專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本
當(dāng)前位置: 易學(xué)仕在線> 考試資訊> 報(bào)考> 考試報(bào)名> 山東> 2020年山東專升本菏澤學(xué)院綜合素質(zhì)測評方案公布

2020年山東專升本菏澤學(xué)院綜合素質(zhì)測評方案公布

發(fā)布時間:2019/07/15 17:11:19 來源:易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量:3989 熱點(diǎn): 山東專升本自薦 菏澤學(xué)院專升本

摘要:2020年山東專升本——菏澤學(xué)院專升本學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案 按照教育廳《關(guān)于調(diào)整普通高等教育專科升本科考試錄取辦法的通知》(魯教學(xué)字〔2017〕21號)要求“2020年起,我省將調(diào)整專升本考試錄取辦法,依據(jù)學(xué)生高職(??疲┰谛F陂g的綜合素

2020年山東專升本——菏澤學(xué)院專升本學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案


按照教育廳《關(guān)于調(diào)整普通高等教育??粕究瓶荚囦浫∞k法的通知》(魯教學(xué)字〔2017〕21號)要求“2020年起,我省將調(diào)整專升本考試錄取辦法,依據(jù)學(xué)生高職(??疲┰谛F陂g的綜合素質(zhì)測評成績設(shè)置報(bào)名條件。學(xué)生報(bào)考專升本,其整個??齐A段的綜合素質(zhì)測評成績排名,不得低于同年級、同專業(yè)的前40%。綜合素質(zhì)測評由學(xué)生所在院校具體組織實(shí)施,時間涵蓋整個高職(??疲W(xué)習(xí)階段。以提升學(xué)生的知識、素質(zhì)、能力為目標(biāo),以課程學(xué)習(xí)成績(學(xué)分績點(diǎn))為基礎(chǔ),參考學(xué)生的思想品德狀況和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,統(tǒng)籌確定學(xué)生的綜合素質(zhì)測評成績,其中課程學(xué)習(xí)成績(學(xué)分績點(diǎn))所占比例不少于80%。各有關(guān)院校應(yīng)科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)測評方案,并廣泛宣傳至每一位學(xué)生,確保政策內(nèi)容應(yīng)知盡知”,特制定菏澤學(xué)院專升本綜合素質(zhì)測評方案(試行)


第一部分  測評內(nèi)容

綜合素質(zhì)測評包括三部分:

1.課程學(xué)習(xí)(學(xué)分績點(diǎn))成績(A),占比80%,由教務(wù)處負(fù)責(zé)考評。

2.思想品德狀況成績(B),占比10%,由學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé)考評。

3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力成績(C),占比10%,由學(xué)生工作處負(fù)責(zé),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院具體審核。

具體計(jì)算時,三部分原始成績A、B、C均以百分制計(jì)算,按照相應(yīng)比例計(jì)入綜合測試成績,即:

綜合測評成績D=A×80%+B×10%+C×10%。

綜合測評成績由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)匯總上報(bào)。


第二部分  測評辦法

一、關(guān)于課程學(xué)習(xí)(學(xué)分績點(diǎn))的測評

由教務(wù)處利用教務(wù)管理系統(tǒng)計(jì)算出學(xué)分績點(diǎn),然后轉(zhuǎn)化為百分制記錄該項(xiàng)成績。


二、關(guān)于思想品德狀況測評

由學(xué)生所在學(xué)院負(fù)責(zé),分年級分專業(yè)對學(xué)生的思想品德進(jìn)行考評,成績以百分制度計(jì)分。


三、關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力測評

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分是指學(xué)生在專升本報(bào)名前,通過參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競賽、專業(yè)資格等級考試、發(fā)表論文或作品、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造、學(xué)術(shù)交流、社會實(shí)踐等活動所取得的成果,經(jīng)學(xué)校認(rèn)定后所獲得的學(xué)分。


(一)制定依據(jù)

由學(xué)生工作處負(fù)責(zé),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院具體實(shí)施。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的方式計(jì)算整個學(xué)習(xí)階段的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,最后轉(zhuǎn)化為百分制計(jì)分。參考《菏澤學(xué)院院長辦公室關(guān)于印發(fā)<菏澤學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定辦法(試行)>的通知》(菏院辦字〔2018〕10號)文件執(zhí)行。

(二)認(rèn)定程序

1.學(xué)生申請。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定每年進(jìn)行1次,學(xué)校每年3月受理創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分申報(bào)工作。學(xué)生填寫《菏澤學(xué)院生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分申請表》,并附相關(guān)支撐材料,提交所在學(xué)院。

2.學(xué)院認(rèn)定。學(xué)院對學(xué)生提交的材料進(jìn)行審核,審核結(jié)果向?qū)W生公示(張貼或網(wǎng)上公布1周)。如對公示結(jié)果有異議,可直接向?qū)W生工作處反映。學(xué)生工作處及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院相關(guān)人員進(jìn)行核查,對不符合事實(shí)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分予以取消,相關(guān)申請表和支撐材料由學(xué)院歸檔。

3.審核認(rèn)定通過后,公示(1周),無異議者,學(xué)院將申報(bào)材料及“菏澤學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分匯總表Ⅰ”(附件1)報(bào)學(xué)生工作處,學(xué)生工作處審定批準(zhǔn)后予以認(rèn)定,并將獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的學(xué)生名單及申請表返回各學(xué)院,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)檔案材料的存檔。

4.在??粕鷮I緢?bào)名前(以通知下達(dá)時間為準(zhǔn)),各學(xué)院須將相關(guān)學(xué)生整個學(xué)段內(nèi)所獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分進(jìn)行匯總,填寫“菏澤學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分匯總表Ⅱ”(附件2)。每年1月1日前,各學(xué)院須將“畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分匯總表”報(bào)學(xué)生工作審核。經(jīng)確認(rèn)無誤的學(xué)分,由學(xué)院統(tǒng)一交給招生就業(yè)處。


(三)其他事項(xiàng)

1.各學(xué)院成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分認(rèn)定工作小組,組長由分管教學(xué)工作和學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)本學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動開展、學(xué)分認(rèn)定等工作。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

2.學(xué)生工作處是學(xué)校創(chuàng)新學(xué)分管理的主管部門,負(fù)責(zé)創(chuàng)新學(xué)分規(guī)章制度制定、項(xiàng)目認(rèn)定、評估檢查、爭議裁定等。

本辦法從2017級學(xué)生起執(zhí)行。

推薦閱讀

公眾號

抖音

bilibili

微博

聯(lián)系我們

服務(wù)熱線:023-68141520
返回頂部
請選擇培訓(xùn)項(xiàng)目
專升本/專轉(zhuǎn)本/專接本 等級職稱/考研

操作成功

關(guān)閉