本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備融媒體新聞基本理論知識和操作技能，能夠適應(yīng)地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展，在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。 本專業(yè)的...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語高級專門人才。 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是互聯(lián)網(wǎng)+、中國制造2025、工業(yè)4.0戰(zhàn)略計劃的核心產(chǎn)業(yè)支柱，是未來十年最具有產(chǎn)業(yè)發(fā)展力和就業(yè)競爭力的方向。 河北傳媒學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)緊貼傳媒學(xué)院的特色和優(yōu)勢，獨特性地創(chuàng)立了面向智能媒體設(shè)備的...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
本專業(yè)秉承應(yīng)用型本科教學(xué)目標，緊貼現(xiàn)代傳媒技術(shù)發(fā)展需要，培養(yǎng)精通計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，具備數(shù)字信號處理技術(shù)和數(shù)字信號傳輸技術(shù)的融合媒體技術(shù)人才。 本專業(yè)與河北省通信建設(shè)有限公司開展校企合作辦學(xué)模式，企業(yè)的工...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
本專業(yè)面向京津冀培養(yǎng)技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合，既掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論，同時具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，熟練掌握影視后期特效制作技術(shù)和數(shù)字多媒體處理技術(shù)，具有三維建模造型能力，能夠在電臺、...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備一定藝術(shù)修養(yǎng)，具有扎實的信息科學(xué)及經(jīng)濟管理知識，掌握現(xiàn)代電子商務(wù)運行與發(fā)展規(guī)律，具備現(xiàn)代營銷理念、電子商務(wù)管理能力和數(shù)字文化市場開拓等職業(yè)能力，能在文化電商從事電子商務(wù)規(guī)劃、設(shè)計、開...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
培養(yǎng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、檢驗醫(yī)學(xué)的基本理論知識和技能；掌握現(xiàn)代檢驗儀器的工作原理及操作技能，具有一定的臨床實驗室管理能力和科研能力的高級檢驗醫(yī)學(xué)人才。 主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、生物化學(xué)、分析...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
培養(yǎng)具有藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本技能、能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事藥物鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級專門人才。 主要課程：有機化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理和教學(xué)、科研的高級專門人才。 主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、病因?qū)W、藥物...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
培養(yǎng)能夠在教育機構(gòu)、科研部門及其他企事業(yè)單位從事和心理學(xué)相關(guān)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 主要課程： 普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計及其常用軟件應(yīng)用、心理測量學(xué)、社會心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理...
河北專接本專業(yè)介紹 2018/04/26
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