發(fā)布時(shí)間：2018/02/02 14:52:06 來源：易學(xué)仕專升本網(wǎng) 閱讀量：1691
摘要：一、專業(yè)代碼 【070501】 二、專業(yè)名稱 地理科學(xué) 三、專業(yè)性質(zhì) 師范 四、培養(yǎng)目標(biāo) 主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備地理科學(xué)基本理論知識和地理教學(xué)基本技能，能夠在地方中等和高職學(xué)校進(jìn)行地理教學(xué)工作的高級應(yīng)用型人才。 五、培養(yǎng)具體
一、專業(yè)代碼
【070501】
二、專業(yè)名稱
地理科學(xué)
三、專業(yè)性質(zhì)
師范
四、培養(yǎng)目標(biāo)
主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備地理科學(xué)基本理論知識和地理教學(xué)基本技能，能夠在地方中等和高職學(xué)校進(jìn)行地理教學(xué)工作的高級應(yīng)用型人才。
五、培養(yǎng)具體要求
熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色的社會(huì)主義理論體系；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀以及高尚的道德情操。相關(guān)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、馬克思主義基本原理、中國近現(xiàn)代史綱要、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論等。
要求學(xué)生掌握現(xiàn)代地理科學(xué)基本理論和基本知識，掌握地理科學(xué)基本思維方法和基本實(shí)驗(yàn)技能，了解地理科學(xué)和地理教育的發(fā)展趨勢，了解相關(guān)學(xué)科的一般原理和知識，具有寬厚的知識基礎(chǔ)和較高的人文素質(zhì)；了解地理科學(xué)發(fā)展、地理教育研究及地理信息技術(shù)相關(guān)應(yīng)用的最新成果，具有創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。相關(guān)課程：地理科學(xué)導(dǎo)論、地球概論、地質(zhì)地貌學(xué)、測量學(xué)與地圖學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、綜合自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、旅游地理學(xué)、文化地理學(xué)、城市地理學(xué)等。
要求學(xué)生認(rèn)真修完大學(xué)體育課程及相關(guān)體育鍛煉項(xiàng)目，提高學(xué)生對體育的概念、功能、目的和任務(wù)的認(rèn)識，增長學(xué)生對人體生長發(fā)育、衛(wèi)生保健等方面的科學(xué)知識，做到身心健康發(fā)展。認(rèn)真修完大學(xué)生心理健康教育等相關(guān)課程，做到內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一。
要求學(xué)生具備地理科學(xué)專業(yè)必備的技能及大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的技能；掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，具備地理教師的基本素養(yǎng)、基本知識和基本技能；掌握適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的基本技能。相關(guān)課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、大學(xué)英語、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育、教育（保教）知識與能力、地理學(xué)科知識與教學(xué)能力、普通話、書法、SPSS統(tǒng)計(jì)分析、arcGIS制圖、科學(xué)研究與論文指導(dǎo)、CAD制圖、photoshop、行政公文寫作、計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)等。
六、學(xué)制及修業(yè)年限 學(xué)制4年，修業(yè)年限3-6年。
七、畢業(yè)條件
學(xué)生德、體合格，修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各類課程和其它教學(xué)環(huán)節(jié)，至少取得 167 學(xué)分，符合國家《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《安順學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，準(zhǔn)予畢業(yè)。
八、授予學(xué)位
本專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)安順學(xué)院學(xué)位評定委員會(huì)審核，確認(rèn)符合《中華人民共和國學(xué)位條例》和《安順學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予辦法》規(guī)定者，授予 理學(xué) 學(xué)士學(xué)位。
九、主干學(xué)科
地理學(xué)
十、開設(shè)的主要課程
專業(yè)基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、測量學(xué)與地圖學(xué)、地理科學(xué)導(dǎo)論、地球概論、遙感原理與應(yīng)用、地理信息系統(tǒng)。
專業(yè)課程：綜合自然地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)地貌學(xué)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、旅游地理學(xué)、城市地理學(xué)、文化地理學(xué)、地理專業(yè)英語。
十一、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
1.軍事技能訓(xùn)練：2周，安排在第1學(xué)期。
2.社會(huì)實(shí)踐：社會(huì)實(shí)踐4周，安排在第一至六學(xué)期。
3.專業(yè)見習(xí)：專業(yè)見習(xí)4周，安排在第3-6學(xué)期，每學(xué)期1周。
4.專業(yè)實(shí)習(xí)：專業(yè)實(shí)習(xí)18周，安排在第7學(xué)期進(jìn)行。
5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）12周，安排在第7-8學(xué)期進(jìn)行。
6.課外科技活動(dòng)：課外科技活動(dòng)1周。
7.綜合地理野外實(shí)習(xí)：1周，安排在第六學(xué)期進(jìn)行。
十二、主要課程簡介
1. 課程名稱：地球概論 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課
課程編號：070501003 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：地球概論包括地球的宇宙環(huán)境及地理坐標(biāo)和天球坐標(biāo)、行星和地球的基礎(chǔ)知識、地球的運(yùn)動(dòng)及其地理意義以及地球和月球的關(guān)系、。
課程要求：要求學(xué)習(xí)者通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際觀測等環(huán)節(jié)，掌握地球概論的基本原理、基本概念，構(gòu)建起空間想象和思維能力；掌握認(rèn)識與理解常見的地理事物和現(xiàn)象的形成演化原理和過程，能熟練運(yùn)用天球坐標(biāo)。
使用教材建議：
金祖孟、陳自悟.《地球概論》.北京：高等教育出版社.1997年版.
主要參考資料：
戴文賽.《天文學(xué)教程》.上海：上海科學(xué)技術(shù)出版社.1961年版.
劉南.《地球概論》.北京：高等教育出版社.1987年版.
彭清玲、方明亮、蘇佩顏.《地球概論》.重慶：西南師范大學(xué)出版社.1993年版.
考核方式：考試
2.課程名稱：地質(zhì)地貌學(xué) 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課
課程編號：070501004/070501043 總學(xué)時(shí)數(shù)：108學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：主要包括地質(zhì)學(xué)基本概念、基本原理和基本方法的論述、說明；礦物、巖石、構(gòu)造；地表形態(tài)、結(jié)構(gòu)、空間變化、形成動(dòng)力、發(fā)育過程和組成物質(zhì)特性限定的形態(tài)特征。
課程要求：要求學(xué)生培養(yǎng)地理思維，能夠使學(xué)生樹立科學(xué)的地球觀和世界觀，初步掌握地質(zhì)理論基礎(chǔ)知識和基本技能；同時(shí)也為其它地理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
使用教材建議：
宋春青.《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》.北京：高等教育出版社.2005年版.
嚴(yán)欽尚.《地貌學(xué)》.北京：高等教育出版社.2006年版.
主要參考資料：
夏邦棟.《普通地質(zhì)學(xué)》.北京：地質(zhì)出版社.1984年版.
宋春青、張振春.《地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)》.上海：高等教育出版社.2000年版.
吳正.《地貌學(xué)導(dǎo)論》.廣州：廣東高等教育出版社.1999年版.
考核方式：考試
3. 課程名稱：氣象學(xué)與氣候?qū)W 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課
課程編號：070501007 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：氣象學(xué)與氣候?qū)W系統(tǒng)介紹氣象學(xué)與氣候?qū)W有關(guān)內(nèi)容,包括大氣能量、水分和大氣運(yùn)動(dòng)、大氣環(huán)境、大氣系統(tǒng)，在此基礎(chǔ)上分析氣候系統(tǒng)的形成、氣候?qū)傩?、氣候變化及人類對氣候的影響，青藏高原對氣候的影響，城市氣候等?/p>
課程要求：掌握基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，訓(xùn)練學(xué)生有關(guān)專業(yè)知識的基本技能。通過實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)風(fēng)、氣壓、降雨量、溫度等基本的氣象要素的觀測方法。
使用教材建議：
周淑貞.《氣象學(xué)與氣候?qū)W》（第三版）.北京：高等教育出版社.1997年版.
主要參考資料：
李愛貞.《氣象學(xué)與氣候?qū)W基礎(chǔ)》.北京：氣象出版社.2001年版.
潘樹榮.《自然地理學(xué)》（第二版）.北京：高等教育出版社.1985年版.
周淑貞.《氣象學(xué)與氣候?qū)W實(shí)習(xí)》.北京：高等教育出版社.1997年版.
考核方式：考查
4. 課程名稱： 人文地理學(xué) 課程類別： 專業(yè)課
課程編號：070501014 總學(xué)時(shí)數(shù)： 54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：人文地理學(xué)的基本理論，包括人地關(guān)系理論、區(qū)位論以及可持續(xù)發(fā)展理論等。
課程要求：通過學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握人文地理學(xué)的基本理論、人文地理學(xué)及其分支學(xué)科的發(fā)展概況；掌握人類經(jīng)濟(jì)、文化、政治、旅游、宗教、聚落活動(dòng)與地理環(huán)境的相互關(guān)系。
使用教材建議：趙榮，王恩涌，張小林等.《人文地理學(xué)》.北京：高等教育出版社，2000.
陳慧琳，黃成林、鄭冬子.《人文地理學(xué)》.北京：科學(xué)出版社，2013。
主要參考資料：
周尚意.《人文地理學(xué)野外方法》.北京：高等教育出版社，2010。
陳慧琳，黃成林、鄭冬子.《人文地理學(xué)》.北京：科學(xué)出版社，2013。
張文奎.《人文地理學(xué)概論》（第三版）.長春：東北師范大學(xué)，1998。
考核方式：考試
5. 課程名稱：遙感原理與應(yīng)用 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課
課程編號：070501100 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：遙感原理與應(yīng)用是地理科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，主要內(nèi)容為遙感原理與應(yīng)用的基本知識和理論，遙感發(fā)展的前沿及發(fā)展趨勢，遙感系統(tǒng)的過程，遙感應(yīng)用的方法及圖像處理方法等。
課程要求：通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握遙感的基礎(chǔ)知識、遙感的基本原理和方法。增強(qiáng)適應(yīng)信息時(shí)代的素質(zhì)，在實(shí)踐應(yīng)用和操作方面提高能力，達(dá)到能獨(dú)力操作與分析的能力。
使用教材建議：
沙晉明.《遙感原理與應(yīng)用》.北京：科學(xué)出版社.2012.
主要參考資料：
《遙感實(shí)習(xí)教程》 劉慧平 北京：高等教育出版社 2001.
《遙感概論》 呂國楷 北京：高等教育出版社 1998.
考核方式：考查
6.課程編號：070501018 課程類別：專業(yè)課
課程名稱：經(jīng)濟(jì)地理學(xué) 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究的對象、學(xué)科體系和發(fā)展?fàn)顩r，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究方法與進(jìn)展、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位理論、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)域分析和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化等。
課程要求：要求學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究的對象、學(xué)科體系和發(fā)展?fàn)顩r；掌握經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位理論、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)域分析和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化；掌握產(chǎn)業(yè)分類體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論、產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論和產(chǎn)業(yè)空間組織理論；能應(yīng)用所學(xué)理論知識，對地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的相關(guān)問題進(jìn)行分析。
使用教材建議：
李小建等.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》.北京：高等教育出版社.2007.
主要參考資料：
陳才等.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)基礎(chǔ)》.北京：高等教育出版社.1988.
華東師大等.《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)導(dǎo)論》（修訂四版）.上海：華東師范大學(xué)出版社.1999.
考核方式：考試
7. 課程名稱：地理信息系統(tǒng) 課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課
課程編號：070501099 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：地理信息系統(tǒng)是地理科學(xué)專業(yè)必修課程。主要內(nèi)容包括地理信息系統(tǒng)的基本知識、遙感數(shù)值圖像處理系統(tǒng)與地理信息系統(tǒng)的結(jié)合、地理信息系統(tǒng)對圖形圖像的三維仿真表達(dá)方法和實(shí)際應(yīng)用、專題應(yīng)用信息系統(tǒng)和電子地圖以及常用地理信息系統(tǒng)軟件等。
課程要求：要求學(xué)生掌握地理信息系統(tǒng)常用軟件的應(yīng)用，硬件設(shè)備的操作，以及信息處理的一般步驟和方法。
使用教材建議：
黃杏元.《地理信息系統(tǒng)概論》.北京：高等教育出版社.2008.
主要參考資料：
張超.《地理信息系統(tǒng)實(shí)習(xí)教程》.北京：高等教育出版社.2000.
Kang-tsung Chang著,陳健飛等譯.《地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論》.北京：科學(xué)出版社 2003.
考核方式：考試
8.課程編號：070501020 課程類別：專業(yè)課
課程名稱：中國地理 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：中國范圍內(nèi)的自然環(huán)境、自然資源、人文資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其區(qū)域特征，盡可能將人-地關(guān)系對于區(qū)域開發(fā)，保護(hù)資源和環(huán)境，改善生態(tài)平衡，發(fā)展經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。
課程要求：通過對中國地理的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握中國地理的總體特征，深刻認(rèn)識中國的國情；系統(tǒng)的認(rèn)識和分析中國環(huán)境的整體性和差異性；學(xué)會(huì)區(qū)域分析的方法，明確區(qū)域開發(fā)和環(huán)境保護(hù)的責(zé)任；掌握主要區(qū)域的特征。
使用教材建議：《中國地理》.北京：高等教育出版社.1999.
主要參考資料：
趙濟(jì).《中國自然地理》.北京：高等教育出版社.1999.
吳傳鈞.《中國人文地理叢書》.北京：科學(xué)出版社 2000.
李濤.《中國地理》（上、下冊）.北京：東北師大出版社 1993.
考核方式：考試
9.課程名稱：世界地理 課程類別：專業(yè)課
課程編號：070501029 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：本課程教學(xué)內(nèi)容可分為總論和區(qū)域分論兩大部分。總論部分包括全球地表形態(tài)與全球氣候，全球陸地自然帶的基本格局及其理論研究，全球海洋即不斷發(fā)展的海洋人類活動(dòng)，全球人地關(guān)系發(fā)展的歷史軌跡，全球人類活動(dòng)的基本地域格局；區(qū)域分論部分，分別闡述了各州及其主要國家或地區(qū)的資源環(huán)境條件，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，人地關(guān)系問題及對外經(jīng)濟(jì)與社會(huì)聯(lián)系問題等，強(qiáng)調(diào)在可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)下各國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所依據(jù)的自然地理?xiàng)l件和可要求解決的生態(tài)與環(huán)境問題。
課程要求：通過這門課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)了解全球性的主要地理問題；掌握各大洲及其主要國家或地區(qū)的資源環(huán)境條件，經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)，人地關(guān)系問題及對外經(jīng)濟(jì)與社會(huì)聯(lián)系問題等。
使用教材建議：
楊青山、韓杰、丁四保.《世界地理》.北京：高等教育出版社.2004.
主要參考資料
陳才.《世界經(jīng)濟(jì)地理》.北京:師范大學(xué)出版社 2001.
劉德生.《世界自然地理》.北京:高等教育出版社 1986.
考核方式：考試
10. 課程名稱：地理學(xué)科知識與教學(xué)能力 課程類別：專業(yè)限選課
課程編號：070501045 總學(xué)時(shí)數(shù)：54學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：地理課程改革的時(shí)代背景；地理課程的理念；地新課程的教學(xué)方法；本課程是地理基礎(chǔ)知識和教育學(xué)、心理學(xué)知識的有機(jī)綜合。
課程要求：通過本課程的教學(xué)，讓學(xué)生掌握地理新課程的教學(xué)方法，能夠較正確的分析教材、獨(dú)立備課，并能較熟練的上課；通過學(xué)習(xí)，學(xué)生初步掌握地理課程的幾種授課方式，學(xué)會(huì)因材施教、因人施教，能夠正確的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)；能夠根據(jù)課程目標(biāo)，設(shè)計(jì)出比較完整的符合要求的測試題，并能正確的評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)。
使用教材建議：
陳亞顰.《現(xiàn)代地理教學(xué)論》.北京：科學(xué)出版社.2010.
主要參考資料：
馮開禹.《中學(xué)地理教學(xué)新論》.貴陽：貴州教育出版社 2006.
王民.《地理新課程教學(xué)論》.北京：高等教育出版社 2003.
考核方式：考試
11. 課程名稱：SPSS統(tǒng)計(jì)分析 課程類別：專業(yè)限選課
課程編號：070501035 總學(xué)時(shí)數(shù)：36學(xué)時(shí)
課程主要內(nèi)容及要求：
課程主要內(nèi)容：數(shù)據(jù)文件的建立、數(shù)據(jù)的編輯、數(shù)據(jù)的整理、數(shù)據(jù)的描述性分析、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、概率和概率分布、方差分析、非參數(shù)檢驗(yàn)中的卡方檢驗(yàn)、二項(xiàng)分布檢驗(yàn)及正態(tài)性檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析。
課程要求：掌握數(shù)據(jù)文件的建立、數(shù)據(jù)的編輯、數(shù)據(jù)的整理、數(shù)據(jù)的描述性分析、參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)、概率和概率分布、方差分析、非參數(shù)檢驗(yàn)中的卡方檢驗(yàn)、二項(xiàng)分布檢驗(yàn)及正態(tài)性檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析等基本技能。
使用教材建議：
徐秋艷.《SPSS統(tǒng)計(jì)分析方法及應(yīng)用實(shí)踐教程》.北京：水利水電出版社.2011.
主要參考資料：
張文彤.《SPSS統(tǒng)計(jì)分析高級教程》.北京：高等教育出版社 2006.
駱方, 劉紅云.《SPSS數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析》.北京：清華大學(xué)出版社 2011.
考核方式：考查
十三、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃表和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表（附表）
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安順學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)(2014版)教學(xué)計(jì)劃表 |
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課 程 類 別 |
序號 |
課程名稱 |
教學(xué)時(shí)數(shù) |
課程、環(huán)節(jié)學(xué)分?jǐn)?shù) |
各學(xué)期周學(xué)時(shí)分配 |
按學(xué)期 考 核 |
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總 學(xué) 時(shí) |
講授 |
實(shí)踐(驗(yàn)) |
第 一 學(xué) 期 |
第 二 學(xué) 期 |
第 三 學(xué) 期 |
第 四 學(xué) 期 |
第 五 學(xué) 期 |
第 六 學(xué) 期 |
第 七 學(xué) 期 |
第 八 學(xué) 期 |
考試 |
考查 |
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18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
18周 |
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|
必修課程 |
通識教育課 |
1 |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
54 |
36 |
18 |
3 |
3 |
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|
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|
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|
√ |
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2 |
馬克思主義基本原理 |
54 |
54 |
0 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
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|
3 |
中國近現(xiàn)代史綱要 |
36 |
36 |
0 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
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|
4 |
毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論 |
108 |
72 |
36 |
6 |
|
|
|
4+2 |
|
|
|
|
√ |
|
|
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|
5 |
大學(xué)英語（1-2） |
144 |
108 |
36 |
8 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
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|
6 |
公共體育（1-2） |
72 |
0 |
72 |
4 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
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|
7 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) |
72 |
36 |
36 |
4 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
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|
8 |
軍事理論課 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
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9 |
形勢與政策 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
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|
10 |
貴州省情 |
|
|
|
1 |
|
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|
|
|
|
|
|
√ |
|
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|
11 |
大學(xué)生心理健康教育 |
|
|
|
2 |
|
|
|
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|
√ |
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|
12 |
大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
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|
小計(jì) |
540 |
342 |
198 |
39 |
13 |
9 |
2 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
專業(yè)基礎(chǔ)課 |
13 |
高等數(shù)學(xué) |
108 |
108 |
0 |
6 |
3 |
3 |
|
|
|
0 |
|
|
√ |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
14 |
線性代數(shù) |
36 |
36 |
0 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
15 |
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì) |
36 |
36 |
0 |
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
√ |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
16 |
地理科學(xué)導(dǎo)論 |
36 |
36 |
0 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
17 |
地球概論 |
54 |
36 |
18 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
18 |
測量學(xué)與地圖學(xué) |
54 |
36 |
18 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
19 |
遙感原理與運(yùn)用 |
54 |
36 |
18 |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
√ |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
20 |
地質(zhì)地貌學(xué)(1-2) |
108 |
72 |
36 |
3 |
3 |
3 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||
|
21 |
氣象學(xué)與氣候?qū)W |
54 |
36 |
18 |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
√ |
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|
22 |
地理信息系統(tǒng) |
54 |
36 |
18 |
3 |
|
|
|
|
3 |
|
|
|
√ |
|
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|
小計(jì) |
594 |
468 |
126 |
30 |
11 |
12 |
2 |
5 |
3 |
0 |
0 |
0 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
專業(yè)課 |
23 |
土壤地理學(xué) |
54 |
54 |
0 |
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
√ |
|
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|
24 |
植物地理學(xué) |
54 |
54 |
0 |
3 |
|
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