)學(xué)教學(xué)組高級講師。 秉承“亦師亦友，做受學(xué)生喜愛的好老師”帶過 多屆高端班，參加過多次教學(xué)資料編輯。 教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課幽默風(fēng)趣。 注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，深受學(xué)員喜愛。

冉婷婷科目：公共英語,大學(xué)英語

從事教育培訓(xùn)6年左右，持有英語高級教師資格證、普通話一級乙等、劍橋TKT教師資格、TESOL國際英語教師資格、TEM-4等證書。 擁有較為豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗和扎實的理論基礎(chǔ)，了解各個年齡段學(xué)生的特點，因材施教，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，細致，有邏輯。 “德高為師，身正為范”，希望用自己的熱情去感染、點亮學(xué)生，陪伴他們一同成長。

王瑩科目：公共英語

現(xiàn)任好老師教育河南分校英語教研組負責(zé)人。主要負責(zé)河南公共英語和專業(yè)英語教材編寫及修訂，真題分析，考試研究等工作。 上課風(fēng)格：技巧型與自燃幽默型教學(xué)風(fēng)格相結(jié)合。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，深入淺出，條理清晰，注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，對學(xué)生了解透徹，能夠照顧到學(xué)生心理和接受程度，深受學(xué)生喜歡。

廖成圓科目：高等數(shù)學(xué)

易學(xué)仕在線高等數(shù)學(xué)講師。 畢業(yè)于重慶師范大學(xué)，從事數(shù)學(xué)教育至今，擅長從多維度多角度針對不同基礎(chǔ)的學(xué)生進行數(shù)學(xué)知識講解。 講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，邏輯流暢且易于接受，深受學(xué)生喜愛。

伍雨婕科目：大學(xué)英語

易學(xué)仕在線專升本英語教師，趣味單詞課主講教師，專升本英語備考資料編委。 負責(zé)備考資料書、模擬試卷、考前講義、考前密卷、階段測試等系列資料的編輯。主要負責(zé)湖北、山西、湖南、寧夏等省份。 持有英語教師資格證書、英語專業(yè)八級證書、普通話二級甲等證書，曾獲得“全國大學(xué)生英語詞匯大賽”三等獎。用扎實的專業(yè)知識，傳授給學(xué)生正確的專業(yè)知識；熟悉多省專升本英語考試要求及考點，根據(jù)不同省份設(shè)計不同教材及課程。 秉持熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、了解學(xué)生、公平公正對待學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生的理念，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同進步！

何艷玲科目：大學(xué)語文

易學(xué)仕在線語文教師 專升本備考資料編委組成員 負責(zé)海南、山西、福建專升本語文教學(xué) 語文教學(xué)沉穩(wěn)踏實也不乏開拓創(chuàng)新，以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體。 將“學(xué)高為師，德高為范”視作自己的教學(xué)信條。

李文君科目：大學(xué)語文

易學(xué)仕在線語文高級教師 對全國多地專升本考情把握精準(zhǔn) 語文專升本教學(xué)經(jīng)驗豐富 擅長深入淺出解讀知識點，以點帶面構(gòu)建思維框架 授課風(fēng)格親切自然，幫助學(xué)員順利升本是教學(xué)中最大的快樂