深秋十一月，浙江省第三屆大學(xué)生經(jīng)濟管理案例分析大賽決賽答辯在浙江財經(jīng)大學(xué)隆重舉行，現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)子在競賽中取得優(yōu)異成績，共斬獲省二等獎3項，三等獎1項，成績?nèi)〉弥匾黄啤?/span>
浙江省大學(xué)生經(jīng)濟管理案例分析大賽作為省級A類學(xué)科競賽之一，其辦賽宗旨是促進我省高校經(jīng)濟管理類專業(yè)建設(shè)，提升案例研究與教學(xué)水平，增強大學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力和團結(jié)協(xié)作精神，發(fā)掘、提煉、傳播當(dāng)前經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級和管理創(chuàng)新實踐中的特色亮點，為推廣先進適用的管理理念、方法和模式提供案例借鑒。該賽事受到越來越多高校的重視，競賽參與高校數(shù)量逐年增加，競賽水平不斷提升。本次競賽共有來自全省79所高校（獨立學(xué)院）的333件作品報名參賽。經(jīng)過雙向匿名網(wǎng)評，共有103件作品進入決賽答辯階段，經(jīng)過激烈的角逐，現(xiàn)代科技學(xué)院最終獲得了驕人的成績。
據(jù)悉，現(xiàn)代科技學(xué)院歷來高度重視大學(xué)生課外科技競賽工作，不斷整合教師資源，成立了大學(xué)生課外科技競賽指導(dǎo)教師團隊，同時以學(xué)生社團為依托，全員精誠合作，分工明確，全心投入。通過廣泛宣傳、全力動員、精心準(zhǔn)備，吸引了全院各專業(yè)同學(xué)們的參與，在長達半年的時間里，指導(dǎo)教師團隊也傾注了大量心血，包括競賽的培訓(xùn)、作品遴選、第一次選拔、作品修改、第二次選拔、作品完善、模擬答辯等環(huán)節(jié)。優(yōu)異的成績來之不易，得益于學(xué)生的努力和教師的關(guān)注和付出。
